發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育?助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施

沈俊法

摘要：在如今鄉(xiāng)村振興作為國(guó)家戰(zhàn)略的重要組成部分，已經(jīng)成為了社會(huì)工作的重要內(nèi)容。與城市的發(fā)展相比，農(nóng)村社區(qū)對(duì)于自然環(huán)境更加依賴(lài)，在農(nóng)村當(dāng)中人口密度小，居民的受教育程度相對(duì)比較低。想要讓鄉(xiāng)村當(dāng)中的社區(qū)發(fā)揮教育的作用，普及教育功能就必須從農(nóng)村的具體情況出發(fā)，基于農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀，使用多種方式對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行教育。本文中筆者就自身的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)談一談發(fā)展農(nóng)村社區(qū)教育，助力鄉(xiāng)村振興的相關(guān)措施。

關(guān)鍵詞：社區(qū)教育;鄉(xiāng)村振興;社區(qū)工作

經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放40多年的發(fā)展，我國(guó)的社會(huì)情況發(fā)生了巨大的改變，但是這仍然沒(méi)能改變我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)的現(xiàn)實(shí)。在我國(guó)社會(huì)當(dāng)中，鄉(xiāng)村人口仍然占到最大比重，因此鄉(xiāng)村的振興成為了發(fā)展社會(huì)的重要一環(huán)。在黨的十九大工作報(bào)告當(dāng)中提出了鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略。這意味著在未來(lái)的一段時(shí)間當(dāng)中，鄉(xiāng)村將成為國(guó)家工作當(dāng)中的重要內(nèi)容，提高鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)工作水平，提升鄉(xiāng)村居民的生活質(zhì)量是相關(guān)工作的重點(diǎn)。在此背景下，我們需要著重發(fā)展和普及鄉(xiāng)村的社區(qū)教育，發(fā)揮社區(qū)在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略當(dāng)中的重要作用，將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落到實(shí)處。

1 社區(qū)教育對(duì)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意義

1.1 提升鄉(xiāng)村居民的精神文化水平

我國(guó)社會(huì)在改革開(kāi)放40年來(lái)的發(fā)展成果，是由全體中國(guó)人民共同締造的。因此這種建設(shè)的果實(shí)也必須由全體社會(huì)公民共同享有。物質(zhì)生活的逐漸豐富促進(jìn)了精神文化生活的逐漸發(fā)展，然而在今天的鄉(xiāng)村當(dāng)中，很多鄉(xiāng)村居民仍然過(guò)著與幾十年前相似的精神生活，在精神文化層面上基本沒(méi)有得到太大的提升和改變。

舉例來(lái)說(shuō)，在今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了城市居民生活生產(chǎn)娛樂(lè)的重要工具，作為一種重要的信息來(lái)源，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)為今天的城市居民提供了更加豐富的精神世界。然而在鄉(xiāng)村當(dāng)中，很多居民對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的使用還不是很熟悉，對(duì)于從互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)中獲取信息也十分陌生。以互聯(lián)網(wǎng)為代表，如果能夠讓鄉(xiāng)村居民從中獲得更多的精神文化娛樂(lè)的內(nèi)容，那么鄉(xiāng)村居民的生活質(zhì)量也將進(jìn)一步提高。

1.2 為鄉(xiāng)村發(fā)展提供動(dòng)力

鄉(xiāng)村的振興，不僅需要讓鄉(xiāng)村居民了解到更豐富的信息，還要讓鄉(xiāng)村的發(fā)展具有更大的動(dòng)力。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)在當(dāng)前的發(fā)展已經(jīng)取得了很大的成果，可是對(duì)于農(nóng)村市場(chǎng)的挖掘，還存在著很大的空間。

社區(qū)教育可以幫助鄉(xiāng)村居民認(rèn)識(shí)到更廣闊的世界，也能夠幫助鄉(xiāng)村居民認(rèn)識(shí)到當(dāng)前生活，有哪些可以改進(jìn)的空間，這些可改進(jìn)的空間，就是未來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展將要立足的重要市場(chǎng)。可以說(shuō)對(duì)鄉(xiāng)村居民進(jìn)行教育，也是在為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展培育市場(chǎng)。

2 利用社區(qū)教育振興鄉(xiāng)村的策略

2.1 充分調(diào)動(dòng)資源

想要實(shí)現(xiàn)更好的鄉(xiāng)村社區(qū)教育，我們就必須要保障相關(guān)的資源能夠切實(shí)的投入。這其中最基礎(chǔ)的資源是資金的投入，最關(guān)鍵的資源是人才的引進(jìn)。

毫無(wú)疑問(wèn)鄉(xiāng)村社區(qū)教育需要基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，比如鄉(xiāng)村的網(wǎng)絡(luò)寬帶需要快速的接通。相關(guān)的社區(qū)教育設(shè)施，比如投影儀，大屏幕，網(wǎng)絡(luò)，終端設(shè)備等都需要采買(mǎi)，這些都要依賴(lài)資金的支持。同時(shí)在鄉(xiāng)村教育發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中，最核心的資源是人才。上文提到過(guò)鄉(xiāng)村社區(qū)當(dāng)中的居民受教育水平普遍不高，即使擁有了豐富的技術(shù)設(shè)施，也無(wú)法自行進(jìn)行學(xué)習(xí)。而想要真正從根本上提高鄉(xiāng)村社區(qū)教育的水平，最重要的是要有專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行教育和指導(dǎo)。在這方面具有專(zhuān)業(yè)社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)的人員，剛畢業(yè)的大學(xué)生都是我們急缺的人才。在建設(shè)鄉(xiāng)村社區(qū)教育工作體系的過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)該著力引進(jìn)這方面的人才，提高鄉(xiāng)村社區(qū)教育的水平。

2.2 建立科學(xué)的管理規(guī)范

想要讓鄉(xiāng)村社區(qū)教育真正順利實(shí)施，達(dá)到良好的效果，就必須在管理制度上進(jìn)行規(guī)范。首先，地區(qū)政府要根據(jù)不同鄉(xiāng)村的具體狀況，提出相應(yīng)的鄉(xiāng)村社區(qū)教育執(zhí)行計(jì)劃。同時(shí)地方財(cái)政應(yīng)該為相關(guān)的工作劃撥專(zhuān)項(xiàng)資金專(zhuān)款專(zhuān)用，切實(shí)的實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村社區(qū)教育工作的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。同時(shí)要強(qiáng)化管理引導(dǎo)，加快社區(qū)教育的人才隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)于投入鄉(xiāng)村社區(qū)教育的人才應(yīng)該有相關(guān)的規(guī)定，比如入職多長(zhǎng)時(shí)間以后可以申請(qǐng)崗位調(diào)整，應(yīng)該以怎樣的制度來(lái)對(duì)相關(guān)的工作人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)工作技能的培訓(xùn)等等。同時(shí)對(duì)于鄉(xiāng)村社區(qū)教育的工作成果應(yīng)該如何進(jìn)行驗(yàn)收以哪些方法進(jìn)行考核。這些都是相關(guān)的管理規(guī)范當(dāng)中需要考慮到的內(nèi)容。只有從制度上進(jìn)行保障，鄉(xiāng)村社區(qū)的教育工作才能夠更加有效的實(shí)施，也才能夠讓我們真實(shí)的看到工作的效果。

綜上所述，鄉(xiāng)村的振興是未來(lái)中國(guó)發(fā)展的重要基石。今天社會(huì)建設(shè)的成果需要逐漸向鄉(xiāng)村推進(jìn)，讓鄉(xiāng)村當(dāng)中的社區(qū)居民也可以共享改革開(kāi)放的果實(shí)。為此我們?cè)诮ㄔO(shè)鄉(xiāng)村社區(qū)教育的工作體系當(dāng)中，首先要建立良好的工作管理規(guī)范，同時(shí)大力引入相關(guān)人才，投入充足的資金，為鄉(xiāng)村社區(qū)教育提供良好的基礎(chǔ)保障，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略打好基礎(chǔ)。只有真正的提高，對(duì)于鄉(xiāng)村社區(qū)居民的教育水平，提升鄉(xiāng)村社區(qū)居民的生活質(zhì)量，我們的社會(huì)建設(shè)才真正具有實(shí)際意義，未來(lái)中國(guó)的發(fā)展，也能夠擁有更加強(qiáng)大的動(dòng)力.

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（作者單位：浙江省紹興市柯橋區(qū)平水成人文化技術(shù)學(xué)校）