研究生班級團支部角色缺失的實證研究

張曉　趙鋼　曹姬倩蕊

摘要：研究生團支部作為黨支部的后備軍，發揮著重要作用。近年來，研究生團員意識不強、組織觀念淡薄、團支部的凝聚力和號召力不足等問題凸顯，研究生團支部出現了“角色缺失”的現象。針對此現象，結合實際工作，進行了全面深入的內因剖析，并提出了加強高校研究生團支部建設的相關途徑，探索“以黨建帶團建，以團建促黨建”的良好機制，培育“服務型團支部”，培育團員和團支部的公共服務精神，實現組織育人。

關鍵詞：高校研究生 團支部 黨支部 服務

中圖分類號：G641 ?文獻標識碼：A ?文章編號：1009-5349（2020）16-0012-03

習近平總書記在黨的十九大報告中提出，人才是實現民族振興、贏得國際競爭主動的戰略資源[1]。研究生作為高校特殊的先進知識分子，應肩負起建設國家和服務人民的社會責任[2]。研究生教育是學校教育的最高層次，擔負著培養拔尖型創新人才的重任。研究生黨建工作是高校黨建工作的重要組成部分[3]，研究生團支部作為黨支部的后備軍，理應發揮重要的推動作用。然而，在實際工作中，一般都是班干部和黨支部發揮了重要作用，而團支部的力量和作用并沒有體現出來，甚至團支部對于研究生日常工作和活動的參與度不明顯，出現了“角色缺失”現象。因此，本文針對研究生黨支部建設中團支部作用的淡化做了全面且比較深入的分析，并提出相關解決途徑。

一、研究生團支部在黨建工作中的作用

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校;受中國共產黨的委托，領導中國少年先鋒隊的工作，指導中華全國學生聯合會開展工作。研究生作為青年的中堅力量，要堅定不移地服從共青團的領導，在經濟社會發展中發揮生力軍和突擊隊的作用。黨的十九大以來，習近平總書記多次到高校考察，對廣大青年學子寄予殷切期望并提出嚴格的要求。研究生團支部作為黨支部的助手和后備軍，要充分發揚“黨有號召，團有行動”的優良傳統，團結帶領廣大研究生團員，將其凝聚到黨的旗幟下，為黨和國家培養好新時代合格新青年貢獻力量[4]123。研究生團組織作為高校對研究生進行思想政治教育的主陣地之一，對引導廣大青年研究生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀發揮著重要的作用，幫助研究生順利成長、成才[5]。

中國共產主義青年團在政治上接受中國共產黨的領導，是黨用來團結教育廣大青年的群團組織，是黨聯系群眾的橋梁和紐帶，黨的各級委員會要加強對共青團的領導，注意團干部的選拔和培訓。青年是祖國的未來，民族的希望。“以黨建帶團建，以團建促黨建”，黨支部和團支部在一定程度和范圍內開展聯合，全面打造“一軸多輪全能推進”的局勢，以政治引領為軸，多輪驅動，有利于培養新時代的筑基人，不斷壯大和發展青年隊伍，做青年的引路人，打造出黨團建設共同發展的良好局面。

二、研究生團支部存在的問題

1.研究生團員的意識淡薄

通過調查顯示，95%的在讀研究生是團員，而研究生團員又是先進青年中的優秀分子，應該起到帶頭表率作用。但是研究生普遍年齡較大、思想意識比較自我、價值和目標取向比較明確、科研任務繁重且部分研究生入學前有1—3年工作經歷等因素導致研究生團員普遍意識薄弱，對共青團及團員身份缺乏正確的認識，甚至漠視。部分研究生團員不按時繳納團費，不清楚退團年齡，不明確團員的權利和義務[6]54。這些因素直接導致研究生參加團支部活動不積極、不主動，對團組織認可度和依賴度下降[4]123。

2.研究生團支部活動缺乏活力、制度不完善

目前，大部分高校的研究生團支部管理主要由研究生團總支負責。然而，研究生團總支在具體工作中面臨事務繁雜、可調動的人力資源匱乏、團員時間難以協調等現實困難，這就造成了研究生團總支部日常工作停滯不前，相關活動難以開展的局面。究其原因，第一，研究生團員日常科研任務繁重，很少有時間和精力關注團組織動態及相關活動;第二，研究生團組織在開展活動的同時不能解決研究生在科研和生活中的實際問題，缺乏活力，導致團員參與度不高;第三，研究生團支部管理制度不完善，缺少明確的工作計劃;第四，研究生團支部的干部隊伍對團工作缺乏正確認識，在團日活動的推動方面作用不顯著。

3.研究生團支部“思想陣地”功能沒有有效發揮

在高校鼓勵黨支部創新學習內容和形式的背景下，團支部的相關工作被忽略，大部分研究生團支部的思想政治教育內容單一、形式死板，導致研究生團員對于思想政治教育和學習活動的參與度嚴重不足。部分團支部對研究生進行思想政治教育時，把“文件需求”“完成規定動作的需求”放在了第一位，忽略了研究生的實際需求，忽視了團員作為團支部“思想陣地”的主體的主動性和積極性，導致研究生團員的思想政治教育缺乏針對性、難以入腦入心。

三、研究生團支部角色缺失的原因分析

高校研究生團支部建設的關鍵問題在于如何適應研究生自身特點，如何打破本科生中有效的工作方式在研究生團支部中遭遇的困境[7]148，如何充分發揮研究生團支部的“后備軍”作用。為了更好地解決以上問題，本文結合實際工作考察對研究生團支部角色缺失的原因進行了深入剖析。

首先，研究生的生源廣，研究生人員結構較復雜，在年齡分布、性格、知識面、生活方式、培養方向、集體觀念等許多方面都與本科生存在較大差異[7]148-149，其中包括應屆畢業生、往屆畢業生及非全日制在讀研究生。此外，與本科生相比，研究生的價值和目標取向更加單一且明確，“利我”特征明顯，社交面更廣，社會經歷更豐富，獲取的信息量更大，這就在很大程度上促進了青年研究生個性的再發展及自主管理能力的增強，尤其是對事物有了更加獨特、更加固化的見解和看法。

其次，研究生培養方式是“導師負責制”，以實驗室或課題組為發展平臺[6]53，生活、學習的空間相對分散。研究生個人的發展方向與導師研究方向緊密關聯，學習內容多樣化且科研的任務繁重。在培養過程中，導師更加注重學生的學術和科研能力，忽視了對學生政治意識、集體意識、愛國意識的培養和強化，從而導致研究生“唯科研是圖”。

再次，研究生的學習、生活范圍主要是寢室、實驗室，時間和空間上更加分散、獨立，班級同學之間交流機會較少，參加集體活動的機會和時間難以協調;此外，部分研究生面臨經濟、婚戀、學業、就業等壓力。這些因素間接導致了研究生班團組織觀念不強，集體感相對淡薄的現狀，對于團支部組織的各類活動缺乏興趣和熱情。

四、研究生團支部建設途徑探析

1.增強研究生團員的團員意識

第一，將研究生團員的思想政治教育工作放到首要位置。做好這一工作的關鍵就在于思想政治教育的內容是否符合研究生實際需求，這就要求研究生團支部帶領研究生團員認真學習政治理論知識，尤其要緊跟時代的步伐，體會新思想、新內涵。同時，用心挖掘研究生需求點，將思想政治教育與解決實際需求相結合，在支部內努力創建良好學風。

第二，重視研究生團員的團章教育，引導研究生團員嚴格遵守團章。解決這一問題的首要措施就是樹立研究生團員對團章的正確認識，進而提高其團章的執行力，增強其使命感。

2.引入導師力量，增強政治引領

以重點實驗室及重點課題組做試點，以重要科技創新賽事為依托，挖掘該實驗室和該課題組的青年導師力量。通過一定的制度進行激勵和約束，促使導師積極參與重大賽事，如互聯網+、挑戰杯、科技創新大賽等。以導師為指導教師，以研究生團員為參與主體、以研究生團總支為組織、策劃、引導的主要力量;在組隊、備賽的過程中，引導導師重視此類賽事體現的“中國共產主義青年團”元素及背后的愛國主義、集體主義教育，導師與輔導員協調合作，增強對研究生團員的政治引領。

3.縱向設立研究生黨、團支部，做好入黨推優工作

中國共青團團章中明確指出，“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍”[8]。黨團共建是研究生團建工作的必要手段，也是進行研究生思想政治教育的有效途徑[9]224。根據研究生自身特點，以科研團隊為單位縱向設置黨、團支部，在年級和科研團隊之間實現黨支部的縱橫交錯。研究生黨支部要積極引領研究生思想教育，全面帶動研究生團支部建設;研究生團支部要加強與黨支部的交流聯系，積極配合黨建工作，主動參與入黨積極分子、發展對象的考察培養工作[9]224。充分發揮研究生黨員的先鋒模范作用，提升研究生團員對班級和團支部的情感認同，做到服務班級建設。

推薦優秀研究生團員作為入黨積極分子和發展對象，為黨組織注入新鮮的血液，這是實現黨的助手和后備軍作用的根本途徑。通過對研究生團員進行黨的基礎知識教育，逐步為黨組織培養并輸送高質量的發展對象。故而，于黨支部層面高度重視推優工作，進而促進研究生團支部對推優工作的認識，以考察推優作為促進團支部工作的重要抓手，明確并強化研究生團支部對申請入黨的團員進行考察、推優的職責。

4.優化團學干部隊伍，創建服務型團支部

選拔一些理論素質高，工作能力強，有責任感的研究生擔任團支部干部，鼓勵黨員中政治意識強、組織能力好、創新能力突出的研究生參與團干部競選，以實現黨團之間你中有我我中有你的良好局面;豐富并規范研究生干部激勵制度，從而提升團支部的凝聚力，促進團支部建設、進而促進班級建設，形成研究生“黨建、團建、班建”三位一體的互相促進、互相融合之效，同時打破研究生在“導師負責制”之下的實驗室隔閡和課題組隔閡。

研究生團支部在黨支部的指導和協助下開展一系列與研究生切身利益相關的活動。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，始終把服務社會、服務群眾放在重要位置，緊抓團支部制度建設、深入理論知識學習、拓展志愿服務活動，以具體的志愿服務提升團員精神文化生活、促進學校和學院科技創新、推進就業幫扶指導，將支部建設與日常學習和學院師生的實際需求相結合，針對研究生科研任務重、時間協調難等特點，發揮研究生自主能力強、執行效果好的優勢，科學設置“服務小組”。以組織制度為保障，以表彰典型為激勵，以服務小組為依托，以志愿活動為載體，將團員教育融于實踐，體現于日常，發揮并體現“服務型團支部”的功能與特色，實現培育公共服務精神，踐行組織育人。

五、結語

青年是實現中華民族偉大復興的生力軍，肩負著祖國和民族的希望。高校團支部作為研究生成才的重要組織之一，團支部建設至關重要。研究生團支部建設要結合研究生自身特點，創新活動形式;密切聯系研究生黨支部，加強研究生黨支部、團支部及班級建設;以“黨建帶團建”，充分發揮研究生黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，以黨支部為依托創建“服務型團支部”。把研究生共青團建設為青年成長成才的核心組織，為黨組織輸送更多合格的后備軍。不斷提當代研究生的全面發展，著力立德樹人，堅定偉大夢想，為實現中華民族的偉大復興而奮斗！

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責任編輯：孫瑤