多元化平衡護理在提高嬰幼兒霧化吸入的效果觀察

粟忠美 陸彩云 徐燕飛

【摘 要】目的：觀察分析多元化平衡護理在提高嬰幼兒霧化吸入的效果。方法：選取本院（在2018年4月-2019年4月）收治的124例霧化吸入患兒，按照數字隨機表法分為實驗組（應用多元化平衡護理方法）和對照組（應用常規護理方法），每組均為62例。采用統計學分析兩組護理前后的心率、血氧飽和度、呼吸頻率以及患兒家長對疾病的知曉率。結果：護理前兩組心率、血氧飽和度、呼吸頻率等指標比較無統計學意義（P>0.05），護理后實驗組血氧飽和度水平明顯高于對照組（P<0.05），實驗組心率、呼吸頻率等指標水平明顯低于對照組（P<0.05）;實驗組患兒家長對疾病的知曉率明顯高于對照組（P<0.05）。結論：多元化平衡護理在提高嬰幼兒霧化吸入的效果顯著。

【關鍵詞】多元化平衡護理;提高效果;嬰幼兒;霧化吸入

有關研究資料顯示，由于嬰幼兒年紀小，所以不夠配合霧化吸入治療，加上嬰幼兒家長對霧化吸入知識的相關了解不夠充分，所以導致其配合度不高，最終降低霧化吸入效果[1]。

多元化平衡護理重視對患兒家長的健康教育，與此同時呵護患兒心理健康，繼而顯著提高患兒的霧化吸入效果;常規護理更為重視疾病護理，未高度重視其心理[2]。

1 資料與方法

1.1 一般資料

實驗組有48例男患兒、14例女患兒，平均年齡為（1.7±0.3）歲;疾病類型：28例肺炎、22例支氣管炎、12例哮喘。對照組有46例男患兒、16例女患兒，平均年齡為（1.6±0.5）歲;疾病類型：30例肺炎、21例支氣管炎、11例哮喘。

1.2 方法

對照組應用常規護理方法，嚴密觀察患兒的基礎生命體征變化和臨床癥狀變化;嚴密消毒霧化器，告知患兒家長進行霧化吸入治療的重要價值。

實驗組應用多元化平衡護理方法，霧化前加強健康教育。醫護工作人員需向患兒家長詳細介紹疾病知識和霧化器有關知識等，通過發放健康教育手冊或者制作疾病知識有關視頻等方式讓家長對霧化吸入有著準確認知，與此同時能夠正確進行霧化吸入治療，防止相關并發癥發生。在霧化吸入前詢問患者有無藥物過敏史，在出現有關臨床癥狀時需立即停止霧化吸入治療;嚴密監測患者的基礎生命體征，建立好靜脈通道，協助醫生進行相關治療;霧化前加強心理干預。醫護工作人員需熱情且耐心對待患兒以及患兒家長，充分了解患兒的基礎病情和心理狀態等，再實施針對性地心理干預方法。患兒在接受霧化吸入治療過程中極易產生恐懼情緒，繼而拒絕治療，而家長此時也會產生排斥感，害怕患兒因此受傷;霧化吸入治療過程中護理。護理工作人員可根據患兒的年齡以及身體狀況等選擇合適體位，使得患兒的頭部處于高位之中，便于提高呼吸深度，增加氣體交換量。除此之外，護理工作人員還需向患兒家長演示如何進行霧化操作，再糾正其錯誤之處，對表現良好的患兒予以鼓勵，操作時注意觀察患兒的基本情況，一旦出現異常需停止治療。霧化吸入后，指導患兒家長給患兒喂溫水且清洗患兒面部，積極引導患兒如何深呼吸，繼而排出痰液，預防感染;霧化吸入后的生活護理。為患兒制定針對性的飲食計劃，多吃新鮮水果和蔬菜，多多攝取流質食物，保持均衡的飲食。

1.3 觀察指標

分析兩組護理前后的心率、血氧飽和度、呼吸頻率以及患兒家長對疾病的知曉率。

1.4 統計學方法

資料分析采用SPSS 21.0統計軟件進行統計分析。

2 結果

2.1 兩組護理前后心率、血氧飽和度、呼吸頻率等指標比較

護理前兩組心率、血氧飽和度、呼吸頻率等指標比較無統計學意義（P>0.05），護理后實驗組血氧飽和度水平明顯高于對照組（P<0.05），實驗組心率、呼吸頻率等指標水平明顯低于對照組（P<0.05），見表1.

2.2 兩組患兒家長對疾病的知曉率比較

實驗組患兒家長對疾病的知曉率明顯高于對照組（P<0.05），見表2。

3 討論

隨著霧化技術的進步和發展，霧化吸入治療被廣泛用于呼吸道感染或炎癥等疾病中[3]。除此之外，由于霧化吸入治療具有使用方便和創傷小等優勢，繼而被廣泛用于嬰幼患兒中[4]。多元化平衡護理中通過定期開展健康教育座談會，在宣傳有關疾病知識的同時，還能夠讓患兒家長能夠相互交流和學習，最終顯著提高其對相關疾病的認知度。多元化平衡護理的心理干預中醫護工作人員需及時疏導不良心理情緒，通過轉移患兒注意力方式鼓勵患兒配合有關治療，向患兒家長普及霧化治療的重要價值，不斷提高其認知度，繼而有效開展霧化吸入治療。在生活護理中根據患兒的具體病情制定運動計劃，叮囑患兒家長帶領患兒進行戶外運動，呼吸新鮮空氣，保持身心放松。本文研究結果顯示實驗組心率、呼吸頻率等指標水平明顯低于對照組（P<0.05），實驗組患兒家長對疾病的知曉率明顯高于對照組（P<0.05），上述研究結果顯示多元化平衡護理在提高嬰幼兒霧化吸入的效果顯著。

參考文獻

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