淺談影視編導在新媒體時代的創新路徑

范怡媛

摘? ? 要：在手機電視、網絡電視、微信、微博等各種新興媒體不斷崛起的環境下，各個媒體之間的競爭也開始變得越發激烈，電視媒體在這一過程中也遭受著較大的壓力，影視編導要想更好地適應新媒體時代發提出的挑戰，自然需要主動創新，而本文也是就此展開了探究。

關鍵詞：影視編導;新媒體時代;創新路徑

引言

在新媒體時代背景之下，各種題材的影視作品、豐富多樣的綜藝節目可謂是層出不窮，這種情況下觀眾對于影視作品的質量與內涵也提出了越來越高的要求，而巨大的市場需求也促使影視編導工作面臨著全新的挑戰與機遇，再加上觀眾鑒賞能力的不斷提升、行業競爭力的不斷提升，影視編導在新媒體時代的創新自然也就成為其發展的關鍵。為了能夠更好地應對新媒體給影視編導帶來的挑戰，本文也就其創新意義以及具體的路徑進行了如下分析：

一、影視編導在新媒體時代的創新意義

（一）新媒體時代發展必然需求

在之前信息資源十分匱乏，一部好的作品能夠成為經久不衰的經典，即使時隔多年依然還是值得反復欣賞，影視編導在那個時候也是藝術作品主導，直接引導著觀眾藝術品鑒方向[1]。可是在新媒體時代背景之下，信息多元化發展、渠道多樣化發展，為受眾群體提供了更多的選擇空間，影視編導在這一環境下不再占據主導位置，這個時候若依然還是以之前產出效率、作品創作思維為主的話，是無法有效應對現如今巨大缺口媒體市場的，也無法有效滿足用戶需求。為此，影視編導在新媒體時代創新，是有效適應信息爆炸時代的必然需求。

（二）順應媒體新舊融合必然趨勢

新媒體時代背景之下，自媒體可謂是廣受關注，每一個人均可成為自媒體，主動分享自己的生活、發表自己的評論和見解，并且因此而得到流量、吸引粉絲，這些都是新媒體時代背景下的冰山一角。而身為影視編導人員，身處在新媒體時代背景之下，自然也需要以平和的心態來看待這一發展趨勢，以謙虛的態度學習成功經驗，結合行業特色來創新影視編導，通過新舊媒體的有效融合來更好地促進自身發展。

二、影視編導在新媒體時代的創新路徑

（一）影視編導內容創新

在新媒體時代背景之下影視編導工作要想得以有效創新，首先需要對影視編導內容進行創新，畢竟在面對觀眾對影視作品質量與內涵要求不斷提升的環境下，如何有效從內容選擇上來吸引觀眾眼球自然也就成為了研究重點[2]。以目前較為常見的明星戀愛真人秀為例，其之所以會吸引眾多觀眾，一方面是因為其直接打破了明星生活神秘面紗，讓明星變得不是那么高高在上，觀眾可以在節目之中感受到他們的喜怒哀樂，并且在矛盾中看到他們的矛盾，有效拉近了明星與觀眾之間的距離，從而有效引發觀眾共鳴。另一方面，俊男美女組合在如今這個顏值盛行的時代，本身就是流量爆點，所以影視編導人員也是利用了這一點來進行了設計，從而有效吸引觀眾。為此，影視編導在新媒體時代背景之下，一定要把握住時下熱點以及討論度較高的話題來創新內容，從內容著手來吸引觀眾注意力，讓觀眾能夠在生動有趣的故事情節中產生共鳴，亦或者是讓觀眾在影視作品之中尋找到生活縮影，這樣自然能夠有效引發觀眾生活感悟，從而有效起到良好的影視編導效果。

（二）影視編導策劃創新

在創新影視編導內容之后，還需要與之相適應的作品策劃，畢竟如果只是有引人入勝的作品主題，卻沒有合理的策劃保障其最終呈現出來的效果自然也是虎頭蛇尾。為此，在影視作品編導過程中，除了要對主題進行明確之外，還需要以新穎的表現方式，同時從不同故事經歷角度來進行闡述，亦或者是從多方面角度來進行渲染，這能給觀眾帶來耳目一新之感，從而有效吸引觀眾注意力，讓觀眾能夠更加主動積極的投身于影視作品觀看之中。總之，影視作品策劃可謂是作品生命力存在源泉，策劃人員一定要立足于新媒體時代需求來進行創新，這樣才能有效打動觀眾，提高收視率。

（三）影視編導技術創新

在信息技術時代背景之下，新媒體時代背景之下信息技術也得到了較為廣泛的應用，影視作品創作本身就屬于一個多維立體的動態概念，其持續性涵蓋了影視創作過程中的主體選定、作品呈現、策劃編排等多方面環境，尤其是在影視傳媒市場不斷發展的環境下，影視創作多元化也成為時代發展必然趨勢，所以在影視編導創新過程中，還可以主動借助于計算機信息技術所具備的輔助力量來主動打造出全新的影視作品，這樣就能利用科技信息技術、移動設備力量來有效實現多方在線互動與交流，而觀眾在這一過程中不再只是受眾群體，還能成為劇情討論者以及節目發展決定人員，從而有效實現影視編導創新，突破了傳統影視作品呈現模式。

（四）影視編導人才創新培養

影視編導在新媒體時代要想真正有效實現創新，離不開高素質人才以及創新型人才，畢竟只有具有一定社會經驗作為創作靈感土壤的人才，才能真正有效實現影視編導創新。就目前影視編導專業學生創作出來的作品來分析的話，其大多局限于校園愛情，而之所以會如此是因為他們在經歷過程中感觸最深的就是校園階段的純凈愛戀，可是作品題材若是反映社會現實的話，其整個文筆就會稍顯稚嫩，內容也較為淺薄，畢竟他們還尚未經歷深刻的社會實踐，所以呈現出來的作品自然也就無法有效實現深刻[3]。要想改善這一現象，教育院校在這一過程中則需要及時調整教學方式、更新教育教學理念，以此來培養出創新型人才，在人才培養期間可以積極鼓勵學生走出校園，讓其將影視編導創作目光放的更遠，這樣才能有效提高其綜合素質，促進影視編導創新發展。

三、結語

綜上所述，新媒體時代背景之下，影視編導創新也成為了時代發展必然趨勢，更是優化這一工作、在激烈競爭市場得以發展的關鍵。為此，影視編導處在新媒體時代一定要迎頭面對更加嚴峻的考驗，主動尋求策劃、內容、人才以及技術等多方面的創新，通過創新來更好地實現新舊媒體的有效融合，這樣才能真正做好影視編導工作。

參考文獻：

[1] 王明哲. 新媒體時代電視編導的創新路徑[J]. 傳播與版權， 2014（08）：77-78.

[2] 唐如岳. 新媒體時代廣播電視編導的創新路徑探討[J]. 西部廣播電視， 2018， 000（002）：164，169.

[3] 陳璐. 新媒體時代電視編導的創新路徑[J]. 教育科學（全文版）， 2016， 000（006）：00271-00272.