探析“互聯網＋”時代下出版社編輯工作的轉型升級

摘 要：互聯網時代背景下，傳統行業積極轉型，強化與互聯網技術的融合。以云計算為主的技術設備已經在社會各個行業領域中被廣泛運用和普及。傳統的出版社在互聯網技術下，正在積極創新運用互聯網技術，實現由傳統出版社朝向數字出版業的發展。本文主要目的是研究在“互聯網+”時代背景下，出版社編輯的轉型與升級。

關鍵詞：互聯網+;出版社;編輯;轉型;升級

中圖分類號：G235 文獻標識碼：A 文章編號：2096-5079 （2020） 17-00-02

一、引言

經過調查結果顯示，以電子版和紙質版作為載體的相同內容，在進行數字化閱讀的時候，讀者更加傾向于購買和閱讀電子版內容。就整體看來，電子版讀物相比較于傳統的紙質版讀物，在未來具有很大的發展潛力。這種現象的出現在很大程度上是受到新時代互聯網技術發展的影響而產生。在互聯網+環境之下，出版社編輯作為刊物的編輯與策劃的主體，必須要以當前時代背景作為立足點，加快推動編輯工作的轉型與升級。

二、加快推動出版社編輯工作的轉型與升級必要性

在互聯網時代下，社會信息傳播的速度在傳播的時候更加快速，數字出版刊物在查詢的時候，具有十分便捷的特點，并且在進行閱讀的時候價格不高，在網絡平臺之下，具有更大的儲量，編輯在編輯內容的時候，也較為方便，能夠最大化的擴展出版的范圍。互聯網影響下的刊物，除了包含有基于互聯網技術的電子書籍和數字化的刊物以外，還包含有基于移動終端的數字出版刊物。在最近這些年，傳統的出版產業在發展中面臨著新媒體的巨大挑戰，數字刊物的出版和發行以及以互聯網為載體的數字信息發展呈現出不可逆轉之勢。

基于當前背景，出版社的編輯工作要及時結合時代發展特點，強化轉型和升級，這在新的互聯網時代，行業想要健康長久發展的必然之計，也是出版社在編輯領域與時代發展需求，提升自身素質和能力的必要要求。所以傳統的出版社主體，出版社的編輯需要緊緊與時代發展相結合，積極提升自身綜合能力，采取多樣化的措施積極應對新時代下的編輯工作所出現的挑戰，不斷創新轉型，為出版行業的發展與轉型工作提供服務。

三、“互聯網+”時代背景下出版社編輯工作的轉型與升級路徑

（一）轉變傳統理念，促進工作思維模式轉變

編輯的理念在本質上是一種思維方式，對編輯人員的工作以及活動均產生了一定程度的指導工作。就某種程度而言，一個人的具體活動行為受到人的思維方式影響。出版社的編輯為了能夠與現代“互聯網+”時代對于出版行業的發展的需求相適應，就必須要將傳統的經驗化和固有化的思維模式作出突破，與當前時代的發展需求緊密結合，積極主動的養成與提升編輯人員自身的互聯網思維。在轉變工作思維模式的時候，需要從以下幾個方面展開綜合考量。

第一，應該為出版社的編輯人員提供充足的時間，盡量為編輯人員減少繁雜的工作事務，以提升工作人員的工作精力，讓編輯人員能夠節省出更多的時間與互聯網相接觸，擁有更多的機會與新思想和新變化相適應。通過運用互聯網思維和互聯網的方法不斷提升編輯自身的工作水平和工作效率。

第二，轉變出版社編輯人員的傳統觀念，注重提升編輯人員對靈活性運用和鑒別互聯網工具的能力。就目前而言，在“互聯網+”時代背景下，日漸興起的新媒體工具成為傳統編輯發展最大的阻礙。在編輯工作中，如何通過在拓展出版社編輯工作的時候選擇合適的工具提升出版社編輯人員的信息鑒別能力，這是在當前編輯出版所面臨的重要問題之一。同時，通過使用質量優異的互聯網工具幫助出版社獲取更多的優質資源內容，提升編輯人員的編輯能力。

第三，及時更新考核編輯的理念，傳統的出版社管理人員在考核編輯的時候，普遍從圖書的質量以及出版社經濟效益兩個角度著手。在這種考核的理念之下，編輯人員并沒有表現出較高的積極性。由此可見，在考核編輯的工作中，建立健全良好的考核理念，具有十分重要的意義。一方面，要注重編輯工作人員在時代背景下運用互聯網工具的能力，將產生的實際效果作為考核的依據。另一方面，在考核的過程中，要注重編輯人員的互聯網意識和互聯網思維。

傳統形式下的出版單位，若沒有將自己傳統的管理機制以及工作模式做出改變，就應該注重主動學習圖書編輯，全面提升自身綜合素養，更進一步的數字出版實踐技術以及知識理論體系詳細了解，并且要將傳統的思想觀念作出改變。

（二）組織開展培訓，提升出版社編輯綜合素養

在“互聯網+”的時代背景之下，出版行業發展和轉型的重要前提是編輯人員與互聯網相關的專業素質和專業技能。所以在，出版單位要及時根據時代的變化強化培訓編輯人員的技能和素養。

第一，在培訓的時候，將養成編輯人員的基本素質作為最為根本的內容。出版行業的改變和轉型，是文化形式和載體的一種變化，在本質上，是不能夠與美術編輯、文字編輯、營銷策劃編輯等相關工作內容相互脫離的。所以在培訓的時候，要格外注重編輯人員的基本素養培訓。首先，要養成學生良好的營銷策劃能力和圖書策劃能力，其次，保障編輯人員具備優秀的處理文字的能力。最后，具有深厚的專業知識。最后，擁有較強的審美素養和圖片處理能力。

第二，拓展性培訓工作主要內容可以設置為跨崗培訓，出版社作為平臺，可以為編輯人員提供更加廣闊的發展空間，讓編輯人員不再拘泥于傳統的編輯行業，而是更加全面地將自己的專業職能和能力發揮出來。出版社在組織編輯人員培訓的時候，可以選擇跨崗位的培訓內容，讓編輯擁有更加廣闊的發展空間。雖然培訓的內容是跨崗位的知識，但是在學習的時候，也應該要求編輯人員要強化學習，以更加專注且認真的態度完成學習任務。就培訓文字類的編輯工作時，可以在設計排版的時候使用排版軟件完成對圖文和文字的排版，針對性的培訓處理圖像的軟件以及排版的軟件，全面提升編輯人員對文字編輯的排版能力和排版水平。再如，通過組織開展專業化和系統性的案例培訓工作培養編輯人員的圖書策劃能力和營銷能力。

（三）靈活運用互聯網技術，整合有用資源

在現代互聯網發展背景下，文章作者、編輯人員與讀者三者之間形成緊密的聯系，以信息技術作為載體，方便了三方人員之間的相互交流和溝通。在文章作者、編輯人員以及讀者三者之間的溝通交流中，網絡成為交流的中心，但是核心仍舊是三讀物的內容。互聯網背景下，讀者、編輯人員以及出版社的作者三者之間形成環狀的互動關系，所以出版單位必須要充分利用互聯網平臺，營造出良好的關系，借助于網絡平臺將優質性的內容上傳到平臺，快速聚集具有共同興趣和愛好的讀者，同時通過相關方的溝通交流，形成一個暢通的思想、語言溝通交流環境。在如此良性的交流環境當中，出版單位要將讀者的需求進行收集，更好地選擇讀者喜愛的內容，編寫出優質的資訊內容，同時將更多的優質內容精準的推送給讀者，為讀者提供更多優質的出版刊物。這樣便可以更加良好的推動編輯工作質量水平提升，為出版行業的發展提供新的方向。

四、結束語

互聯網時代背景下，數字出版行業迎來的新的發展機遇，傳統的出版行業面臨著嚴峻的市場競爭壓力。數字出版物憑借其便捷的傳播方式、豐富的內容以及高效的互動，深得廣大讀者的喜愛。出版社編輯要充分認識到當前背景下發展的機遇和挑戰，及時調整自身的思想理念和工作素養，創新工作方式和工作理念，將互聯網作為先進的工具，為傳統的編輯工作方式進行創新，提升編輯工作的質量和水平，推動行業新發展，加快傳統的出版行業與新型的出版行業之間的融合，為讀者提供更多優質的讀物內容。

參考文獻：

[1]盧君.“互聯網+”時代背景下地方高校學報發展與編輯角色轉型思考[J].湖北經濟學院學報（人文社會科學版），2019，16（04）：26-28.

[2]李俊，杜輝，楊紅，等.“互聯網+”環境下科技期刊青年新編輯職業規劃探究[J].編輯學報，2019，31（01）：132-134.

作者簡介：曹偉明，男，漢族，湖南長沙人，副編審。研究方向：出版編輯。