中職電子商務專業(yè)信息技術(shù)應用分析

楊長軍

摘要：隨著我們國家科學技術(shù)水準的不斷提升，以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代化手段越來越普遍的應用在講堂教學中，給講堂教學帶來了非常大的便利。電子商務作為近幾年來新興的一個專業(yè)，在中職的課程中起著非常重要的作用。總之隨著當下信息技術(shù)的發(fā)展趨勢，電子商務專業(yè)的教學模式也在不斷的創(chuàng)新，正文將對此展開深入的探討。

關(guān)鍵詞：中職;電子商務;信息技術(shù);應用分析

中圖分類號：G4?文獻標識碼：A?文章編號：（2020）-33-064

當下隨著我們國家的迅速崛起，對人才的需求量也在不斷的加大，所以教育模式和社會模式也在根據(jù)社會對人才的需求而做出相應的調(diào)整，現(xiàn)階段國家對人才的培養(yǎng)已經(jīng)轉(zhuǎn)向重點培育應用型的技術(shù)人才，以便畢業(yè)后能很快的適應崗位，滿足職業(yè)的需求。中職院校作為向社會輸送應用型人才的窗口，更應該順應人才培育的趨勢，在講堂教學中結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)有效的改善教學效果，使教學體系進一步完善，這對當下這個階段的中職教育中具有非常強的現(xiàn)實意義。

1 現(xiàn)代教育技術(shù)的內(nèi)涵

現(xiàn)代技術(shù)就是將現(xiàn)階段比較先進的技術(shù)與教學理念相結(jié)合的一種優(yōu)越的教學模式，它的核心就是利用計算機進行輔助教學，再加上現(xiàn)代化的理論讓整個教育體系獲得進一步的優(yōu)化。這種技術(shù)最顯著的特征就是在教學中充分的運用了高科技手段，合理的開發(fā)和利用教學資源，以完善教學過程，提升資源的利用效率。可以說現(xiàn)代信息技術(shù)極大的促進了教學模式和理念的更新，對于中職教育工作來說是一次歷史性的轉(zhuǎn)變。

現(xiàn)階段，隨著技術(shù)水準的不斷提升，各大企業(yè)更注重聘用應用型和技能型的人才，而電子商務作為近幾年的熱門專業(yè)也順理成章的成為了教育熱點，受到了人們的普遍關(guān)注。電子商務的領(lǐng)域非常廣泛，其中包括信息技術(shù)以及計算機科學等等，隨著教育體制的改革，很多中職院校也越來越重視這門課程，著重培養(yǎng)應用型的技術(shù)人才，以為他們將來的就業(yè)打下堅實的理論和實踐基礎(chǔ)。

2 信息技術(shù)在中職電子商務教學的具體應用

2.1 利用信息技術(shù)的優(yōu)勢

信息技術(shù)相比較于傳統(tǒng)的教學手段來說有著無比的優(yōu)越性，具體表現(xiàn)在以下這幾個方面，首先信息技術(shù)可以更加直觀和清晰的展現(xiàn)一些比較抽象的理論知識，相比較于傳統(tǒng)的教學手段來說講堂效率會大大提升。根據(jù)當下的情況來看，這種教學模式在中職電子商務教學的應用越來越廣泛，它通過借助一些多媒體設(shè)備將電子商務的理論知識以及時間流程清晰直觀的展現(xiàn)出來，既高效又簡便，還便于同學們理解，現(xiàn)代信息技術(shù)的有效運用對講堂教學來說是一個大的進步。總之，信息技術(shù)的廣泛應用有利于加快教育改革目標的實現(xiàn)，實現(xiàn)互動教學，它的使用還可以為電子商務專業(yè)的同學們提供更為豐富的學習資源，為他們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

2.2 合理運用電子商務軟件

由于電子商務這門專業(yè)本身非常新型，會涉及到現(xiàn)代信息技術(shù)的方方面面，再加上這門課程對實踐的要求非常高，所以對于各大中職院校來說應該將教育重點放在提升同學們的實踐能力上，加大其投入力度。在條件允許的范圍之內(nèi)，為同學們創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。例如可以為用學們提供一個商務模擬的平臺，讓同學們通過模擬練習來提升自己的實踐經(jīng)驗和能力。可以從多個方面進行練習，比如網(wǎng)上支付以及網(wǎng)上貿(mào)易等等。平臺也可以選擇一些商務軟件供同學們練習，切實的為提升實踐能力奠定基礎(chǔ)。老師也要有針對性的展開教學工作，針對一些教學過程中出現(xiàn)的問題，可以通過一些實際案例的分析提升教學效果。

2.3 教育觀念的更新

現(xiàn)代信息技術(shù)的應用不僅僅給教學手段上帶來了創(chuàng)新，更應該使教學理念獲得更新。隨著新課改的不斷深入，當下越來越重視同學們的主體地位，致力于培養(yǎng)和提升他們的綜合素養(yǎng)。所以老師在教學的時候應該調(diào)動起同學們的積極性和參與性，在實踐中鞏固理論知識。例如當下有很多網(wǎng)站會提供網(wǎng)店運用模擬的機會，同學們就可以積極的參與以豐富自己的實踐經(jīng)驗，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。

2.4利用學校的信息傳遞

電子商務從根本上來說就是網(wǎng)絡貿(mào)易的電子化，學校在教學這一環(huán)節(jié)中發(fā)揮著重要的作用。例如學校可以利用校園網(wǎng)傳播信息，并且通過局域網(wǎng)將這些信息進行整合，最終公布在校園的網(wǎng)站上，為電子商務專業(yè)的同學提供豐富的學習資料。與此同時還要發(fā)揮網(wǎng)絡教學的作用，將講堂上的有關(guān)知識錄制成視頻，然后上傳到校園網(wǎng)當中以便同學們觀看，在視頻中有針對性的重點講解學習的重點和難點，以便在講堂上沒有理解的同學們進行復習和鞏固。

3 結(jié)束語

根據(jù)以上的分析可以看出，信息技術(shù)在中專電子商務教學中的應用展現(xiàn)出了良好的效果，不僅轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教學理念，還極大的提升了同學們的實踐應用能力。所以學校和老師應該充分的認識到信息技術(shù)的重要性，將信息資源和教學方法有機的結(jié)合在一起，提升同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，致力于培養(yǎng)全面性的技術(shù)人才，為我們國家電子商務的發(fā)展提供堅實的人才基礎(chǔ)。

參考文獻

[1]于秀麗，現(xiàn)代教育技術(shù)在電子商務教學的應用研究[J].中國領(lǐng)導科學，2016， S1：58-59.

[2]覃偉霞.現(xiàn)代教育技術(shù)在中職電子商務教學的應用與思考[J].電子商務，2014，02：79-80.

[3]陳剛，現(xiàn)代技術(shù)在中職電子商務教學中的應用和思考[J].中國科教創(chuàng)新導刊，2017，07：182.