構建“三共”模型 用活航天工業遺產

習近平總書記在出席文化傳承發展座談會上強調，在新的起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明，是我們在新時代新的文化使命。航天工業遺產是航天精神的原始空間，見證了航天事業在黨的堅強領導下從無到有、從小到大、從弱到強的發展歷程，是一部中國航天發展的“歷史教科書”，是航天精神的物質載體。上海航天動力技術研究所（以下簡稱：動力所）積極探索工業遺產的時代價值，著眼目標、伙伴、協作三個維度，構建航天工業遺產開發與利用“三共”模型，不斷豐富航天精神的時代表達、具象表達和廣泛表達，為加快建設航天強國、奮力實現建軍一百年奮斗目標提供強大的精神動力。下屬湖州七〇一三液體火箭發動機試車臺（以下簡稱：試車臺）獲評第五批國家工業遺產、全國首批高校“大思政課”實踐教學基地、第八批浙江省文物保護單位、第三批浙江省科學家精神教育基地。

引發共鳴：提取文化內核，將工業遺產的精神價值用于豐富航天精神的時代表達

航天精神與中國共產黨人精神譜系一脈相承，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的生動體現。動力所深挖蘊含在試車臺背后的航天精神，不斷凝聚干部職工精神信仰和精神動力，為發展航天事業，建設航天強國筑牢精神基礎。

以國為重，堅定航天報國的奮斗志向。根據在新發展階段企業面臨的問題與挑戰及新一代航天人的需求，充分提煉航天工業遺產蘊含的奮斗故事、科學作風和文化內涵，弘揚符合時代特色的航天精神，通過組織青年祭掃、瞻仰航天勇士墓、在試車臺現場講黨課、在航天日舉行升旗儀式等活動，帶領全體職工重溫入職誓詞、觀看《湖州試車臺，一段輝煌史》紀錄片等途徑，教育引導職工傳承航天前輩的崇高精神和高尚品格，把“國家需要”與“自我實現”相結合，把“干驚天動地事”與“做隱姓埋名人”相融合，為激勵全員實現航天夢提供不竭動力。

以新圖強，強化自立自強的進取精神。深入挖掘航天工業遺產中自力更生、自主創新的基因，將試車臺時期形成的文化特征和對所發展的期許，凝練成“求真創新 堅韌 致遠”所訓，通過航天工業遺產與當前條件的“舊”與“新”、“簡陋”與“現代”、“人工”與“智能”等多維度的比較，將老一輩動力所人的優良作風融入技術攻關、管理優化、能力提升等各個環節，進一步落實航天精益產品保證工作要求，推動發展思路、管理方式、技術領域等多維度創新，實現航天科技戰略性、前沿性、顛覆性發展，更好地滿足國防現代化建設需求。

以人為本，倡導同舟共濟的協同意識。著力闡釋航天工業遺產蘊含的人本意識、協同意識，通過形勢任務教育大會、文化月等，激勵新時代航天人充分發揚集體主義精神。建立黨員責任區、示范崗和突擊隊，將航天精神教育深入一線，大力營造鼓勵干事、激勵創新的精神氛圍，強化“一盤棋”思想，堅持目標同向、行動同力、上下同心。

實現共情：創新闡述方式，將工業遺產的空間價值用于實現航天精神的具象表達

面向信息傳播多元化的新時代，動力所不斷創新拓展文化載體，擴大航天品牌的覆蓋面和影響力。

讓傳統文化載體“潮”起來。將航天精神與中華民族美學元素相結合，融合影音、圖文、動畫等多種形式，將航天工業遺產故事由原本的單一文字轉變為既“可讀可聽可看”又“可互動可分享”的立體化表達形式，設計具有“國潮”元素的宣傳海報、道旗、宣傳視頻等，在企業內部、微信平臺等廣泛傳播，創新航天故事展示方式。

讓航天故事“響”起來。將試車臺故事與快閃、脫口秀等新型文化表達方式融合。先后拍攝《穿越時空的青春對話》微視頻，策劃《風暴鑄魂》《奮斗》典型事跡舞臺劇匯演，自編自演情景劇《神舟天佑》等，用貼近大眾喜聞樂見的方式傳遞航天故事和正能量，實現從嚴肅到活潑、從靜態到動態、從抽象到具體、從現時空趨向超時空的有機融合，再現歷史、傳承文化。

讓新興文創產品“火”起來。拓展文創產品和周邊衍生品，結合航天特點，以導彈、火箭、衛星、飛船等為元素，打造生動形象的航天工業遺產IP，推出服飾、文具、徽章、盲盒等周邊產品，對外展現航天形象。豐富展示方式，拍攝《緊“藥”關頭志如磐 心有所信勢如虹》等視頻短劇，組織航天文化作品設計大賽等活動，持續提升全社會對航天文化、航天精神的認同度。

聚力共行：拓展開發模式，將工業遺產的社會價值用于探索航天精神的廣泛表達

試車臺既是一個企業展覽館，更是一個行業對外的窗口。動力所在航天文化的傳播過程中，堅持積極與地方聯動，進一步提升航天文化的感染力和影響力。

搭建面向社會的專業展示平臺，加深公眾認知。一是開發國防教育基地，修繕恢復試車臺舊址風貌。以“修舊如舊”“兼顧保護與開發”為原則，對試車臺及周邊工房、生活區進行修繕，在保留原貌的同時，還原當年航天人工作生活起居的實景。在舊址區域樹立體現時代特質、航天特點的航天系列精神標語，營造濃厚的文化氛圍。建設以舊物、舊照、舊空間為主的航天精神“沉浸式”主題展館，拍攝紀錄片、制作宣傳冊，通過歷史影像、3D 還原技術和互動環節，使參觀人員沉浸式體驗試車臺時期生產生活場景以及試車臺試車時震撼的視聽效果。二是建立高水平講解隊伍。結合航天發展史和所的奮斗史，深入挖掘試車臺建設與發展過程中自力更生、艱苦奮斗的創業精神和故事，形成展館講解稿，并不斷迭代完善。培養一支了解試車臺歷史，熟悉航天精神的講解員隊伍，通過專業宣講搭建起展館與觀眾之間的橋梁。

設置分門別類的社會推廣課程，增進文化認同。加強愛國主義精神教育，組織開展思政課堂，通過舉辦重走金雞山、參觀主題展館、試車臺黨課現場教學、探訪身邊的楷模等形式引導職工學習歷史，思考航天精神以及試車臺精神的本質內涵，傳承紅色基因，賡續紅色血脈。加強航天知識科普，走進校園開展科普講座，聯合高校、地方團組織開展“童眼看航天”等開放日活動，向青少年普及航天產品設計、生產等知識，在他們心中種下熱愛科學、熱愛航天的種子。加強航天文化交流，與駐地政府共同舉辦“兩彈一星”功勛展等活動，致力航天工業遺產的共同保護和開發。圍繞國家工業遺產、“大思政課”等開展研討，協同推進國家工業遺產保護開發工作，通過弘揚航天精神、深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育，為培養擔當民族復興大任的時代新人注入強大精神力量。

未來，研究所將與時俱進，用活用好紅色文化資源，錨定航天強國建設目標，持續從航天工業遺產中獲取豐富的精神滋養，堅定歷史自信、增強歷史自覺、把握歷史主動，為強國建設、民族復興作出新的更大貢獻。

（責任編輯：木 子）