基于契約精神的大學(xué)生管理模式

楊衛(wèi)華

摘 ?要：基于契約精神的大學(xué)生管理模式是指在教師指導(dǎo)下的自我管理。這種管理模式著重啟發(fā)大學(xué)生的主體意識(shí)和契約精神，使其成為學(xué)習(xí)、生活和工作中的主人。在建構(gòu)契約式的管理模式中，教師是最好的“立法者”，教師關(guān)心學(xué)生的根本利益而又置身于學(xué)生的利益之外，在教師的正確指導(dǎo)下，才能制定出公平合理的管理制度;大學(xué)生的利益高度一致，他們具有深入?yún)⑴c協(xié)商規(guī)則和制定規(guī)則的理性及能力，在實(shí)現(xiàn)自我管理的過(guò)程中能夠與學(xué)校和教師進(jìn)行有效互動(dòng)。

關(guān)鍵詞：契約精神;自我管理;馬克思主義

大學(xué)生群體具有較高的文化素養(yǎng)和相對(duì)一致的利益訴求，同時(shí)，他們又個(gè)性張揚(yáng)，追求自由。這兩個(gè)方面構(gòu)成了高校對(duì)大學(xué)生實(shí)施統(tǒng)一管理和個(gè)性化管理的矛盾雙方。傳統(tǒng)的高校大學(xué)生管理是基于被管理者的同一性特征，實(shí)施上下級(jí)的管理模式，忽視了大學(xué)生不同個(gè)體的不同利益訴求，加劇了大學(xué)生的叛逆心理和反抗性行為。基于契約精神的大學(xué)生管理模式則充分考慮到了共性與個(gè)性、服從與叛逆之間的雙向因素，將傳統(tǒng)管理模式中的不利因素轉(zhuǎn)化為有利因素，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生的有效管理。

一、傳統(tǒng)高校大學(xué)生管理模式不再適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要

傳統(tǒng)的大學(xué)生管理模式是建立在管理者和被管理者二元對(duì)立的思維模式之上的一種行政式管理，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，這種管理模式具有簡(jiǎn)單、直接和高效等優(yōu)勢(shì)。……