引導式教育理念對腦癱兒童康復護理效果的影響分析

李寧

【關鍵詞】引導式教育理念;腦癱兒童;康復護理;臨床效果

【中圖分類號】 R742.3 ? 【文獻標識碼】B 【文章編號】1002-8714（2020）06-0189-01

腦癱是指嬰兒在出生前或出生時由于受到某些原因而造成的非進行性腦損傷所引發的一系列功能障礙，主要包括運動障礙、知覺障礙、智力障礙等。[1]通常來說，腦癱患兒的主要臨床癥狀表現為身體發軟或發硬、反應較為遲鈍、姿勢固定等等，嚴重影響著患兒的生長發育。目前，臨床上對于腦癱患兒主要采用藥物治療和運動療法來改善臨床癥狀，但是這兩種治療方法存在較強的局限性，不僅容易造成患兒家庭過重的經濟負擔，而且還難以從根本上改善患兒的生活狀態。為此，廣大護理人員有必要將引導式教育理念引入康復護理工作中，促使患兒能夠成為康復護理活動的主體，從而為提高患兒的生活自理能力創造良好的條件。本文通過引導式教育理念對腦癱兒童康復護理效果的影響，從而獲得有效的數據和結論，現報道如下。

1 資料與方法

1.1一般資料

選取本院2018年1月——2019年1月收治的90例腦癱患兒作為研究對象，隨機分為對照組和觀察組，每組45例。其中對照組：男24例，女21例，患兒年齡2—8歲，平均（4.9±0.3）歲。觀察組：男26例，女19例，患兒年齡3—9歲，平均（5.2±0.4）歲。兩組患兒的一般資料進行比較均無統計學差異，具有可比性（P>0.05）。

1.2方法

對照組采用常規康復護理，即對患兒的病情發展程度進行評估，將評估結果作為康復計劃的制定依據，從而幫助患兒恢復機體功能。觀察組在此基礎上融入引導式教育理念，主要內容如下：①制定康復計劃。康復醫生需要對患兒的病情進行綜合分析和評估，結合患兒的實際情況制定針對性的康復計劃，明確康復目標和手段，突出重點康復內容，促使患兒家長能夠掌握正確的康復方法，以便在今后的生活中有計劃、有目的的引導患兒進行康復訓練，從而增強康復效果。②提高患兒自理能力。生活自理能力作為人類必備的基本能力之一，對于提高人們的生活質量具有重要的影響和意義。因此，在對腦癱患兒進行康復護理的過程中，護理人員必須要注重對患兒生活自理能力的培養，根據患兒的實際情況配備不同的康復器材，引導患兒主動進行康復訓練，重點強化患兒的障礙功能，促使患兒能夠不斷減少對他人的依賴，從而獨立面對自己的生活。③將引導式教育理念滲透到患兒實際生活中。結合患兒的生活習慣為其制定作息表，引導患兒按照作息表開展實踐活動。此外，為患兒設計多樣性的活動類型，以此調動患兒的積極性，引導并鼓勵患兒獨立完成，爭取在豐富患兒生活內容的同時，也能提高患兒的機體功能。[2]

2 結果

2.1兩組患兒康復效果的對比情況

觀察組的康復效果明顯優于對照組，差異具有統計學意義（P<0.05），具體數據見表1。

表1 兩組患兒康復效果的對比情況[n（%）]

2.2兩組患兒家長對護理工作的滿意度對比情況

觀察組對護理工作的滿意度明顯高于對照組，差異具有統計學意義（P<0.05），具體數據見表2。

表2 兩組患兒家長對護理工作的滿意度對比情況[n（%）]

3 討論

小兒腦癱作為一種常見的兒科疾病，對于患兒的大腦功能發育具有巨大的危害。一般來說，腦癱患兒由于在出生前或出生時受到各種因素的影響，導致其大腦受到不同程度的損害，致使其行為系統和知覺系統都存在一定障礙，為此，臨床上通常采用康復療法予以改善。隨著臨床試驗的增加，傳統的康復療法顯現出了很大的局限性，雖然能夠在很大程度上改善患兒的運動功能和語言功能，但是由于康復活動必須要在康復醫生的指導下完成，因此很容易增加患兒家庭的經濟負擔。此外，在傳統康復治療的過程中，患兒一直處于被動接受的地位，不僅降低了患兒的主動性和積極性，而且還容易使患兒產生強烈的依賴性，這對提高患兒的生活自理能力是極為不利的。鑒于此，廣大護理人員有必要將引導式教育理念引入實際工作中，引導患兒主動參與到康復治療的過程中，突出患兒的主體地位，爭取在增強護理效果的同時，也能促進患兒生活自理能力的顯著提升，從而為提高患兒的生活質量奠定良好的基礎。[3]本次研究表明，觀察組的護理總有效率（97.78%）明顯優于對照組（82.22%），且觀察組對護理工作的滿意度（95.56%）也明顯高于對照組（77.78%），差異具有統計學意義（P<0.05）。

綜上所述，將引導式教育理念融引入腦癱兒童康復護理工作中具有重要的現實意義，不僅有助于增強護理效果，而且還能提高患兒家長的滿意度，具有較高的臨床應用價值。

參考文獻

[1] 寧鳴.腦癱兒童康復治療中應用引導式教育模式的效果[J].中國衛生產業，2019（23）.

[2] 龍霏，李昕，馬彩云.引導式教育理念對腦癱兒童康復護理效果的影響[J].臨床護理，2018（06）.

[3] 王春雨.引導式教育理念對腦癱兒童康復護理效果的影響[J].中國實用醫藥，2017（14）.