【摘? 要】本文重點闡述新時期高校辦公室管理工作的新特點和新舉措,以高校辦公室管理工作現(xiàn)狀為主要研究對象,從辦公室的辦公自動化的實現(xiàn)、工作人員素養(yǎng)的提升、辦公室組織體系的健全以及管理機制的優(yōu)化四個方面,提出了辦公室管理工作效率的提升策略。
【關(guān)鍵詞】新時期;高校;辦公室;工作效率
引言
高校辦公室管理工作是高校整體管理系統(tǒng)的中樞機構(gòu),涉及高校事務(wù)的方方面面,是社會與高校多種信息的匯集點,也是高校統(tǒng)籌全局、使師生圍繞中心開展工作,實現(xiàn)協(xié)同發(fā)展的主要陣地。新時期背景下,隨著高校規(guī)模的不斷擴大,高校辦公室管理的特點也會發(fā)生顯著改變,行政管理工作將面臨更多的困難,因此,要通過合理的分析,找到新措施,實現(xiàn)高校辦公室科學(xué)管理,強化和諧校園建設(shè),保障高校辦公室管理工作效率的提升。
1.新時期高校辦公室管理工作的新特點
1.1政策性和先導(dǎo)性
高校辦公室在實際開展工作過程中,一方面要對上級部門的規(guī)章制度和會議精神堅決落實,同時還要有效做好校領(lǐng)導(dǎo)的指示工作。鑒于此,辦公室工作人員應(yīng)當(dāng)對學(xué)校內(nèi)的規(guī)章制度有全面的認(rèn)知和了解,同時要進一步發(fā)展自身的各方面素養(yǎng),熟練的掌握業(yè)務(wù),才能使更多需求得以滿足。在實際工作過程中,應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)國家政策。這些因素都不同程度的影響著辦公室管理工作。
1.2綜合性和復(fù)雜性
高校辦公室工作是比較繁瑣和復(fù)雜的。高校辦公室不僅指導(dǎo)著校園內(nèi)部工作運轉(zhuǎn),還負(fù)責(zé)著溝通及協(xié)調(diào)政府機關(guān)和社會組織工作,起著聯(lián)絡(luò)內(nèi)外、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌的作用。同時在高校各項活動中,高校辦公室與教學(xué)工作、學(xué)生工作、科研工作及黨群工作具有密切的聯(lián)系,既是科研、學(xué)生和黨群工作的協(xié)調(diào)重心,也是高校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的輔助層。這些工作對于學(xué)校的運行有著至關(guān)重要的影響,具有很強的服務(wù)性,因而,高校辦公室的服務(wù)質(zhì)量與高校教育、校園文化活動、黨政建設(shè)及校企合作具有直接聯(lián)系,對科研質(zhì)量提升、深化教學(xué)改革起著決定作用。
1.3科技性和服務(wù)性
隨著當(dāng)前信息技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)和新技術(shù)在高校得到了廣泛的應(yīng)用和普及。高校辦公室管理工作也融入了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對辦公室人員的管理工作提出了更高要求。作為高校管理的中樞機構(gòu),涉及高校事務(wù)的方方面面,是高校統(tǒng)籌全局、實現(xiàn)使師生圍繞中心工作協(xié)同發(fā)展的主要陣地。辦公室人員需善于收集新信息,開發(fā)與積累不同階段的信息,并及時將信息傳遞給高校或服務(wù)對象。在實際工作中,辦公室人員需要控制、組織、協(xié)調(diào)各項事務(wù),已達到推進行政管理進程、發(fā)揮推進高校正常運作的目的,從而促進辦公室行政服務(wù)水平的有效提升。
2.高校辦公室管理工作的新舉措
2.1辦公自動化的實現(xiàn)
當(dāng)前辦公室管理工作日漸繁瑣復(fù)雜,對工作效率提出了更高要求,信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)在高校管理工作中得到了廣泛應(yīng)用和普及。應(yīng)當(dāng)構(gòu)建起完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,一方面辦公室工作人員在信息處理時,要進一步增強管理工作的全面性和實效性,使當(dāng)前工作要求得以高質(zhì)量落實。另一方面,高校辦公室管理應(yīng)當(dāng)在高度上有所提升,樹立科學(xué)服務(wù)觀,充分利用高校辦公資源,加強硬件建設(shè),比如辦公室工作的信息化,這也是高校辦公自動化目標(biāo)得以實現(xiàn)的前提條件。辦公室想要系統(tǒng)性、實效性的展開管理工作,也需要相應(yīng)的自動化設(shè)備作為支撐。辦公室內(nèi)部首先應(yīng)當(dāng)配置完備的計算機硬件設(shè)施,給予自動化系統(tǒng)建設(shè)足夠重視,有效結(jié)合事務(wù)處理、文字處理、輔助、決策等各方面,以此保障管理工作效率的全面提升。
2.2提升辦公室人員綜合素養(yǎng)
辦公室工作人員應(yīng)當(dāng)加強學(xué)習(xí),提升和發(fā)展自身的綜合素養(yǎng)。辦公室管理工作和國家方針政策的內(nèi)容有很大的關(guān)聯(lián)性。鑒于此,辦公室工作人員應(yīng)當(dāng)對國家會議精神和黨政相關(guān)內(nèi)容進行積極學(xué)習(xí)。另外,應(yīng)當(dāng)積極對工作人員展開培訓(xùn),辦公室工作人員想要提升工作效率,就需要具備相應(yīng)的專業(yè)能力,才能更好地完成本職工作。這就需要高校為工作人員定期展開培訓(xùn),對考核評價機制進行優(yōu)化和完善,以此來推動其綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。最后辦公室內(nèi)部也應(yīng)當(dāng)組織工作人員進行自學(xué),加強自身的工作協(xié)調(diào)能力和自學(xué)能力,為工作時效性的提升奠定基礎(chǔ)。
2.3構(gòu)建完善的辦公室組織體系
當(dāng)前辦公室管理工作根據(jù)職能可以劃分為綜合協(xié)調(diào)、文書機要、政策法規(guī)、督查督辦、維穩(wěn)綜治、社會合作等,同時還包括一些突發(fā)臨時性工作。為了提升辦公室管理質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)構(gòu)建起一個完善的有機整體,避免職責(zé)交叉、職能模糊等問題,有效劃清辦公室管轄范圍與工作范疇,保障各環(huán)節(jié)的有效銜接。持續(xù)對辦公室組織體系進行不斷優(yōu)化,與時俱進,如此才能保障整體的良性運轉(zhuǎn)。
2.4建立健全管理工作機制
建立健全崗位責(zé)任機制。首先應(yīng)當(dāng)構(gòu)建起完善的全崗位責(zé)任機制,保障辦公室所有工作人員都能夠認(rèn)清自身的工作范圍及工作職責(zé)。其次,應(yīng)當(dāng)對崗位權(quán)利和責(zé)任進行量化,保障責(zé)任制考核得到有效落實,最后,應(yīng)當(dāng)對檢查機制進行完善,同時,要對獎懲進行明確的規(guī)定,對于表現(xiàn)良好,工作態(tài)度積極的人員給予鼓勵和獎勵,對于失職的工作人員應(yīng)當(dāng)給予必要的懲處。
建立健全處理公文機制。應(yīng)當(dāng)在實際工作中避免錯誤和擠壓公文等現(xiàn)象的發(fā)生。應(yīng)對公文的類型進行明確劃分,同時加強對公文管理和處理人員的培訓(xùn),保障公文處理的高效性。其次,統(tǒng)一規(guī)定公文格式及關(guān)系,如此才能實現(xiàn)高效的處理公文。最后,全面掌握公文處理流程,提升公文運作效率。
對接待機制進行建立健全。高校相對于其他社會機構(gòu)是比較封閉的。辦公室可以看作是高校對外溝通的窗口部門,相應(yīng)的就要求對工作人員的接待能力進行提升,構(gòu)建起合理的接待機制,使接待工作有制度可依,保障接待人員能夠熱情待人,禮貌得體。
3.結(jié)語
在新的時代背景下,加強高校辦公室管理勢在必行,不僅能夠保證校內(nèi)各部門高效運轉(zhuǎn),還能加強高校核心競爭力。因此,應(yīng)對辦公室管理工作給予高度重視,通過應(yīng)用切實可行的手段,將其所含的實效性發(fā)揮出最大化,為我國加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的大學(xué)提供助力。
參考文獻
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[2]王珊珊.高校行政辦公室管理服務(wù)水平優(yōu)化升級研究[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報,2019(12):35
作者簡介:李悅(1983-),女,漢族,河南鄭州人,研究生,研究方向為教育管理,寫作方向為高校校辦管理研究探討方面。