落雨激浪的德育效應

王勝枝

會場上，“弘揚傳統美德，踐行忠孝雅誠”的橫幅標示清晰奪目。臺下，一千九百余名師生，近四百名學生家長，人聲鼎沸。臺上，兩個主角：她顫抖著雙手托著五天前剛上交到政教處的手稿，焦急而又耐心地坐著，臉上出現了一名十四歲女生在眾目睽睽下少有的沉靜。我一臉嚴肅，透過深色鏡片的視野里，我分明覺察到臺下千百雙眼睛正在我和她的臉上搜尋著什么，現出了莫名的期待與絲絲的悵惘。

“大家好”她站起來，向臺下深深一鞠，臺下頓時一片靜。

“我叫王馨，十四年里櫛風沐雨，我將名字改為孤寂！十四年后的今天我露出粲然笑意，這是愛創造的奇跡”。她的話似晴空里的一個霹靂，幾乎讓臺下的所有人都屏住了呼吸。

“當稚嫩的幼苗被棄置干涸的大地上，吝嗇的天空只顧襁褓著白云，又何曾落下淚來？苦難于我的人生，實在來得太早？我問蒼天——為何要這樣？

小時候，我活得很難受，就像頭頂有一塊堅冰一樣，就算是大熱天也會冷得頭疼。年幼的我在兩歲失去了母親，因此，也不知道母親對我來說是多么重要，那個時候，不懂得痛苦和悲傷，可是，隨著自己成長，我才慚慚領悟了那個屬于母親的位置別人卻無法取代，但卻已經空蕩蕩了……

那時候，我會對自己說：雖然年幼喪母的痛楚不能輕易釋然，可是，始終會有一個人會陪在你身邊，給你快樂和溫暖，只要再堅持一下……

而那個一直在背后支持我、保護我、陪伴我的人，便是我自認為是我唯一的親人——哥哥。”她的聲音有些嘶啞，臺下眾家長的眼睛濕潤了。

“當澄澈的湖水發散著誘人的波光時，有誰會料想到，它竟會一下子變成罪惡的深淵！痛失手足，我陷入了孤單！我問大地——你為什么生怕多了一個負擔？

我自以為他可伴我到永遠，但事情卻總是難以預料，我的哥哥因跑到水邊給我捉蝌蚪，不幸落水身亡，那時，我只有6歲，眼睜睜地看著竹桿撈起的哥哥的尸體，在動蕩的水面飄浮，那一刻，我看到哥哥那煞白的臉龐和泡得已經發紫的嘴唇，一顆顆晶瑩的淚悄然落下，無法言喻的痛一陣陣襲來，心碎的聲音連同我的淚珠一起破碎了，就像是我的快樂幸福，在一轉眼間，就會煙消云散，想用手去捕捉，可是打開手卻發現一無所有……”她似乎還想往下說什么，可喉嚨已經梗塞了，一名九年級女生悄然間將一疊折得整整齊齊的紙巾輕輕放在了她面前。

“母親和哥哥的離去，再加上生活的重壓，使我痛苦不堪，而我的父親，偏偏在這個時候對我實施暴力，讓我徹底地失望。

我的父親對我很不好，時常動手打罵我，而我的身上也自然而然多了幾道青青紫紫的傷疤，那時我還天真的以為：是我太調皮了，所以他很不開心才會打我，可是就當我不止一次的聽到我的母親是因為他逼得走投無路才會喝下毒藥結束自己的生命時，那一刻又一刻，一種莫明的恨涌上心頭。

“當陽光雨露還未來得及釋放嚴冬就驟然而至的時候，一切只能歸于長久的沉寂，在寄人籬下、欲哭無淚、欲語無聲的日子里，我咬著牙關告訴自己——你的名子就叫孤寂！你的四周只有冰天雪地！

那時候，不明白我的父親為什么把自己工作不順或身體狀況不好所積蓄起來的憤怒強加于我，可能他自始至終都認為我只會給他增加麻煩罷了，所以，就算我無辜的被打得遍體鱗傷，他也不會在乎的，他外出打工，我寄人籬下，我就被這樣被丟下，可是不管怎樣，都有一種執著的信念支撐著，讓我舍不得放棄，那，便是一個堅定信念的人對生活的向往！

“當一種聞所未聞、見所未見的現象成為即定的事實時，那就叫奇跡。或許是生活離不開神話，沒想到有姍姍來遲的摯愛激活了我內心因冰凍造就的沉寂，老天竟然送給了我一個媽媽！我大聲地告誡自己——你要懂得珍惜，你必須改變你自己！

突然有一天，我爸回來了，帶來了我的另一位媽媽，她使我體會到了母愛的溫暖與偉大，更使我又重新有了信心去面對以后漫長的生活，之前對父親那種莫明的恨竟然奇跡般地消失了，也是她的到來，讓我明白了：我沒有權力去責怪自己的父親，因為相對于那些沒有父母親的人，我已經是猶有幸運的人了。

或許你們不明白拋棄自己的家去造就另一個家庭需要多大的勇氣，可是我的媽媽卻有如此的胸襟，她把我照顧得細致入微卻從來不會提起她原本的家庭，我心中的堅冰因為她對我的溫暖而最終融化了，不管是因為她舍棄一切一無反顧的關心愛護我，還是因為她曾經說過：“其實你并不孤單……”我總覺得，我的人生因為她而變得有意義，她對我的愛，滲入了我的心靈……”似烏云散去，睛空微展，大家的眼前有了光芒。

往昔厄運連連被人憐息的日子里，我總以為“當悲劇沒有發生在自己身上時，所有的唏噓只不過是廉價的同情和憐憫”，固步封塵中，我心如死水……哪里還會想到有關愛能為我重塑生命！

感謝上天，讓我遇到了這么好的老師和同學，是他們讓我有了被人在乎的感覺，博愛之中，我終于展開了夢想的翅膀，我敢說：前面的路縱然荊棘密布、困難重重，我也能笑傲穿越，因為我在學校學會了怎么堅強地活著！

告別冷漠的哀，走進溫柔的藍，我不再孤獨冷漠，因為我堅信集體的力量！

這是我第一次用勇氣面對現實，這是我快樂的宣言，因為這是我疼痛的覺醒！”操場上掌聲如雷，不絕于耳，她擦干眼淚，再次輕輕一鞠，在眾目關注中慢慢回到了自己的座位上。

慢慢地，我走到發言席，漸漸地，掌聲平息下來。

“?字字如淚，句句是血，那是苦難歲月里的哀嘆！

字字如鐵，句句是鋼，那更是迎來新生的宣言！

哀怨里，我們心存一絲寬慰！

掌聲中，我們投射萬分敬意！

此時，我們終于明白：

奇跡由愛來創造，命運靠自己主宰！”我一語之下，會場上靜了下來。

我們要坦誠地告訴你：既然你來到人間，你就注定被愛！

“弘揚傳統美德，踐行“忠孝雅誠”這是中華兒女必須承傳的民族精魂！”就在與會者目不斜視、耳不旁聽的瞬時，我站了起來了早已備好的三樣空白榮譽證——“博愛使者”、“孝順兒女”、“尊師標兵”，隨即我提高嗓門，大聲說道：“我堅信，沒有空白的榮譽，榮譽證一定會因我們的美德而流光溢彩”。

淚雨滌塵心自瀟，長達一個小時的一節德育教育課，留給學生的是激勵中的超越，留給我們從教者的是落雨流浪式的德育教育效應的不盡探究。