高校圖書館室內設計研究

張東輝　李禹

隨著人類經濟和文化的不斷發展，城市居民的生活方式也在不斷變化。眾多便利設施的出現以及各種共享模式正在改變人們的生活和觀念。公共圖書館不僅是現代城市文化傳播的重要載體，還為公眾生活學習提供了必不可少的文化空間，但是，現有的公共圖書館和資源逐漸無法滿足人們的需求。高校圖書館地理位置優越，它擁有專業的知識體系，信息資源和技術設備，社會發展除了培養高素質的人才，為社會提供共享的服務也是實現領域升華的一種表現，因此高校圖書館服務已成為社會設施的重要擴展功能，也是適應時代發展的體現。高校圖書館以社會共享為前提的空間設計探究，為高校圖書館社會共享提供新的方向，有助于改善高校圖書館的空間環境，進而吸引更多的人自發性的來到圖書館進行自我提升，提高高校圖書館空間利用率，同時有助于整合社區、社會資源及對社會的文化氛圍產生積極影響。全球化進程不斷加快，共享這個詞從陌生慢慢變成了我們生活的一部分，人類的科學技術在不斷進步，而這一切也歸功于人才的力量，在這個相對和平的年代，各國之間也在不斷競爭，一個國家的國民綜合素質是一個國家的強國之本，文化素養也是一個人成就自我最有效的方式。高校圍書館也是公共資源的一部分，社會群眾有權利要求其向社會開放。另外，高校圖書館的資源利用率近年來也是逐漸下降，而現有的公共圖書館的數量及資源并不能夠滿足社會的需要，這也促使著社會共享高校圖書館的步伐。但就目前高校圖書館的開放成效來看并不理想，原因是多方面的，其中從空間設計角度來看，在高校圖書館的最初設計理念下，除了高校圖書館的信息資源有吸引力之外，圖書館的空間功能設置及場所營造并不能夠吸引社會群眾的支持，如何才能夠使高校圖書館社會共享得到一致好評，真正為城市文化建設增色，是要做進一步探討的方向。高校圖書館是一個神圣的空間，近年來，隨著社會科學技術的進步，互聯網資源如雨后春筍般涌現，人們減少了對圖書館的依賴。高校始終是民族智慧不斷增長的溫室也是一個國家文化營養的來源。人們意識發生的改變，教育制度的改革以及科學技術的進步為人們提供了良好的條件。高校圖書館不僅應該在功能設施上達到高標準，學校師生的需求必須基于社會的進步和時代的發展，并在資源共享時代的階段展現自己的優勢。目前，中國的大中城市基本都有大學，而現代大學則注重校園建設，就圖書館而言，房屋建筑通常是大學的重心，它投入了大量的資金和人力力量，大多數大學圖書館擁有最前沿的信息資源和極其豐富的館藏資源，也符合優良的學習環境。與社會共享，必須能夠有效整合社會資源，改善大學資源的利用率可以滿足更多人的閱讀和學習需求，并提高大學文化的涉及領域。

高校圖書館的發展過程緊跟圖書館的歷史變遷。早期的大學沒有圖書館，高校的老師和學生逐漸認識到可以為大學借書間的重要性。學校的圖書館沒有買書的資金，藏書的來源主要是私人藏書的捐贈。慢慢地，學校，師生籌集資金購買書籍，并建立了大學圖書館。隨著工業革命的到來，印刷技術也得到了發展，書籍成本開始下降，書籍數量數量大大增加，中外大學圖書館如雨后春筍般涌現。在最初的大學圖書館采用閉框管理方式進行操作。圖書館的職能主要是收集，借閱和閱讀。為了幫助借閱圖書，圖書館的收藏空間和借閱空間要明確分配，并且相對封閉和單一。電子信息時代的到來不斷改變著人們的生活方式，也改變了人們的閱讀方式，電子資源相較于紙質圖書更易攜帶，也更易傳播。在這更開放的時代，高校師生更加注重人與人之間的交往、思維的碰撞以及舒適全面的學習環境，高校圖書館空間布局也順應時代重新規劃，藏書空間逐漸縮小，藏借閱之間界限不斷模糊，共享空間比重和類型增加，休閑區、展覽區以及學術交流區等開始規劃到圖書館空間中，高校圖書館開始突顯多元復合空間特質。

在信息時代，人們可以通過多種方式獲得書籍和資料，圖書館不再僅僅通過書籍吸引人。信息技術和專業資源是大學圖書館的主要優勢，但是這些也存在于其他地方。因此，大學圖書館未來的生存優勢應該放在別處。在可持續發展趨勢下，以人為本是不可逆轉的因素。高校圖書館正在發展并逐步開放，在發展趨勢下，有必要根據用戶需求塑造空間功能。共享模式下的高校圖書館為了容納更多類型的人，其空間功能應是多種形式的結合，包含多個級別的空間密度和開放度，也應該是一個吸引人的地方。現代圖書館開放共享空間中，人的行為是多樣存在的，為滿足使用者的多種需求，通常會設置各種功能區域，如閱覽區、交流區、休閑區、茶歇區等等。這些功能區域之間界限一般為模糊的，開放性空間一個大的優點就是可變性較強，若是想要整個空間變的更加復合多樣，可選用一些設計要素進行劃分，如地面高差、色彩關系、家具裝飾、標志物、隔斷等等。自然光對人們情緒的影響非常重要。科學上說，日光浴可以治療抑郁癥。可見的陽光會影響人們的情緒。光線和空間是非常必要的物理元素。柔光可以加熱整個空間。為了吸收自然光，通常用玻璃材料引入室內空間。從上到下可以分為兩種方法，頂燈的使用需要主光的直接強度，并且可以通過改變屋頂結構來采用傾斜結構屋頂或拱形屋頂可防止光線過強。在使用中，必須注意清潔度并保持光線效果。通常開放的大面積空間使用需要均勻的照明，例如入口大廳，圖書館的閱覽室等，這種平坦且筆直的照明使空間看起來更加開放和明亮。在某些地方，為了豐富空間的水平或突出的對象，將使用光線來表達水平感。通常咖啡館燈是復古而溫暖的，桌子上的照明應該比其他地方強。

我國傳統高校圖書館的空間設計更加注重實用性，經常忽略其他因素結果，面對社會共享的大學圖書館的概念也相應地提高了大學圖書館的定位。為了服務于高等學校的師生，還需要標準的城市共享文化建筑空間。應根據用戶的心理需求，行為模式和城市審美觀念重新定義空間規劃，圖書館應打破現有的過時模式，尋求新的渠道來適應新的需求。在社會共享下，大學圖書館空間應成為整體共享的設計理念。大學圖書館應能夠使人們共享，交流，學習場所的一個社交平臺。我們也不應該孤立的來看待圖書館的發展，凡事過猶不及。信息時代的理想發展狀態應該是一種人人可以自由的共享人類的所有信息成果。如果大學圖書館開放社會化服務，將有利于社會發展，帶來更多活力。此外，要豐富周邊社區文化，滿足城市文明文化建設和提高學校圖書館的功能以及加強對大學圖書館缺乏變革的及時性，這樣將為整個社會發展創建和諧音符。

作者簡介：張東輝（1995，10—），女，漢族，籍貫：遼寧省凌源市，大連工業大學藝術設計學院，碩士學位，專業：藝術設計（室內），

通訊作者：李禹，男，副教授，碩士生導師