心有陽光

沙金

我是一名幼兒園的老師。今年因為受到疫情的影響，幼兒園延遲開學，我們教師在這段特殊時期，每天通過微信群做好孩子體溫監測記錄，做好家長與孩子疫情防控宣傳。我把防疫宣傳資料、當地政府及學校有關疫情防控的材料轉給家長，讓他們仔細地看并說給孩子聽。

在做好每日疫情防控的基礎上，單位還組織了我們教師參加線上培訓。這對于我來說，是一個很好的學習機會。通過線上學習，我對幼兒教育有了更深的認識。清楚地了解了幼兒美術與創意畫、區域游戲組織、家園共育及幼兒園保育工作等內容，這為我在新學期里教好孩子做了充分的準備。

我還在線上指導家長在家中開展親子主題活動。還與他們一起完成了手工、繪畫、舞蹈、游戲活動。通過線上頻繁地與家長們交流，讓我更多了解到每個孩子的個性特點，這樣在今后的幼兒教育中我能更好地做到因人施教。

我也多次跟家長們說，孩子們很自信，但又很脆弱，需要我們給予更多的關心與愛護。我們的一個贊揚、鼓勵、擁抱、聆聽，都能給孩子帶來自信和滿足。

我一直都告訴自己：我是一名幼兒教師，時刻履行自己的職責，心有陽光，帶動孩子積極健康向上，不辜負家長和孩子的期待。