日本小學校長拜托家長的三件事

●唐辛子

日本孩子也參加入學典禮的。不過叫法與中國有所不同。在日本，孩子們的“入學典禮”被稱為“入學式”。另外，日本孩子參加“入學式”的時間與中國不一樣。中國孩子是在每年初秋9月秋高氣爽的日子里入學，而日本孩子則是在每年4月櫻花飄舞的春日里入學。

4月對于日本人而言，似乎是個有些特別的月份。每年的這一個月，是所有的日本家庭最為忙碌的時候，工作的大人在忙于調換工作，剛剛畢業的大學生們開始步入新的崗位，而孩子們則由媽媽領著參加屬于自己的幼兒園入園式，或是學校的入學式。

無論是幼兒園孩子的入園式，還是小學、初中、高中、大學的入學儀式，包括大學畢業生們的就職儀式，從大人到孩子，都要求必須身著正裝出席。因此，若在4月初來日本旅游，可以在街頭看到許多身穿套裝、胸襟前別著胸花的日本媽媽們，和同樣身穿小禮服的孩子們。

小學生的入學式一般都在學校的體育館或大禮堂內舉行。入學式的基本流程：

1、新生入場：由高年級的孩子牽著一年級孩子的手，列隊入場。

2、新生點名：按班級順序，由各班級老師大聲喊出自己班級學生們的名字，被點到名字的孩子舉手大聲說“嗨”。日本小學的低年級，每個班里二十六至三十個孩子，這些孩子全由一位老師負責，教班級所有孩子的語文、數學、繪畫、音樂、書法、手工、體育道德等所有課程。

3、由所在城市或地區的市長（或議員）致辭，祝福新生入學。

4、校長致辭。

5、學生代表領著新生們一起宣誓，表示遵循學校一切規則。

根據“卓越 計劃”重點培養學生的工程能力和創新能力的特點[7]。采取學校、企業共同對學生的雙向考核方式。學生在企業實習項目實訓考核環節成績包括綜合素質考核、理論考試分、項目實訓考核三部分 。加大對工程能力的考核力度，增加企業參與度。

6、高唱校歌。

7、在學校大禮堂舉行的入學儀式結束之后，新生跟隨老師一起回到教室。同時“尾隨”至教室的，當然還有一起參加孩子入學式的父母們。在教室里，家長和老師第一次見面，彼此鞠躬行禮，表示：“今后請多多關照”。

五年前的4月7日，是我家小朋友剛剛成為一名小學生的日子，至今難忘。尤其是入學式上校長簡短的講話，印象深刻。將當時的記錄譯成中文，與國內同為父母的網友們共享。期待這段講話能對家有小學生的年輕父母們有所啟迪和幫助。

校長說：

各位親愛的同學，今天開始你們是小學生了，我有一件事想拜托你們，我想拜托每一位同學，從今天開始，自己的事都由自己動手做。

還有各位爸爸媽媽，我也想拜托你們三件事：

第一，要等待——要用愛心與耐心等待你的孩子獨立完成他們自己的事。我們不是天生就能手腳麻利雷厲風行的，當孩子動作慢的時候，請耐心等待。請用最溫暖的目光注視他們，每一個身心健康的孩子，都是在溫暖的注視中成長起來的。

第二，要聆聽——當你的孩子想和你說話時，無論你多么忙，請放下你忙活的工作或家務，蹲下身來，細細地聆聽你的孩子想對你說的話。請不要拒絕孩子想要訴說的請求。與孩子之間的良好交流，就是在這樣的點滴之間建立起來的。

第三，要詢問——每天要制造家庭談話時間，要主動詢問孩子在學校、在外面的活動、心情和感受，讓孩子感受到被關愛，建立信賴的親子關系。

（張曉瑪摘自《羊城晚報》）