全媒體時代廣播編輯記者該如何轉型

李春紅

摘 要：在全媒體時代的背景當中，廣播編輯記者為能夠適應新媒體時代發(fā)展趨勢，必須不斷提升專業(yè)技能和綜合素質，積極學習最新的新聞手法和技術，做好與廣大群眾的溝通服務，正確引導輿論走向，促使自身能夠更快轉型和升級，不斷推動廣播媒體行業(yè)向前發(fā)展。本文就對全媒體時代廣播編輯記者如何轉型展開探討分析，以促使廣播編輯記者能夠更好符合時代的發(fā)展需求。

關鍵詞：全媒體時代;廣播編輯記者;轉型

中圖分類號：G224 文獻標識碼：A 文章編號：2096-3866（2020）13-00-02

當今社會各個行業(yè)不斷發(fā)展的過程中，我國的廣播媒體行業(yè)也處在快速發(fā)展的重要時期，廣播媒體行業(yè)之間的競爭越來越激烈，作為廣播媒體當中的編輯記者有責任和義務在全媒體時代中不斷提升自身的綜合素質，做出高質量的新聞讓人民群眾獲得更好的新聞體驗，促進廣播媒體行業(yè)不斷向前發(fā)展。

一、全媒體時代特點

5G技術時代的來臨，廣播媒體新聞和節(jié)目的制作方式、傳播渠道、平臺終端一直在變化，信息數據流動變得更加快速，新聞信息生產和消費出現結合的局面，改變了新聞信息的總體傳播流程，逐步實現信息一體化的發(fā)展。

（一）獲取信息更快捷

全媒體當中主要運用移動端技術和網絡技術進行信息的傳播。以直播、小視頻的方式，讓跨媒介的信息成為新聞報道的主流發(fā)展方向。同時，由于在網絡當中的信息數據儲存在不斷擴大，依靠網絡檢索界面就可以容易實現圖片和聲音的抓取，并且通過網絡直播的方式，還可以實現在圖文音視頻的一體化的信息傳播。

傳統新聞傳播主要通過視頻和音頻的方式，現在來看存在較大的不穩(wěn)定性和單一性。在全媒體時代，廣播編輯記者可以通過移動終端來實現新聞報道的現場直播，通過圖文直播和音視頻直播對新聞內容進行實時更新。近年來，梅州交通廣播通過運用移動通訊直播、小視頻的方式，使節(jié)目信息更及時、快捷，受眾反響更好。

（二）信息主體多元化

傳統媒體時代，新聞信息的生產主要依靠廣播電視的記者和編輯，而在全媒體時代，越來越多的私人媒體機構和業(yè)余愛好者加入到新聞傳播的過程當中，廣播電視的記者和編輯的主體地位受到了嚴重沖擊。總結當前的信息傳播主體主要有以下三種：一是專業(yè)的傳統的新聞制播機構，它們絕大部分都是官方媒體;二是民營媒體公司，好比騰訊視頻和優(yōu)酷視頻，它們都是以視頻傳播為主。而像斗魚和虎牙平臺，它們就是以傳播游戲為主，還有像喜馬拉雅、荔枝電臺一些，他們就是以傳播聲音為主;三是近幾年火爆的短視頻平臺，他們大多也是私人企業(yè)，以抖音和快手為代表。這些短視頻平臺一開始都是依靠廣大網民發(fā)布生活信息，后逐漸轉變?yōu)樾畔鞑ギ斨械闹黧w。

（三）信息載體一體化

隨著媒體技術、數字技術以及通信技術的融合，各種數字化的移動終端已經成為傳播新聞內容的主要載體。多媒體互動雜志、數字報紙以及網絡電視都可以通過手機、電腦來觀看，受眾可以更便捷地接受各類資訊。在新聞融合的角度上來講，全媒體的時代到來打破了傳統廣播媒體線性傳播方式的限制，實現了媒介資源的共享，提高了新聞業(yè)務流程的總體效率，對廣播媒體行業(yè)有著積極而深遠的影響。

二、全媒體時代給廣播編輯記者帶來的挑戰(zhàn)

全媒體時代，對廣播編輯記者提出了更高的要求。第一，廣播編輯記者要能夠在眾多的信息資源當中找出真正有價值的信息，并且用一條主線將其深刻有邏輯地呈現出來，這就非常考驗廣播編輯記者的硬實力;第二，廣播編輯記者要掌握各種媒體編輯技能，具備新聞現場快速剪輯音視頻，多平臺分發(fā)新聞的能力，其中包括廣播播出平臺和微信、抖音等新媒體平臺;第三，現在的受眾對新聞資訊擁有更多的選擇權，大部分受眾，特別是年輕人群體，“小屏”獲取信息都是他們的首選。作為廣播來說，如何在與視頻特別是短視頻的競爭中占據一席之地，個性化就是一個利器，包括主播聲音的個性化、廣播新聞觀點的個性化以及廣播現場連線方式的個性化等。

三、全媒體時代廣播編輯記者的轉型策略

（一）勤于學習，不斷提升自身技能

全媒體時代的主要標志是廣播電視、報紙、新媒體平臺在移動終端在的相互融合和互動，傳統媒體和新媒體之間的競爭呈現出前所未有的碰撞。廣播，作為傳統媒體的代表形式之一，它的升級和轉型顯得有位迫切。這就要求廣播編輯和記者要勤于學習，不斷提升自身的專業(yè)技能水平和綜合素質，真實性是新聞的生命，而時效性是新聞的傳播力。作為廣播編輯記者，面對新媒體時代復雜的信息環(huán)境，如何辨別真假，求真去偽是必須掌握的能力，這就要求我們要通過不斷學習最新的理論知識和新聞傳播規(guī)律，用強大的理論知識來武裝自己。

新媒體時代，新聞采編工具也是多種多樣。以往，新聞現場采訪完成之后，必須回到制作室進行新聞的編輯和播報。如今，各種音視頻剪輯軟件可以直接安裝在筆記本電腦，各種錄音設備小如手指，廣播編輯記者在現場采訪、現場剪輯、現場分發(fā)已經成為可能。當然，這一切都依賴于廣播編輯記者擁有良好的技能和意識。想要擁有這些技能，勤于學習是必不可少的。一名優(yōu)秀的廣播編輯記者，必須是一名視野開闊、采編能力俱佳的全能型學習人才。

（二）提升素養(yǎng)，把握正確輿論導向

首先，微博、微信、今日頭條等新媒體社交傳播軟件的誕生，給我們每個人提供了豐富的資訊，網民也可以隨時用移動終端設備來將身邊的大小事分享到網絡當中。這種沒有門檻的傳播方式，讓新聞資訊的來源變得復雜，官方媒體不再一家獨大，如今每一個網民都可以是一個資訊的制造者和傳播者。在這種魚龍混雜的資訊環(huán)境下，這就要求廣播編輯能夠慧眼識珠，科學合理篩選有意義的新聞資源，做好官方媒體的權威性報道，不斷地擠壓虛假錯亂新聞的生存空間，并最終將它們消滅。

其次，新聞報道在除了嚴把真實關以外，也要發(fā)揮為人民服務的作用。廣播臺作為官方媒體，必須抵制低俗之流，嚴格按照黨和政府的方針政策規(guī)范新聞內容，為社會大眾傳播黨和人民的聲音。廣播編輯記者必須擁有高度的新聞責任感，嚴守新聞政治底線，堅決抵制一些不良之風的新聞。最后，廣播編輯記者在進行篩選新聞素材時，就要具備強大的道德判斷力，宣揚積極向上的正面思想，不斷提高新聞質量，這樣才能有效提高廣播的影響力和公信力。同時在篩選信息時，也要以大局為重，進行反復比較和多角度思考，仔細取舍，對于一些敏感話題慎重對待，對于一些模棱兩可的信息要仔細核查，在經過確認之后在進行處理，只有這樣才能真正對公眾負責，對廣播媒體公信力和影響力做到有力保障。

（三）主動策劃，敢于創(chuàng)新

隨著傳統媒體和新媒體之間的競爭越來越激烈，大部分媒體在獲取新聞方式上都大同小異。那么，如何將同一素材創(chuàng)造出立意新穎、導向正確和思想深刻的新聞，就是廣播編輯記者的主要任務了。通過將公眾關注的新聞和熱點變成獨家新聞，需要在百分百尊重新聞事實的基礎上，對新聞各要素進行潤色和整合，使其能夠在眾多新聞當中獨樹一幟，就是一條成功的新聞。

因此，廣播編輯記者在面對眾多稿件和素材時，就要化被動為主動，在具體工作當中不斷錘煉自身，提升自身的創(chuàng)新能力，對待稿件要嚴格進行把關，對稿件內容進行適當取舍和深入加工，并且也要注重各個新聞之間的銜接，進行主動策劃，勇于創(chuàng)新，以多個角度來將新聞背后的內涵呈現在公眾面前，用高度的責任感和嚴謹的態(tài)度來對新聞進行整合，將新聞化零為整，做出更具吸引力的新聞。

最后，廣播編輯記者在日常的工作當中，也應該每天申報一定數量的選題，對選題進行真正策劃，顧全大局，來進行大膽創(chuàng)新。多關注一些社會熱點和民生問題，不斷培養(yǎng)自身的新聞敏銳感，及時地對新聞進行采訪和編輯整理，做出一份新穎符合公眾需求的新聞報道。

（四）做好線上線下互動，拓展融媒傳播渠道

當前，每一個人都可以是新聞信息的受眾甚至是發(fā)布者。因此，廣播編輯記者也應該拓寬信息的傳播渠道，不僅要采編廣播稿件，同時也要擔當起現場通聯、攝像以及策劃等多個角色，以客觀公正的角度來對新聞時事的內容進行分析評論，做出自身獨特的見解，并且對公眾的評論進行及時回應，這樣才能夠將廣播媒體進行有效轉型。同時，廣播編輯記者也要利用直播線上和線下都能充分交流的優(yōu)勢，將群眾所遇到的各種建議和問題，進行有效落實和解決，不斷提升廣播媒體的公信力。

四、結語

綜上所述，全媒體時代不僅給廣播媒體行業(yè)帶來一定的積極影響，同時也帶來一定的挑戰(zhàn)。因此，廣播編輯記者必須要能夠正確看待全媒體時代，不斷提升自身的新聞專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)，把握正確的輿論方向，勇于進行創(chuàng)新，創(chuàng)作出立意新穎和能引起大眾共鳴的新聞，不斷提升公眾媒體的影響力和公信力。

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