教師，我無悔的選擇

教師，于我不只是一種謀生的手段，還是我的追求、我生活的意義，我愿意為之奉獻一生，即使只做一顆小小的螺絲釘，我也會忠于崗位，力爭在平凡中成就自己。

2006年，我畢業于復旦大學物理系，是一名學生黨員。畢業之際，我頂著親友的壓力，放棄了高薪工作，憑著從小對人民教師這一職業的向往和年輕人的熱血，加入上海市第一批“三支一扶”的隊伍中，選擇到距離市中心兩小時車程的上海市奉賢區支教，更在兩年支教期滿時，毅然決然地選擇留在奉賢區，這一堅持，就是十年。

這不是沖動，而是我的決心

預料到父母的反對，我瞞著父母參加了“三支一扶”的筆試，因此當家中收到面試通知時，父母感到驚愕。他們都不理解，為什么自己的女兒會放棄那舒適體面的寫字樓到簡陋的郊縣學校去？幾乎身邊所有人都勸我不要沖動。面對這些意料之中的不理解，我知道這不是沖動，這正是把最寶貴的時間花在最值得的事情上。

面對種種懷疑，重重壓力，我反而暗下決心，要全身心投入支教的實際工作中。在任教的第一年，為了解決學校師資緊缺的困難，我一肩挑起了七年級數學、英語兩門學科教學，以及班主任工作的重擔，更在下半年兼任了八年級的歷史與生命科學教學工作，常常忙到喝口茶、聊會兒天的時間都沒有。作為一個新教師，我一心撲在教育教學上，努力從各個方面汲取養分，讓自己成長，積極參加校、區的各項展示課，并在多項教育教學比賽中獲得佳績，所擔任班主任的班級連續兩年被評為“區紅旗中隊”，更在支教期滿獲得了“上海市優秀‘三支一扶’大學生”的稱號。

看著我如此認真努力，固執的父親終于相信這不是我一時的沖動，他看見了我的決心，終于決定支持我的選擇。

這不是結束，而是新的開始

兩年的時間過去了，新的選擇又擺在我的面前：離開還是留下？

回想支教的兩年時光，不是沒有灰心喪氣的時候。整天處理的都是這個學生“吵嘴”那個學生“打架”的瑣碎小事，老師的苦口婆心在學生看來只是嘮叨或耳邊風，電影中師生的相互理解、相互信任似乎只是傳說……這與我理想中的一展宏圖、為奉賢教育帶來翻天覆地變化的理想相差甚遠。當我真正了解到鄉鎮學校教育的現狀，認識到鄉鎮學校教育教學工作的困難與艱辛，體味到鄉鎮學校教師的酸甜苦辣，我才明白，一個人的力量是有限的，也不可能對奉賢教育帶來巨大的改變。但我更清楚，如果不做，什么都改變不了；而如果去做，終究能改變一點。

因此，我再次調整心態，走到學生中去。有同學因病不能來上課，我便去家里看望；對家庭有困難的學生，及時送去溫暖；學生逃學上網，我跑遍了社區內的幾乎所有網吧把他找回來；學生厭學不愿來校，我一次又一次家訪，做思想工作。雖然不是每次努力都能得到理想的結果，但正是這些愛的付出，使我贏得了學生的信任與喜愛。

支教的最后一個學期，學生問：“老師，下學期還是您教我們嗎？”還沒下定決心的我笑笑說：“如果你們這次考試有進步，我就繼續教你們?！睕]想到這句話卻讓學生們記在了心上。期中考試，我所任教英語學科的平均分超過了平行班，年級英語成績更是從五校中的第四名升到第一名。當我宣布這個喜訊時，學生們的第一反應卻是“老師，我們有進步了，下學期您還會教我們吧——您答應的”。

包蓓姹 上海市奉賢區青溪中學副校長。2019年被人力資源社會保障部、教育部授予“全國模范教師”稱號。

這句樸實的話，讓我感動得熱淚盈眶，也讓我最終決定留在奉賢繼續任教。因為我真心愛上了教師這份職業，愛上了奉賢這塊土地。

這不僅是一份職業，更是一份事業

隨著奉賢教育的發展，一所所新學校拔地而起。2013年，我接到赴新創建的青溪中學負責德育工作的誠意邀請。雖然對工作了七年的錢橋學校有著深深的不舍，對自己能否勝任新學校的工作也有擔心與遲疑，但想起自己從事教育的初心以及能與一所新學校共同成長的難得機會，我最終決定離開已經完全適應的老學校，加入新學校，成為“拓荒者”中的一員。

在從教的近十年時間里，我不斷面臨著新的挑戰，每一次的角色轉換，都讓我以一名新教師的態度，努力學習，絲毫不敢松懈，同時又以一名老教師的要求嚴格要求自己。無論面臨怎樣的困難與挑戰，作為一名教育工作者，我始終牢記自己從事教育的初心，牢記自己教書育人的職責。

擔任青溪中學德育主任后，我針對學校的實際情況，制定了學校德育工作三年規劃，提出了培育“知書達理有修養、見多識廣有智慧、體魄強健有活力、一專多能有特長、躬耕實踐有力量”的“五有學生”的育人目標，并把德育工作重點放在了學生行為習慣的培養和對學校的歸屬感、融入感、責任感的培養上。終于，日趨規范的常規管理和豐富多彩的主題活動取得了成效，同學們更有禮貌、更愛學校了，我的努力也獲得了家長、領導和社會的肯定。有一位家長在發給我的拜年祝福短信中這樣寫道：“包老師，雖然平時跟您聯系不多，但我一直想找機會跟您道聲謝謝。您每天到校最早，對孩子的關懷無微不至，特別是《學習手冊》的評語我都反復閱讀，其中凝聚著很多對孩子的期望、責任、愛……”

由于我在工作中的出色表現，獲得2017年上海市教書育人楷模，2017年度“感動奉賢”十大人物等榮譽。

在平凡的教師崗位上揮灑自己的青春，對我來說無怨無悔。