KO幼兒園，愛媛，日本

建筑設計：日比野設計，幼兒之城，兒童設計實驗室

Architects: HIBINOSEKKEI, Youji no Shiro, KIDS DESIGN LABO

1 外景/Exterior view（攝影/Photo: 井上隆司/Ryuji Inoue）

通過游戲培育健康身體的園舍

這是日本愛媛縣松山市的重建幼兒園項目。

近年，地方城市以車代步。孩子們上學放學由汽車迎送變得稀松平常，孩子們在日常生活中活動身體的機會減少。由于手機游戲的普及室內游戲增多。孩子們自己在室外擁有豐富變化的環境中創造發現游戲的機會也被剝奪。在這樣的現狀下，以“通過游戲培育健康身體的園舍”為概念對KO幼兒園進行了改造計劃。

故意將職員室和保育室等空間上下左右錯開，富含變化的空間設計使得新的空間被創造。以孩子們游戲的原風景“路邊”為形象，在園舍中設置了14個游戲場所。在這個游戲場所中，融入了可鍛煉到山梨大學教育學部的中村和彥老師提倡的“跑”“跳”“堆”“端”這樣幼兒期很需要習得的36個基本動作。在游戲的過程中36個動作能自然而然得到鍛煉。

由福井大學工學部的西本雅人老師發起進行的，根據KO幼兒園的舊園舍和新園舍中有關孩子們運動的比較研究，3～5歲孩子的步數平均增加了20%。并且，在舊園舍中沒見過的“拋”“鉆”“爬”“騎”等動作在新園舍也得到了實現。舊園舍平坦的庭院限制了活動和游戲，在擁有天然草坪和山丘的新園舍庭院，除了看到“滾”“攀”這樣的動作，因為花草蟲鳥聚集變化豐富，從未見過的游戲也由孩子們創造了出來。

在園內外設置能引發身體做出相應動作的游戲場所，不僅孩子們的運動量自然而然增加，體力得到增強。……