2019年全國(guó)大學(xué)生啦啦操錦標(biāo)賽集體花球項(xiàng)目成套編排分析

摘要：舞蹈啦啦操是一項(xiàng)在音樂(lè)的伴奏下，運(yùn)用多種舞蹈元素的動(dòng)作組合，結(jié)合轉(zhuǎn)體、跳步、平衡與柔韌等難度動(dòng)作以及舞蹈的過(guò)渡連接技巧，通過(guò)空間、方向與隊(duì)形的變化表現(xiàn)出不同舞蹈的風(fēng)格與特點(diǎn)，展示運(yùn)動(dòng)舞蹈技能以及團(tuán)隊(duì)風(fēng)采的競(jìng)賽項(xiàng)目。2013 年 5 月 ICU 正式被國(guó)際單項(xiàng)聯(lián)盟協(xié)會(huì)認(rèn)可，已經(jīng)成為世界上唯一的啦啦操單項(xiàng)官方體育組織，我國(guó)啦啦操錦標(biāo)賽集體花球成套現(xiàn)行ICU國(guó)際規(guī)則。在ICU規(guī)則下花球總分為100分，其中編排占了30分，是構(gòu)成成套動(dòng)作的必要因素。通過(guò)對(duì)2019年全國(guó)大學(xué)生啦啦操錦標(biāo)賽集體花球項(xiàng)目前10名成套編排的調(diào)查，探究我國(guó)成套編排的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及其發(fā)展趨勢(shì)，為今后我國(guó)舞蹈啦啦操的比賽訓(xùn)練提供科學(xué)的理論依據(jù)。

關(guān)鍵詞：集體花球項(xiàng)目;編排;啦啦操錦標(biāo)賽

在技能主導(dǎo)類(lèi)表現(xiàn)難美性項(xiàng)群中，“動(dòng)作編排”為固定組合的構(gòu)成，對(duì)比賽成績(jī)有著直接影響的是“編排”水平的高低與技術(shù)的好壞，在《2017-2020周期啦啦操競(jìng)賽規(guī)則》中，花球啦啦操總分是百分制，共由9名裁判進(jìn)行打分，而編排的分值占到其中的百分之三十，說(shuō)明編排在其中占有著舉足輕重的地位。一個(gè)完整成套的編排是教練員協(xié)同運(yùn)動(dòng)員根據(jù)其競(jìng)賽規(guī)則、項(xiàng)目特征、項(xiàng)目發(fā)展趨勢(shì)、運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力、編排規(guī)律等，融合花球風(fēng)格的舞蹈動(dòng)作、服裝道具和音樂(lè)素材等元素，在訓(xùn)練過(guò)程中和參賽過(guò)程中進(jìn)行聯(lián)想與概括，提煉與加工并有機(jī)組合成為一個(gè)整體性與創(chuàng)造性并存的一項(xiàng)活動(dòng)。可見(jiàn)，如何快速提高我國(guó)啦啦操花球成套動(dòng)作的編排水平，縮短與國(guó)際之間的差距，是我國(guó)花球啦啦操趕超世界強(qiáng)隊(duì)急需解決的難題。

一、2019年學(xué)生啦啦操錦標(biāo)賽集體花球項(xiàng)目音樂(lè)選擇及創(chuàng)新水平的研究

成套動(dòng)作中創(chuàng)新的編排主要從三個(gè)部分體現(xiàn)出來(lái)，第一是從結(jié)構(gòu)上、第二從動(dòng)作的表現(xiàn)形式，第三從運(yùn)動(dòng)員之間的配合與協(xié)作新關(guān)系、新形式中，以此三部分構(gòu)成了一整套完整的藝術(shù)效果作品[1]。此次啦啦操錦標(biāo)賽集體花球前10名成套動(dòng)作編排的創(chuàng)新性的薄弱點(diǎn)主要體現(xiàn)在成套動(dòng)作主題的創(chuàng)新、舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)新、難度連接動(dòng)作的創(chuàng)新和托舉動(dòng)作的創(chuàng)新等方面。在今后的編排過(guò)程中，應(yīng)不斷的在成套動(dòng)作的主題上、編排思路上、動(dòng)作的合理安排上、空間層次變化和隊(duì)形變化的運(yùn)用上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新，編排出獨(dú)樹(shù)一幟、新穎別致、標(biāo)新立異的成套動(dòng)作，才能在比賽中獲得獨(dú)創(chuàng)性和創(chuàng)新性的加分，才能在比賽中占據(jù)優(yōu)勢(shì)。

音樂(lè)是傳達(dá)作者思想感情，表現(xiàn)生活感受的一種時(shí)間藝術(shù)，通過(guò)有組織的音調(diào)的流動(dòng)性來(lái)創(chuàng)造藝術(shù)形象[2]。在花球啦啦操成套動(dòng)作中發(fā)揮著重要的作用，它反映著成套動(dòng)作的情緒，決定著成套動(dòng)作的節(jié)奏。2019年啦啦操錦標(biāo)賽集體花球前十名隊(duì)伍的音樂(lè)大部分由多曲目剪輯合成，音效的使用還要更加增強(qiáng)聲音的頻率動(dòng)態(tài)，營(yíng)造場(chǎng)面的真實(shí)感和氣氛。打斗等音效，使成套動(dòng)作的音樂(lè)在原有的基礎(chǔ)上更加熱情、豐富，提高音樂(lè)的厚重感，増強(qiáng)聽(tīng)覺(jué)上的響度。

二、2019年學(xué)生啦啦操錦標(biāo)賽集體花球項(xiàng)目視覺(jué)效果的研究

集體花球前10名成套動(dòng)作通過(guò)造型與隊(duì)形，空間與方向這四種類(lèi)型的變換，同時(shí)附加上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)負(fù)荷，來(lái)表現(xiàn)參賽運(yùn)動(dòng)員們的激情以及良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而這造型與隊(duì)形，空間與方向的四種變換是視覺(jué)效果編排的集中體現(xiàn)。視覺(jué)效果是構(gòu)成成套動(dòng)作編排的重要環(huán)節(jié)，也是競(jìng)賽中裁判員對(duì)成套動(dòng)作編排評(píng)判的關(guān)鍵巧容[3]。因此，我們要更加重視成套動(dòng)作的編排。

在隊(duì)形變化上具有一定的藝術(shù)性、觀賞性和視覺(jué)沖擊力。在空間層次變化上要加強(qiáng)形式的獨(dú)特性，轉(zhuǎn)換銜接巧妙，這樣多樣化的層次變異組合會(huì)為成套動(dòng)作添彩，給人耳目一新的感覺(jué)。開(kāi)始于結(jié)束造型要加強(qiáng)與主題思想相呼應(yīng)，且新奇獨(dú)特，使成套動(dòng)作的藝術(shù)美與獨(dú)特美，技巧性與創(chuàng)意性得到完美的展現(xiàn)。

三、2019年學(xué)生啦啦操錦標(biāo)賽集體花球項(xiàng)目難度動(dòng)作的研究

對(duì)啦啦操難度動(dòng)作的描述有很多種，綜合來(lái)講是指在能力水平的測(cè)評(píng)中，把它當(dāng)做衡量成套動(dòng)作完成質(zhì)量的重要指標(biāo)，通過(guò)測(cè)試成套動(dòng)作簡(jiǎn)單或復(fù)雜的難易程度，來(lái)評(píng)定成套質(zhì)量的一個(gè)指標(biāo)參數(shù)[4]。2019年學(xué)生啦啦操錦標(biāo)賽集體花球前10名的難度動(dòng)作，編排中根據(jù)男性運(yùn)動(dòng)員爆發(fā)力強(qiáng)、速度快等特點(diǎn)加入了大量的跳躍類(lèi)和轉(zhuǎn)體類(lèi)的難度動(dòng)作，不僅提升了難度總數(shù)同時(shí)也加大了成套動(dòng)作的觀賞性。第四名至第六名隊(duì)伍的難度數(shù)量明顯低于前三名隊(duì)伍的數(shù)量，可見(jiàn)成套編排中難度動(dòng)作數(shù)量的差異性在一定程度上制約著競(jìng)賽成績(jī)。

因此，我們要加強(qiáng)成套動(dòng)作難度分布的均勻性，主要加強(qiáng)轉(zhuǎn)體類(lèi)難度和跳躍類(lèi)難度的訓(xùn)練，提高競(jìng)技能力和藝術(shù)修養(yǎng)水平。

參考文獻(xiàn)：

[1] 2017年全國(guó)啦啦操競(jìng)賽規(guī)則國(guó)家體育總局體操運(yùn)動(dòng)管理中心，2017.

[2]康思斯.舞蹈啦啦操編排藝術(shù)研究[D].成都：成都體育學(xué)院，2012：13-22.

[3]周煜.國(guó)際規(guī)則下舞蹈啦啦操藝術(shù)編排的研究[D].西安：西安體育學(xué)院，2012：5-23.

[4]郭淼，董文華.舞蹈啦啦操成套動(dòng)作編排的研究[J].體育世界，2012（11）：122.

作者簡(jiǎn)介：孫伶玉（1994-），女，蒙古族，河北承德人，碩士，學(xué)生，研究方向：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與體育教學(xué)。