地理高考題的解析與復習備考建議

張澤偉

摘 要：高考是人生的一個轉折點，在極大程度上影響學生未來的人生與發展。在面臨高考的時候，教師要對往年高考試卷例題分析，讓學生掌握例題主要的考點，然后有針對性的開展復習，使學生更加充分的應對高考。

關鍵詞：地理;高考題;解析;備考建議

高考是所有學生都必須要經歷的一個過程，是學生選擇和進入大學的一個重要資格標準。學生所有的學習都是為高考做準備，因此，在高考前，為了加強學生的信心以及應對考試的能力，教師通過會對歷屆高考試題進行分析。在下文，筆者根據自身多年的教學經驗，詳細分析了地理該考試題，給學生高考復習提供幫助。

一、關于地理高考題的解析

例題1：（2019年全國文綜1卷）圖1是我國東北某區域鐵路線的分布圖，該區域鐵路的修建年份比較早，尤其是在近幾年，這些鐵路幾乎廢棄。據此完成6～8題。

6.該區域鐵路線主要沿

A.等高線分布B.河谷分布C.山脊線分布D.山麓分布

7.該區域修建鐵路主要是為了運輸

A.原木 B.農產品 C.工業品 D.石材

8.近些年來，該區域鐵路幾乎廢棄的主要原因是

A.設施陳舊 B.運速太慢

C.線路過密 D.運輸需求太小

解析：在解答這三道題的時候，對于第6題，學生輕而易舉的可以選出正確答案，圖1將鐵路的分布線路清晰的展示出來，是沿河谷分布，故此題選B;第7題具有一定難度，但是只要把握中題中的關鍵詞，如“東北某區域”，那么就是可以知道該區域屬于我國最大天然林區，具有十分豐富的樹木資源，所以在該區域修建鐵路的主要目的是運輸原木，故此題選A;第8題難度增加，在圖1中，我們無法看出線路的密集程度，另外通過常識也可以知道鐵路線路不會因為速度慢而被廢棄。題干中有一句話十分容易誤導學生，如“修建年份比較早”，讓學生誤認為該題目應選A。但是我們知道，事物的發展由市場需求決定，最近幾年我國大力提倡保護生態環境，杜絕亂砍濫伐，這樣一來，原木運輸量就大大減少，所以可以確定，本題選D。

例題2：（2019年全國文綜1卷）隨著非洲板塊及印度洋板塊的北移，地中海區越來越小，里海從地中海分離。有學者研究表明，末次冰期晚期氣候轉暖，里海一度為淡水湖。當氣候進一步轉暖，里海北方的大陸冰川大幅消退后，其補給類型發生變化，里海演化為咸水湖，但目前湖水鹽度遠小于地中海的鹽度。圖2示意里海所在區域的自然地理環境。

（1）板塊運動導致的山脈隆起改變了區域的地貌、水文和氣候特征，分析這些特征的變化對里海的影響。

（2）末次冰期晚期里海一度為淡水湖，對此作出合理解釋。

（3）分析補給類型發生變化后里海演化為咸水湖的原因。

（4）指出黑海、地中海未來演化為湖泊的必要條件。

解析：（1）在該問題中，明確說出了作答角度，即地貌、水文和氣候。在題干中已經給出了答案，“非洲板塊及印度洋板塊的北移”屬于地貌變化，“里海從地中海分離”，則是地貌變化對里海產生的影響，由此可見，在作答的時候一定要認真閱讀題干。隨著山脈的隆起，里海面積越來越小，這正是水文變化對里海產生的影響。而山脈隆起就會影響水汽的流動和深入，這樣氣候就會越來越干，里海的水量越來越少。這是氣候變化對里海產生的影響。（2）該題主要考察的方向為“淡水湖”，我們常見的淡水湖一般都是開放式的，有河流流動。而本題目中的淡水湖是封閉式的，沒有河流流動，它們一般都處于內陸或者高山等區域。在解答本問題的時候，一定要注意“末次冰期晚期”這個關鍵詞，這就說明冰川融水量大，補給的多，蒸發的少。（3）在解答本問題的時候，要注意關鍵句“大陸冰川大幅消退后，其補給類型發生變化”，再加上圖1所示內容，可以看出里海匯入河流帶有大量鹽分，但是卻沒有河流留出，那么鹽分就是聚集在里海，再加上氣溫變暖，水分蒸發，鹽分越來越多，最終變成咸水湖。（4）非洲板塊及印度洋板塊的北移導致山脈的隆起，進而導致里海向演變成湖泊，同樣的道理，黑海、地中海演變湖泊的必要條件就是非洲板塊及印度洋板塊的北移。

二、備考建議

2019年地理高考題主要是考察學生的問題分析能力、理解能力、解決能力、表述能力，為此，首先教師在復習計劃中，要有一定的取舍，適當的減少案例型知識、陳述性知識，增加核心概念、核心規律、核心原理等知識，讓學生在記憶的同時熟練運用到解題中。另外，在復習體系中，不要過分關注例題的完成數量，而是要讓學生在例題完成中提高自己的思維能力。

其次，教師要對知識體系進行細化和深化，使其更加完善。例如在對氣候影響因素進行復習的時候，要先細化地形因素，如地形的海拔、走向、位置、坡向、面積等，這些因素都會影響氣候變化。在第二輪復習中，對知識點之間的因果關系與內在聯系要有重點把握，從而形成完善的知識網絡圖。

綜上所述，在對高考題進行解析的過程中，要掌握命題的方向、考察的內容，然后根據高考命題規律開展地理復習，從而有效提高復習質量，為學生的高考打下扎實的基礎。