群眾文化舞蹈的創(chuàng)作及編導(dǎo)策略研究

朱妮

摘 要：群眾文化的目的是滿足人們自身精神需要，主要以文化娛樂活動為主要內(nèi)容。舞蹈文化作為群眾文化娛樂活動的主要形式之一，是發(fā)展群眾文化的重要途徑。因此，要高度重視舞蹈的創(chuàng)作和編導(dǎo)，提高群眾文化的水平層次。本文對群眾文化舞蹈的創(chuàng)作及編導(dǎo)策略進(jìn)行研究，希望能夠緊跟時代潮流進(jìn)一步滿足群眾的精神需求。

關(guān)鍵詞：群眾文化;舞蹈;創(chuàng)作及編導(dǎo)

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民的生活水平和生活質(zhì)量在不斷提高，對群眾文化的需求也在不斷增加。因此，舞蹈文化活動成為了人們滿足自身精神需求的重要方式。但是，大部分群眾的舞蹈基本功薄弱，創(chuàng)作和編導(dǎo)能力沒有受到過專業(yè)的培養(yǎng)，導(dǎo)致當(dāng)前的群眾舞蹈文化比較落后。

一、群眾文化舞蹈的創(chuàng)作策略

（一）創(chuàng)作主題貼近生活

舞蹈創(chuàng)作的核心內(nèi)容就是創(chuàng)作的主題，在創(chuàng)作群眾文化類型的舞蹈時，要運(yùn)用貼近生活的題材進(jìn)行創(chuàng)作，主題可以是家喻戶曉的作品類型，強(qiáng)化創(chuàng)作題材的大眾性，讓群眾對舞蹈有廣泛的認(rèn)可和支持。因此，創(chuàng)作主題貼近生活是群眾舞蹈創(chuàng)作的一個重要因素。創(chuàng)作人員要根據(jù)各個不同群眾的生活背景、知識素養(yǎng)、審美水平和經(jīng)濟(jì)能力等，創(chuàng)作出不同類型的舞蹈，讓群眾人們感受到共鳴，進(jìn)而滿足群眾對舞蹈的需求和要求，從而提高群眾的舞蹈文化水平，也能舞蹈自然地融入群眾的生活。

例如，立足農(nóng)村方面的文化特色，用契合群眾生活的勞動或者傳統(tǒng)音樂背景作為創(chuàng)作起點(diǎn)，選擇大眾性的題材，把農(nóng)民群眾生活中常見的音樂種類融合在舞蹈的創(chuàng)作中。并且要開展相關(guān)的舞蹈培訓(xùn)或者打造健康身體身為主題進(jìn)行群眾舞蹈活動，利用廣場舞、健康操等舞蹈形式，創(chuàng)作的舞蹈中融入農(nóng)民勞作時的一些動作，再配合人人皆知的音樂，激發(fā)農(nóng)民與舞蹈的共鳴。這種選取貼近生活的主題有助于吸引群眾主動參與到舞蹈文化的活動當(dāng)中，也能夠推動群眾舞蹈文化的發(fā)展。

（二）利用親和的舞蹈形象進(jìn)行創(chuàng)作

舞蹈形象可以讓群眾在直觀上了解舞蹈的主要內(nèi)容，并且可以增強(qiáng)群眾舞蹈文化的表現(xiàn)能力，可以利用藝術(shù)、人物或者虛擬化的動物植物等塑造舞蹈形象，激發(fā)群眾對舞蹈的興趣，提高群眾參加活動的積極性。以群眾常見的形象為基礎(chǔ)，融入新型元素和創(chuàng)意，創(chuàng)作舞蹈或者進(jìn)行改編，塑造起親和的舞蹈形象，從而吸引群眾對舞蹈的興趣，讓群眾樂于舞蹈活動。并且創(chuàng)作的群眾舞蹈要符合群眾的日常生活，舞蹈形象要親民，具有當(dāng)?shù)乇就撂厣屓罕姼杏X到親切感，拉近群眾與舞蹈文化的距離。

例如，舞蹈創(chuàng)作的人員可以利用農(nóng)民插秧、播種、秋收等形象創(chuàng)作舞蹈形象，提高群眾對舞蹈的親切感，吸引群眾的舞蹈興趣。或者利用群眾喜樂見聞的影視形象或名著形象，如孫悟空、武松、關(guān)羽、林黛玉等形象進(jìn)行創(chuàng)作。還可以利用一些中國傳統(tǒng)文化，如獅子、龍等傳統(tǒng)文化中的形象，創(chuàng)作具有傳統(tǒng)意義的舞蹈，既可以加強(qiáng)群眾對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，也能夠吸引群眾的興趣。創(chuàng)作人員利用親和的舞蹈形象，吸引群眾的興趣，然后再利用扇子、手絹兒等群眾性的舞蹈輔助工具進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作，提高廣大群眾的參與度，促進(jìn)群眾文化舞蹈的發(fā)展。

二、群眾文化舞蹈的編導(dǎo)策略

（一）根據(jù)群眾和時代特點(diǎn)選擇合適題材編舞

群眾文化活動可以體現(xiàn)出我國社會主義的精神文明建設(shè)和核心價值觀，因此，在進(jìn)行舞蹈的別老師，要根據(jù)時代的發(fā)展特點(diǎn)，再加上群眾的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展情況，編導(dǎo)出能夠體現(xiàn)群眾精神面貌和良好社會風(fēng)氣的舞蹈，引導(dǎo)群眾建立正確的價值觀和世界觀。編導(dǎo)人員要注重選材，提高對群眾文化舞蹈活動的重視度，把群眾文化舞蹈和精神文明建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起，促進(jìn)我國文明建設(shè)的進(jìn)程。

例如，編導(dǎo)人員可以根據(jù)生活中常見的特色景觀、事物或者鄰里間的生活小故事作為創(chuàng)作背景，在舞蹈中融入這些主題，在舞蹈中體現(xiàn)出隨著時代發(fā)展，周圍景物和故事的變化，利用以小見大的手法，用生活水平的變化反映出時代的發(fā)展特點(diǎn)，也能夠吸引群眾的熱情，促進(jìn)群眾舞蹈文化的發(fā)展。

（二）構(gòu)思精巧、運(yùn)用即興舞蹈的特點(diǎn)

從目前來看，群眾的舞蹈基本功比較差，肢體協(xié)調(diào)能力弱，因此編導(dǎo)人員在對群眾文化舞蹈進(jìn)行編舞時，要減少高難度動作和復(fù)雜隊形的變換，應(yīng)該根據(jù)普遍人民群眾的肢體協(xié)調(diào)條件和舞蹈水平進(jìn)行編排，舞蹈類型要簡潔，增加舞蹈動作和隊形的可操作性，讓群眾能夠在舞蹈中收獲樂趣，愉悅身心。

例如，根據(jù)群眾的日常生活習(xí)慣和動作設(shè)計舞蹈，重視群眾即興表演的特點(diǎn)，把行為習(xí)慣巧妙的融入到舞蹈當(dāng)中，把現(xiàn)實動作和藝術(shù)行為相結(jié)合，提高舞蹈動作的靈活性。

三、結(jié)論

對群眾文化舞蹈的創(chuàng)作和編導(dǎo)，提高群眾文化的建設(shè)，是推動我國精神文明建設(shè)的一大重要方法。因此，在進(jìn)行創(chuàng)作和編導(dǎo)，要把群眾的生活習(xí)慣和生活特點(diǎn)充分融入到舞蹈當(dāng)中，取材于生活，又應(yīng)用于生活，引導(dǎo)群眾建立正確的審美觀念和價值取向，促進(jìn)社會精神文明建設(shè)。

參考文獻(xiàn)

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