新疆高校大學生應對火災急救知識的認知調查研究

賀苗 咸亞靜 陳鳳輝

摘? 要：本研究旨在調查高校大學生對火災急救知識的認知，以了解大學生對火災突發災難的自救知識、急救技能的掌握程度。本研究通過隨機整群抽樣方法，抽取新疆4所高校本科二年級學生共798人，通過問卷形式進行調查。本研究對于火災災難急救知識作14個項目調查，發現醫學類大學生答題正確率>60%的項目有8項，而非醫學類大學生有3項。本研究反映對于火災突發災難急救知識，醫學類大學生以及非醫學類大學生對火災突發災難急救知識的掌握情況均不容樂觀，特別是非醫學類大學生，活在突發災難急救知識相當匱乏。

關鍵詞：大學生? 火災? 急救? 安全

中圖分類號：R179 ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2020）07（a）-0149-05

Abstract： This study was conducted to investigate the knowledge of fire emergency rescue among college students in order to find out their knowledge and skills of fire emergency rescue. A total of 798 sophomore students from 4 universities in Xinjiang were selected by random cluster sampling. This study investigated 14 items of Fire Disaster First Aid Knowledge， and found that 8 items had the correct rate of more than 60% ， while 3 items had the correct rate of more than 60%. This study shows that the knowledge of fire emergency rescue of medical and non-medical college students is not optimistic， especially for non-medical college students， in a time of crisis， knowledge of first aid is scarce.

Key Words： College students; Fire; First aid; Safety

當社會發展不斷加快，人們生活瞬息萬變的同時，環境氣候也同樣復雜多變，例如火災這樣的突發災難在生活中頻頻發生。2019年3月30日四川省涼山州木里縣森林火災，2019年4月15日巴黎圣母院重大火災……這些災難帶給我們的傷痛記憶是永遠無法磨滅的。然而這些災難的發生也是難以預料且無法阻擋的，目前我們能做的就是提高對突發災難的應對能力，最大程度地減少傷害[1]。高校急危事件具有威脅性、緊急性、突發性、不定性[2]。目前我國群體性急救知識普及不夠，急救技術嚴重缺乏[3]。因此，為了解新疆高校大學生對突發災難——火災急救知識的認知情況，特作此項調查，以加強高校大學生對火災突發災難的應急能力與急救知識，進一步確保學校成為遠離火魔的一方凈土。

1? 資料與方法

1.1 調查對象

本研究調查時間為2014年6～7月，采用隨機整群抽樣方法抽取4所高校本科二年級學生共798人，分別是新疆大學112人、新疆醫科大學452人、新疆農業大學116人、新疆財經學院118人。

1.2 研究方法

本研究采用橫斷面研究方法，通過查閱大量相關文獻資料，咨詢統計學專家自行設計“大學生對災害救援——火災救援知識”問卷調查表。

1.3 研究內容

問卷包括：（1）一般資料（性別、年齡、族別、學歷層次、專業、學校等）、是否在大學期間參與過火災災難救援現場演練等;（2）火災救援知識計14個條目。

1.4 統計分析

本調查所得數據均采用SPSS 20.0統計軟件包對數據進行分析，設α=0.05，以P<0.05認為差異具有統計學意義，P<0.01認為差異具有顯著統計學意義。

（1）計量資料均采用均數±標準差描述。

（2）兩組計量資料的比較，差值服從方差齊性、正態性的條件，采用兩獨立樣本t檢驗;只滿足正態性、不滿足方差齊性條件時，采用t'檢驗。

（3）采用擬合多重線性回歸模型分析影響因素。

1.5 質量控制

（1）本研究實施前調查人員均進行統一培訓，研究對象知情同意后進行問卷填寫，如果填寫過程中產生疑問，調查員應均采用一致性語言為其進行現場解答。

（2）漢族與少數民族族調查員比例為5：3，以保證對少數民族同學進行問卷咨詢時，內容的準確與統一。

（3）現場調研結束后，由兩人對所有收回問卷進行現場核實，以確保資料的完整性與真實性;數據錄入過程中，采用雙人錄入，對可疑數據重新核對原始調查問卷，盡量降低數據錄入錯誤。

2? 結果

本研究共調查798人，共發放800份問卷并全部回收。其中有效問卷798份，有效率99.75%。本調查問卷信效度已檢驗，cronbach α系數為0.784。

2.1 火災災難救援培訓及需求調查

93.6%的大學生愿意接受培訓，95.1%的大學生愿意接受現場演練，但僅47.0%的學生在校期間接受過演練培訓（見表1）。

2.2 火災災難救援認知情況分析

醫學類大學生答題正確率>60%的項目有8項，其余項目的答題正確率均不高;非醫學類大學生答題正確率僅有3項達到了60%以上。其中“干粉滅火器需半年檢查一次”;“使用二氧化碳滅火器時，滅火器距燃燒物應為2m”;“滅火器要倒立使用的是手提式泡沫滅火器”，這三項題目大學生答題錯誤率均高于50%。（見表2）。

2.3 獨立樣本t檢驗

不同性別、不同民族、不同類型、不同家庭來源、醫學類與非醫學類大學生、及在在校期間是否接受過火災現場演練的大學生，在火災救援認知總得分比較差異均有統計學意義（P<0.05），且女生高于男生、漢族高于少數民族學生、漢考漢及民考漢類型高于民考民類型大學生、家庭為城市高于為家庭為農村大學生、醫學類高于非醫學類大學生，接受過火災救援現場演練大學生得分高于未接受培訓大學生（見表3）。

2.4 擬合多重線性回歸

火災災難救援認知得分的影響因素分析從大到小的排列順序依次為：專業、類型、是否參加過火災救援現場演練、性別、家庭來源、民族。對方程內各自變量檢驗，專業、類型、是否參加過火災救援現場演練、性別對火災救援認知情況得分具有統計學意義（P<0.01）（見表4）。

3? 討論

當代大學生作為我國社會主義現代化建設者和接班人，他們是安全教育的重要接受群體[4]。然而，本研究結果卻顯示，高校大學生對火災突發災難的預防意識淡薄，應急能力欠缺，急救知識匱乏，尤其是以非醫學類大學生為主。醫學類大學生雖然已在校學習了相關醫學理論知識，但對突發災難急救知識的掌握及應用仍然較差。另外，在火災急救知識調查中還發現在對滅火器最基本的使用知識上，兩類大學生都沒能很好地掌握，這實在令人堪憂，一旦發生諸如此類的災難，大學生將很難正確應對，無法處理比較嚴重的意外傷害，這表明加強高校火災消防安全知識教育刻不容緩。從總體上看，學習過急救知識的醫學類大學生在對突發災難急救知識的認知以及急救技能的掌握普遍比為未學習過的非醫學類大學生好，因此，組織學習急救知識對于提高在校大學生對地火災的現場應對能力至關重要。

針對新疆高校大學生對火災急救知識的認知現狀，提出以下建議：

（1）普及對非醫學類大學生火災急救知識的教育，使學生知道在災難情況下， 保持鎮靜并且從容不迫地正確處理意外傷害，學會在災難中有效自救及救人。

（2）提高學生對火災突發災難認識的認知，糾正學生認為火災不會再自己的身邊發生或很少發生的這種錯誤觀點[5]，高度重視必要急救知識的重要性和不可或缺性，以促進學生對火災相關知識的學習。

（3）通過講座結合模擬性實踐演練擴充學生火災急救知識及現場急救技能[6]，學校可以以第二課堂、實踐活動形式組織師生共同參與現場模擬演練，進一步提高師生共同的防火意識。

（4）對于醫學類高校，不能重理論輕應用，要加強醫學生急救技能的培訓，使其在地震、火災發生時發揮重要作用，減少傷者傷殘率并爭取更多生存幾率。

我國是自然災害的多發國家[7]，火災頻繁地造成巨大損失。高校大學生是一個特殊群體，走出校園的他們將是國之棟梁，是社會發展的希望，我們都不愿意看到這些稚嫩而寶貴的生命受到威脅，大學生急救知識的掌握情況直接反映一個國家的公眾急救水平[8]，因此，學校必須做好增強大學生在災難中的自救和互救能力的教育與培訓，這對減少突發火災帶來的損失與傷害具有重要意義。

參考文獻

[1] AMAT CAMACHO N，KARKI K，SUBEDI S，VON SCHREEB J. International Emergency Medical Teams in the Aftermath of the 2015 Nepal Earthquake.Prehosp Disaster Med.2019 May 6：1-5.

[2] 陳瑤.互聯網時代的中國高校突發公共事件應對研究[D].成都：成都電子科技大學，2015.

[3] 廖凱，陽世雄，張劍鋒，等.南寧市群體突發事件院前流行病學基本特點分析[J].中華災害救援醫學，2018，6（3）：126-129.

[4] 毛天珂.大學生消防安全教育存在的問題及對策研究[J].合肥學院學報：綜合版，2018，35（1）：138-140.

[5] 方正.高校校園火災原因分析及其對策[J].湖北理工學院學報，2019，35（1）：13-17.

[6] BERG CJ， HAARDORFER R， GETACHEW B， et al. Fighting Fire With Fire： Using Industry Market Research to Identify Young Adults at Risk for Alternative Tobacco Product and Other Substance Use[J].Soc Mar Q，2017，23（4）：302-319.

[7] 劉莉.我國自然災害醫學救援發展現狀及展望[J].中國減災，2018（20）：40-43.

[8] HALAWANI LM， ALGHAMDY SD， ALWAZAE MM， ALKHAYAL WA. Knowledge and attitude of Saudi female university students about first aid skills[J].J Family Community Med，2019，26（2）：103-107.