心有磐石，肩負使命，奪取疫情防控和學院穩健發展雙勝利

赫堅

摘要：匯聚經驗，科學客觀總結2019年工作，其中有三個關鍵點：一是鍥而不舍強黨建促發展，二是堅定不移深化鞏固主責主業，三是多措并舉優化布局拓展格局。面對疫情的考驗，當下形勢一是疫情對學院的影響不容低估，二是逆流暗礁的阻礙作用不容小覷。面對“十四五”，一是深化事業單位改革問題，二是發展動能問題，三是責任擔當的問題。推動學院事業高質量發展，一是要提升思想意識以保持源頭活水的境界，二是要站在新時代教育新起點上開展工作，三是要鞏固防疫戰疫的階段性成果和做好疫后復工復學工作，四是要團結一心共謀共筑發展藍圖。

關鍵詞：吉林省教育學院;學校管理

doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.2020.08.001

中圖分類號：G647? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1671—1580（2020）08—0001—05

通過大家的共同努力，學院第五屆五次教代會圓滿完成了各項議程。本次教代會是在學院深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆四中全會精神，教育領域全面深化改革，“十三五”規劃全面收官，學院各項事業開啟新篇章的關鍵時期召開的一次重要會議，同時也是一次凝心聚力、鼓舞干勁的大會，具有承前啟后的重大意義。這次大會的成功召開，對于學院明確前進方向，匯聚全體教職工智慧，助推我省實現教育現代化和吉林全面、全方位振興，實現學院高質量發展，必將產生積極作用。

從年初到現在，我們上下同心，剛剛共同經受了新冠肺炎疫情的考驗，學院在這次疫情中，自覺服從疫情防控大局需要，各級黨組織、全體黨員干部深入貫徹疫情防控要求，各相關部門主動投身疫情防控工作，為學院的安全穩定和全體教職工的平安健康做出了重大貢獻。

在座的代表都是學院的中堅，學院再美好的藍圖都需要大家來落實。為了今年能夠繼往開來，推動學院各項事業正向發展，我講三點意見。

一、匯聚經驗，科學客觀總結2019年工作

上午院長報告中關于去年工作成績的總結我都同意，的確，在2019年，我們用汗水澆灌收獲，以實干篤定前行，平穩推進、高質量發展。學院教研工作會議按下了落實國家相關文件精神的快進鍵，“吉林省國家教師發展協同創新實驗基地”取得關鍵性進展，高等職業教育和成人教育招生雙創新高、預科教育持續向好，華翰集團業績穩中有進、國有經營性資產實現保值增值。學院不僅全部還清教研大廈多年債務，還實現了院內績效大幅增長……這些成績彰顯著新時代奮斗者的辛勞和智慧，彰顯了不同凡響的學院力量和師者情懷！回望過去，有三個關鍵點我們不應忘記。

一是鍥而不舍強黨建促發展。我們持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色主義思想，尤其是總書記關于教育的重要論述，全力落實全國及全省教育大會精神，著力把學習成果轉化為推進學院深化發展的強大動力和實際成效。我們扎實開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，召開專題黨委常委會，成立領導小組，迅速全面啟動，過程精準到位，推進有條不紊，在初心精神的指引下，學院干事創業的精氣神為之一振。我們突出強化理論武裝，抓好思想宣傳與意識形態工作，加大思想政治理論課教學支持力度，提升各類研修培訓課程的政治理論占比，以實際行動助推強化全省師德師風建設。我們嚴格落實黨風廉政建設主體責任，紀檢監察工作效果顯著，全面從嚴治黨向縱深發展，“不敢腐，不能腐，不想腐”的思想在學院落地生根。我們統籌做好師生慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動，著力營造濃厚喜慶的節日氛圍，當全院師生共唱《我和我的祖國》時，手中揮舞的國旗流光溢彩，舞臺上下激揚的歌聲余音繞梁、經久不息，愛國愛院的熱情匯聚成歡樂的海洋！

我們全面加強黨的領導，堅定不移地促發展，就是認準了黨的宗旨使命，認準了全體師生的期待。本屆班子用了不到3年時間，終于在2019年徹底解決了教研大廈的債務問題，學院負債率大幅降低。與此同時，教職工收入水平大幅提升！通過這一表象，我們看到的是本屆班子攻堅克難、破解桎梏的政治智慧;煥發的是全體師生同心同向、固本強基的干事激情。這些都不是偶發因素，而是因為黨委一班人堅持了習總書記以人民為中心的發展理念，始終與中央合拍、與民心共鳴，充分調動全體師生積極性，使一切積極因素競相迸發其能量，一切有利于發展事業、造福師生的源泉充分涌流的結果;是全院教職工一起奮斗，創造出了如今學院上下一心，全體師生獲得感、幸福感、安全感明顯增強的大好局面，從而生動地詮釋了“發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享”的理念。學院也積極搭建平臺，促進全體師生能夠積極投身新時代學院的發展建設之中，迸發出創造精神和創新活力，將實踐成果和經驗匯聚起來，構筑起全面接續發展的磅礴力量，這樣，學院這方“蓄水池”才會用之不竭、永葆活力。

二是堅定不移深化鞏固主責主業。我們編輯修訂、宣傳落實《吉林省基礎教育學科教師專業發展指導意見》，大力推進中考改革和教學改進;著力落實學科核心素養，助力教育廳做好高中考試招生制度改革和高中課程改革工作。我們勇做吉林師培的排頭兵，進一步加強培訓管理與資源培育，動態豐富培訓課程與專家資源，擔綱“吉林省國家教師發展協同創新實驗基地”的龍頭，持續擴展學院在全省及全國培訓行業中的影響力。我們結合新時代需求優化精品項目，農村校長助力工程項目連續六連冠;致力于高端創新，首次針對全省職教一線領導干部、高中骨干校長開展能力提升培訓;兼顧普惠性原則，堅持“省培計劃”項目重心下移。我們全面落實立德樹人根本任務，豐富校園文化生活;發揮教學指導委員會作用，落實教學質量提升年的各項舉措，全面提升育人水平。

過去的一年，我們的主業求新求變，力求跟得上新時代發展的步伐，相關同志做了大量耐心細致、扎實有效的工作，也取得了一定的成績，主要表現在：認真學習領會習近平總書記關于教育問題的重要論述，及時跟進研究國家層面出臺的相關文件精神，研究落實意見、制定工作舉措、強化推進實施，帶動全院提高理論思維、戰略謀劃和精準落實的能力。突出問題導向和實踐導向，主動查找自身存在的不足，瞄準靶向、精準發力、及時整改，在螺旋上升中完成發展的使命和任務。我們深知，自我革新的過程肯定伴有陣痛、也會一波三折，但只要堅持住了正確的方向，采取了有效的措施，前途必然光明。

三是多措并舉優化布局拓展格局。我們著力完善干部人才隊伍建設，堅持正確用人導向，發現、培養、選拔年輕干部;加強人才梯隊建設，通過調整和優化人才隊伍的年齡結構、專業結構、職稱結構和分布結構等，合理配置人力資源，促進人才隊伍全面協調發展。我們統籌調整校區布局，積極爭取額外財政資金支持，維修改造“湖濱路13號”，預計二期完工交付使用后能夠盤活學院閑置資產，緩解辦學空間不足的壓力。我們堅持開放的格局，為更多的教職工提供外出培訓、參觀交流的機會，以豐富眼界、開闊思路;組織、承辦一系列具有代表性的大型會議和活動，將更多的專家、同行請進來，持續擴大影響力。

過去的一年我們下大力氣解決“永昌2號”、“湖濱路13號”、教研大廈債務等歷史遺留問題，這些問題歷時時間長、涉及頭緒多、利益牽絆深，往往如亂麻般糾結在一起難以化解，但院班子成員面對問題沒有回避推諉、沒有束手無策、沒有新官不理舊賬，積極出謀劃策、化解風險。

二、條分縷析，客觀分析當下形勢

在肯定成績的同時，我們仍要清醒地認識到，做好今年工作仍有很大壓力。一是疫情對學院的影響不容低估。在過去的一季度我們雖然系統謀劃了今年工作，教研和教學都進行了網上運行嘗試，效果很好，但線下培訓工作何時能開始卻是個未知數。國外疫情形勢比較嚴峻，輸入我國的病例也屢見不鮮，疫情下的非正常狀態對現在的工作已造成影響，疫情后的辦學和培訓會有如何影響目前也僅僅是預估，我們要把形勢考慮得更嚴峻些，把預案做得更充分些，這就是總書記說的底線思維，這樣才會有備無患。二是逆流暗礁的阻礙作用不容小覷。通過梳理我們發現，華翰集團尚有歷史遺留稅款未繳，雖然這筆款項形成有諸多歷史原因，也拖延了10多年，但懸而不決只會讓雪球越滾越大，解決稅債問題已刻不容緩。眾所周知，華翰集團與我院事業發展的保障息息相關，雖然我們盡最大力量爭取到5年內完成補繳的方案，但也勢必會在還債期間影響學院的事業收入，由此造成的不利影響顯而易見。而且，無論有多少客觀理由，去年我們的培訓經費下降了很多，不進則退的慘痛教訓給我們敲響了警鐘：不積跬步無以至千里，哪怕是一個項目、一個領域沒有堅持做好，可能影響的是后面許多個項目和領域的接續，在發展的問題上不能有僥幸，更不能有松懈。

我們還需清醒地認識到，學院可持續發展的支撐在錯綜復雜的形勢下仍有待加固，面對“十四五”，我們的謀劃還要更深、更遠、更透。一是深化事業單位改革問題。中央和國家機關機構改革已在2018年落實到位，一些省份也開始相關動作，毗鄰兩省的教育學院已完成大立大改，學院在這一問題上雖早有思考，但在發展大方向上的問題我們不能守株待兔，更要集思廣益，結合教育改革發展的大趨勢，謀劃學院長久之計，深思熟慮、主動出擊。二是發展動能問題。去年我在教代會上提及“學院發展的存量已被充分釋放出來，而我們的增量該如何挖掘”，這一必答題可以和創新發展聯系起來一同思考，既要對以往有科學理性的認識，又要結合新時代新需求形成新思維新思路;既要堅持全面系統的觀點，又要抓住關鍵，以重要領域和關鍵環節的突破帶動全局。三是責任擔當的問題。“五弊”問題并沒有根本清除，有的同志只想當官不想干事，有的同志碰到問題往上推，落實責任往下甩，有的同志不愿學習、裹足不前、不會創新，有的同志好高騖遠、好大喜功、沽名釣譽，還有個別人欺上瞞下、慵懶無為，這種種個別現象，即便偶有發生，也會影響我們干事創業的氛圍，也會影響我們隊伍的整體形象，長此以往，會對學院的事業發展產生阻礙。

三、攻堅克難，推動學院事業高質量發展

2020年是具有里程碑意義的一年，我們將全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標;2020年同樣又是充滿挑戰的一年，年初進行的疫情大考，讓我們有驚無險地沖關過卡。但過關后我們更要保持清醒，全心全意加油干，把耽擱的時間合理、科學、高效地搶回來，把短板補得再扎實一些，把基礎打得再牢靠一些，保持學院穩定發展的勢頭。為此，我強調四點：

一是要提升思想意識以保持源頭活水的境界。我國社會在以習近平同志為核心的黨中央集中統一領導下，極大地統一了全黨思想、凝聚了全國人民的意志和力量，同舟共濟、共克時艱，奪取了疫情防控的階段性勝利，展示了強大的中國力量、中國效率和中國精神，再次向全世界提供了中國方案、中國智慧，這是思想優勢、制度優勢、黨執政優勢等中國優勢共同作用的結果。抗疫斗爭啟示我們：堅持運用馬克思主義立場、觀點和方法，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，提高運用科學理論解決實際問題的能力，是我們戰勝困難的法寶，我們應以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為根本任務，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，真正把這一思想轉化為我們創業實踐、自身建設的根本遵循和強大動力。對于學院來說，我們既有育人的重任，又有教研和培訓的使命，所以更要圍繞為黨育人、為國育才、為省育師做好大文章，政治建設、政治引領必不可少，立德樹人和師德師風建設是始終要堅持拉緊的兩根弦，不僅要做好自身建設，還要推進我們所服務、指導領域內的二位一體的建設。

今年學院要全面落實黨的十九屆四中全會精神，確定了“制度建設年”的發展主題，做好這項工作，要在思想認識上和黨中央精神相統一，形成一體推動、一體落實的有效工作機制。要統籌思考學院發展所需的制度體系建設，切實推進制度創新和治理能力建設。我們剛剛調整了學院紀檢監察部門的部分機構設置，這既是落實上級精神，同時也是我們因地制宜完善自身系統建設的應有之義。接下來，我們還有更為艱巨復雜的制度廢改立工作，要系統謀劃好，著眼于固根基、揚優勢、補短板、強弱項，構建系統完備、科學規范、運行有效的制度體系。同時也要強化執行，把制度落實在行動上，體現在具體工作中，要將好的制度轉化為實際治理效能。各級領導干部要強化制度思維，帶頭維護制度權威，以身作則，以上率下，做制度執行的表率。要在每名教職工心中確立制度意識，做到尊崇制度、維護制度、執行制度。各部門要提高制度執行能力，善于用制度規約、推進各項工作，用強有力的制度執行來防范和化解風險。