河南醫學高等專科學校：辦好人民滿意的醫學教育

陳新峰 劉俊

為認真貫徹落實全國教育大會精神，根據中共河南省委高校工委、河南省教育廳制定的《全省教育系統學習宣傳貫徹落實全國教育大會精神工作方案》的要求，河南醫學高等專科學校黨委高度重視，把學習宣傳貫徹習近平總書記在全國教育大會上的重要講話和大會精神作為重要的政治任務，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”。學校黨委堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想統領各項工作，切實把思想和行動統一到全國教育大會精神上來，積極推進大會精神在學校落地生根，用學習成果指導、推動各項工作開展，全面推進學校事業發展。

抓學習，迅速掀起學習熱潮

全國教育大會召開后，學校掀起了學習全國教育大會精神的熱潮。一是學校黨委高度重視，迅速安排部署。校黨委會立即專題學習傳達習近平總書記在全國教育大會上的重要講話和大會精神，黨委書記花明、校長孫韜帶頭學習大會精神并分享學習體會。學校印發通知，對全校學習貫徹大會精神作出安排部署。二是以中心組學習為引領，保證學習質量。校黨委理論學習中心組組織專題學習，會議擴大到全體中層干部，黨委書記花明做專題報告，并結合學校實際提出貫徹落實意見。學校各二級單位先后召開中心組學習（擴大）會議，傳達大會精神，開展研討交流。三是全校開展大學習，掀起學習熱潮。按照“學懂弄通、學深悟透”的要求，學校領導干部帶頭學習，各基層黨組織通過教職工集中學習、支部學習、主題黨日活動等形式掀起學習熱潮。全校上下深刻理解習近平總書記在全國教育大會上的重要講話和大會精神，更好地用新思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

抓宣傳，營造濃厚的學習氛圍

為了在校園里營造出濃厚的學習全國教育大會精神的氛圍，學校采取了以下三項舉措。一是加強理論研究。加強對習近平新時代教育改革發展新理念、新思想、新觀點的研究，將大會精神與學校改革發展實際相結合，推動新思想進教案、進課堂、進頭腦。二是加強陣地宣傳。通過校園網、校報、官方微博、官方微信、學校電臺等校園媒體，學校深入開展專題報道，生動展示學校師生學習宣傳貫徹全國教育大會精神的心得體會。同時，學校持續運用宣傳欄、LED電子屏等載體，營造學習宣傳全國教育大會精神的濃厚氛圍。三是豐富宣傳形式。學校選樹身邊典型（如護理系學生梁美洋在第二屆“龍湖榜樣”中被評為“自強不息榜樣”，并被推薦為“溫暖鄭州十大民生人物”候選人），通過榜樣人物展現新時期大學生的精神風貌，營造良好的校園風尚。

通過深入學習貫徹全國教育大會精神，河南醫學高等專科學校進一步明確了辦學的指導思想和奮斗目標。

抓踐行，激勵干部職工干事創業

學校通過教育培訓，使廣大干部職工在大會精神的鼓舞下，緊緊同繞學校“兩提——提高辦學層次和文明單位層次”目標和年度重點任務，嚴格教育教學過程管理，全面提高人才培養質量。學校以省級優質校建設為引領，持續鞏同省職業教育特色院校建設成效，深化護理特色專業建設，扎實推進醫學影像技術、醫學檢驗技術、臨床醫學、藥學4個專業綜合改革試點項目建設。同時，學校通過落實創新發展行動計劃、管理水平提升行動計劃和深化創新創業教育改革，不斷增強整體實力。此外，學校積極推進人才培養模式綜合改革，持續深化校院（企）合作、工學結合，“訂單式”培養模式、軍民融合軍地聯合人才培養模式、“校院一體、醫教結合”人才培養模式的實踐探索取得成效。學校連續七次蟬聯全省護理技能大賽團體一等獎，榮獲全國衛生職業院校檢驗技能大賽團體二等獎。

抓育人，增強立德樹人的行動自覺

全校上下把貫徹落實全國教育大會精神與貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神緊密結合，把思想政治工作貫穿人才培養的全過程。學校積極引導干部職工切實轉變工作作風，把全員育人、全過程育人、全方位育人的要求落到實處;促使廣大教師注重師德師風養成，倡導廣大教師主動成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者、學生健康成長的倡導者和引路人;引領廣大青年學生切實轉變學風，深刻理解和準確把握習近平總書記關于德智體美勞全面發展的精辟論述，堅持全面發展，大力弘揚奮斗精神。

抓改革，推動學校事業高質量發展

學校以教學診改為抓手，深化教育教學改革：深入開展課程體系改革，立體化教材和在線課程資源建設不斷取得突破;深化實踐教學改革，加強校內外實踐基地建設，啟動“卓越醫生班”培養工作等;推進管理制度改革，修訂完善考核評價辦法、職稱評審辦法、績效分配辦法等，使激勵和約束機制更加科學規范，充分調動廣大教職工干事創業的積極陛和創造性;開展群團組織改革，按照上級要求出臺改革實施方案，激發群團組織活力;推行信息化改革，完成智慧校園一期硬件平臺和軟件平臺建設項目，新OA辦公系統、大學工系統、“今日校園”App移動辦公等業務應用系統正式投入運行，有效提升了學校的工作效率。

通過深入學習貫徹全國教育大會精神，河南醫學高等專科學校進一步明確了辦學的指導思想和奮斗目標，不斷提升學校人才培養質量，切實增強了建設高水平醫學院校的信心。