韓月倉 崔佳佳 閆文穎



關鍵詞:家庭;趣味性;體能游戲
中圖分類號:G623.8? ? ? 文獻標識碼:B? ? ?文章編號:1005-2410(2020)08-00-02
一、穿襪子
游戲目的:發展學生腰腹肌力量和手指的靈活性。
游戲方法:游戲在床上或者地板鋪墊子(注意打掃干凈、消毒)上進行,準備襪子一雙。兩人面對面坐好,注意只能用臀部著地,雙腳和雙手懸空。游戲開始,兩人迅速自己穿襪子,先穿好襪子者為勝(圖1)。
游戲規則:如果臀部以外身體任何部位觸到床或地板借力,則重新開始。
游戲建議:游戲熟練以后,可以在規定時間內比一比誰穿脫襪子的次數多。或者是“雙人互相穿襪子”(圖2),即:一人負責給對方穿,等待穿襪子者坐法同上,當對方給自己穿襪子時,可以用雙手計數。
二、系鞋帶
游戲目的:發展學生下肢力量以及身體的平衡能力。
游戲方法:游戲在門廳、客廳,準備有鞋帶的鞋子一雙。雙人比賽,準備好一雙沒有系上鞋帶的鞋子,然后一只腳站立,用另一只腳挑起鞋子,采用“金雞獨立”的姿勢站好,之后用手系鞋帶,先系完鞋帶者為勝(圖3)。
游戲規則:系鞋帶的過程中除支撐腳著地外,身體任何部位都不能接觸旁邊的物體借力,否則重做。
游戲建議:系鞋帶動作熟練后,可以采用半蹲系鞋帶。雙人互相系鞋帶,即:一人將腿前伸(根據能力可以伸平、屈腿、半蹲伸腿),另一個人負責系鞋帶。負責系鞋帶者可以采用馬步、單腿支撐、燕式平衡等姿勢(根據自身能力而定)。
三、鋪床
游戲目的:發展學生上肢和腰腹肌力量,以及投擲的準確性。
游戲方法:首先將床打掃干凈,避免揚塵。然后準備洗干凈的床單或被子、枕頭等。練習者站在床尾或是床側(根據床的樣式而定),將床單下邊與床邊對整齊,用手將床單從上面向下折疊好。游戲開始,練習者利用蹬地、展體、伸臂、抖腕的力量將床單拋出鋪好(圖4)。根據個人力量大小,可以選擇單人床單、薄被、厚被等。鋪完床單以后還可以用同樣辦法將枕頭拋向床頭。此游戲可以單人計時練習,也可以雙人比賽看誰鋪床整齊。
游戲規則:站在原地不能動,鋪的速度快、整齊為勝。
游戲建議:游戲可以變形為“互相蓋被子”,即:一人躺在床上,另一人采用以上方法將被子蓋在對方身上。
特別提示:為了避免鋪床揚塵導致呼吸道問題,一定要將床和所需用品清潔干凈,也可以佩戴口罩進行游戲。
擺枕頭可變形為:一人躺好后將上身抬起,身體與床的夾角60度左右,尤其是頭要離開床,目的是練習腰腹肌力量。另一個人站在躺著的人頭部側方1.5~3米(根據投擲者的力量和準確程度自定)位置,將枕頭(注意檢查枕頭上不能有硬物)對準對方頭部以下位置拋出,枕頭能夠準確落到對方頭下為勝(圖5)。
四、聽聲辨位“穿衣服”
游戲目的:發展學生平衡能力和判斷能力。
游戲方法:游戲在居室或者客廳,準備平時穿的衣服,練習者閉上眼睛站好。距離練習者3~5米(根據場地情況自定)地方擺放一件衣服。游戲開始,輔助者發令指揮練習者前進,途中可以隨時用語言指揮練習者調整方向,一直到練習者自己穿上衣服為止(圖6)。
游戲規則:練習者要根據輔助者的提示行進,如果走錯可以重新調整,用時短、穿衣服快為勝。
游戲建議:游戲開始可以走直線,熟練以后,路線可以設計成彎路,途中可以擺放2~3件衣服,指揮練習者穿或者脫外衣。
五、擺鞋子
游戲目的:發展學生對距離的判斷能力以及對肢體的控制能力。
游戲方法:游戲在客廳、門廳,準備平時穿的鞋子。利用居家物品擺放一個規定區域,距離擺放區域3~5米(根據力量自定)作為投擲點。游戲開始,兩人分別將鞋子沿地面推向規定區域,比一比誰能夠將鞋準確地推放在規定區域內(圖7)。
游戲規則:推鞋子的時候雙腳不能移動。
游戲建議:熟練以后,可以一人推擺鞋子,一人從側面推鞋截擊。還可以用“冰壺”的簡單規則進行雙人比賽。
六、隔空掛帽子或衣服
游戲目的:發展學生的投準能力,以及對空間和距離的判斷能力。
游戲方法:游戲在門廳、客廳,準備平時穿戴的衣服或者帽子。一人做“衣服架子”站在原地不動,雙手斜上舉固定不動。練習者手持衣服和帽子,站在距離“衣服架子”2~3米(根據力量自定)地方。游戲開始,練習者將衣服、帽子對準“衣服架子”(也就是輔助者的手)拋過去,能夠將衣服、帽子準確掛在“衣服架子”上為勝(圖8)。
游戲規則:在拋帽子或者衣服的時候,輔助者做為“衣服架子”要站在原地不動,輔助者不能夠主動用手去接衣服或帽子。
游戲建議:熟練以后,“衣服架子”可采用慢慢旋轉或者是做蹲起等動作增加練習難度。