新聞工作者信息素質(zhì)的培育

姜 蘭

（長春工業(yè)大學，吉林 長春 130012）

新聞工作者信息素質(zhì)的培育

姜 蘭

（長春工業(yè)大學，吉林 長春 130012）

新聞工作者的信息素質(zhì)包括捕捉新聞的信息意識、加工新聞的信息知識、報道新聞的信息能力和編輯新聞的信息道德四個部分。新聞工作者信息素質(zhì)的培育，既要求所在單位提供必要的信息環(huán)境，更要求新聞工作者不斷提升個人綜合素質(zhì)。

新聞工作者；信息素質(zhì)；培育體系

在新聞工作者應具備的素質(zhì)集合中，信息素質(zhì)占有較為重要的地位。信息素質(zhì)的高低，是評價新聞工作者綜合素質(zhì)的重要指標之一。因此，分析新聞工作者信息素質(zhì)的內(nèi)涵及其時代特征，剖析新聞工作者信息素質(zhì)的構(gòu)成要素及其邏輯關(guān)系，將為建立新聞工作者信息素質(zhì)培育體系提供理論依據(jù)，具有重要的實踐意義。［1］

一、新聞工作者信息素質(zhì)的內(nèi)涵及特征

與其他工作性質(zhì)人員相比，新聞工作者信息素質(zhì)的內(nèi)涵不同，其時代特征也不一樣。［2］新聞工作者的信息素質(zhì)，是新聞工作者在信息活動中對以信息為載體的新聞的捕捉、收集、篩選、檢索、甄別、挖掘、運用、傳遞等能力。

新聞工作者的信息素質(zhì)具有以下基本特征：其一，它既是一種先天遺傳的產(chǎn)物，需要通過新聞工作者的感知器官、思維器官、效應器官去識別，又是一種后天習得的產(chǎn)物，能夠通過學習、模仿以及完善等過程激發(fā)出來。其二，它既是一種穩(wěn)定的客觀存在，由信息器官的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和心理素質(zhì)結(jié)構(gòu)所決定，又是一種常態(tài)的可變矢量，具有可塑性、可變性、可加工性。其三，它既是具有一定層次的靜態(tài)修養(yǎng)，又是一個可以循序漸進的動態(tài)修為，且二者間具有一定的內(nèi)在聯(lián)系。［3］其四，它既是衡量信息敏感性的重要指標，又是評價信息價值性的重要尺度。

二、新聞工作者信息素質(zhì)的構(gòu)成要素及其邏輯關(guān)系

對于新聞工作者來說，其信息素質(zhì)就由捕捉新聞的信息意識、加工新聞的信息知識、報道新聞的信息能力和編輯新聞的信息道德四個部分構(gòu)成。

捕捉新聞的信息意識，是對信息的適應力、感受力、注意力以及正確辨析、鑒定信息價值、合理利用信息的綜合能力。這種能力重點表現(xiàn)在對信息的感受力上，也就是當信息擺在面前時，如何抓住一瞬即逝的有用素材，成功地完成一篇出色的報道的能力。［4］加工新聞的信息知識，就是能夠運用信息理論本身的知識構(gòu)成及運行規(guī)律，如信息與企業(yè)、個人關(guān)系，信息的兩面性、信息的維度等，形成新聞價值和新聞文化。報道新聞的信息能力，是指新聞工作者利用各種信息技術(shù)獲得、處理、生成與傳遞信息的能力，它既是新聞工作者的核心本領(lǐng)，也是新聞行業(yè)的必備素養(yǎng)。編輯新聞的信息道德，是指新聞工作者遵守新聞底線，在各種規(guī)章制度約束下，按照道德法律的規(guī)范去運用信息的內(nèi)在素質(zhì)，譬如信息事實的真假，信息效用的大小，信息安全的輕重，信息隱私的封開等。［5］

毫無疑問，上述四個方面既相互獨立，又相互依存。信息意識是先導，沒有了信息意識，對事物的發(fā)展麻木模糊，就算信息知識再牢固，也是無所適從。有了信息意識，信息知識就可以大顯身手，從這個意義上說，信息知識是基礎(chǔ)，是將信息意識化作信息價值的理論積淀。信息知識將信息意識化作為信息價值的過程中，信息能力起著關(guān)鍵性作用，信息能力是核心，是信息知識的轉(zhuǎn)化器。［6］信息道德是保障，它保證了信息素質(zhì)發(fā)展的力度、方向與持續(xù)性。

三、新聞工作者信息素質(zhì)的培育

首先，要培養(yǎng)捕捉新聞的敏銳的信息意識。新聞工作者甚至新聞單位，其信息意識的最主要表現(xiàn)是對信息的重視度。實踐表明，凡是重視信息的，其好文章、好報道、好新聞層出不窮，凡是不重視信息的，其個人或者單位也名不見經(jīng)傳。新聞單位及新聞工作者應不斷培養(yǎng)敏感的信息神經(jīng)、客觀準確的信息態(tài)度，既不能漏掉有用信息，也不能任由垃圾信息充斥頭腦、影響新聞的客觀公正。

其次，要積累加工新聞的深厚的信息知識。信息知識是新聞工作者在利用信息技術(shù)工具、拓展信息傳播途徑、提高信息交流效率等過程中所積累的知識和經(jīng)驗的總和，它是集體信息素質(zhì)的基礎(chǔ)。新聞工作者在拓展信息獲取和傳播途徑時，應不斷學習信息梳理、信息編輯、信息合成、信息重構(gòu)理論，存進信息交流效率進一步提高、開放性思想和思路不斷涌現(xiàn)、創(chuàng)新性設(shè)想和目標不斷確立、新的措施和方法不斷運用，使新聞更貼近時代感，更具有說服力。

再次，要鍛煉報道新聞的精湛的信息能力。一是鍛煉信息獲取能力。新聞工作者面臨的信息環(huán)境是一個動態(tài)變化的信息環(huán)境，在稍縱即逝的信息環(huán)境下，信息獲取能力的強弱決定了新聞工作者信息效率，甚至是信息價值。二是鍛煉信息篩選能力。不是所有信息都符合新聞要素的要求，必要的篩選、鑒別和過濾既是快速厘清有用、有效、有力信息的捷徑，也是衡量信息價值的關(guān)鍵。三是鍛煉信息處理能力。篩選后留下來的信息對新聞的形成及其效果具有不可替代的作用，但處理這些信息將采用各種信息技能，只有正確使用信息處理方法，把完整、真實、客觀的信息展示與人，才能體現(xiàn)出新聞工作者的強大生命力。

最后，要堅守編輯新聞的高尚的信息道德。新聞工作者信息道德是其信息素質(zhì)發(fā)展與提升的最高層次，同時也是應達到的最終目標。這既是新聞紀律的要求，也是新聞從業(yè)人員的守則。新聞工作者的信息意識、信息知識、信息能力等達到一定的發(fā)展階段，不去提高信息道德修養(yǎng)，那么其對社會的危害是巨大的，只有進一步提高信息道德，新聞工作者才能在新一輪改革大潮中勇立潮頭，提供出適應新常態(tài)的絢麗篇章。

［1］ 丁寧.談談新聞敏感性與記者的素質(zhì)培養(yǎng)［J］.理論觀察，2011（6）：167-168.

［2］ 麥活文.企業(yè)新聞工作者如何增強新聞敏感性［J］.中外企業(yè)文化，2014（10）：114.

［3］ 董衛(wèi)華.試析新聞編輯記者的新聞敏感性［J］.新聞研究導刊，2014（15）：28.

［4］ 李慧文.新聞記者新聞敏感性的培養(yǎng)［J］.西部廣播電視，2013（15）：58-59.

［5］ 張玉智.基于信息生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量研究［J］.情報科學，2013（1）：52-55.

［6］ 金晶，張玉智.民營企業(yè)信息素質(zhì)現(xiàn)狀分析［J］.現(xiàn)代情報，2009（11）：179-181.

G214

A

1674-8883（2015）14-0033-01

本論文為吉林省哲學社會科學基金項目（2009B260）；吉林省教育廳社會科學研究項目（2009166、201252）

姜蘭（1967—），女，長春工業(yè)大學圖書館副編審，研究方向：新聞與傳播。