養鳥的故事

吳立昂

我記得有一次我們的輔導員柱哥給我布置了一個特別的任務：讓我替他照顧一對鸚鵡？

當時我正待在宿舍里看小說，忽然鈴聲響起，一看到是柱哥打來的電話，我緊張地拿起手機：“喂，柱哥，請問有什么事呢？”當時我們大一新生的軍訓剛結束，身為級長，我以為輔導員還有什么善后任務要交給我呢。

“立昂啊”，柱哥略有一點不好意思地說，“能請你幫忙照顧一下我家那對鸚鵡么？我們過年要回山東老家，這鳥難帶回去，看能不能麻煩你幫我們照顧一下？”

我一聽有點大事不妙的感覺，對于我這寵物絕緣體來說，要養兩個“活寶”著實不好辦，但眼下柱哥也暫時找不到別的人來照看，我只好先答應下來，打算下午去石牌校區拿他那一對“寶貝疙瘩”。

等到一通電話結束，我立馬發朋友圈求助，“請求萬能的朋友圈啊，有沒有家住廣州，愿意照顧小鳥的朋友？想請你們幫忙照顧一對鸚鵡，不勝感激。”

然而沒什么用，朋友圈一片死寂。

于是我又在班群發了同樣的請求。然而大家更大的好奇點在于為什么我會突然間多了一對鸚鵡，難不成還是我軍訓時生出來的？一番盤問之下，我說出了實情，是柱哥交代給我的任務。

這下更慘了，原本幾個還有那么一點點意愿的女生馬上拒絕了，“我養鳥沒什么經驗，養的順利那還好，萬一養死了，那就麻煩了……”

我這才意識到這個問題的嚴重性，沒人愿意替我養鳥了，我這個養鳥白癡萬一把輔導員的鳥給養死了……那我就涼涼了，涼透了。

下午我硬拉著朋友陪我一起去石牌校區拿鳥，一臉愁云慘淡。

我們到石牌校區后，柱哥騎著一輛小電動車來到校門口，鳥籠掛在車后，一臉笑瞇瞇地看著我們，“立昂啊，家里小孩鬧著要養寵物，之前給她買了一只貓，在家里蹦蹦跳跳的，就一個月，我們實在是受不了了，我覺得鳥比較好伺候，于是給她換了一對鸚鵡來養，這不，我們要回老家了，麻煩你幫我照顧一下吧。”，接著又鼓勵我：“立昂啊，這鳥，好養，你隔一到兩天往鳥籠里放點小米和水就行了，有時間還可以教它們說說話，鸚鵡學舌呀，早上太陽出來，這兩個小家伙就嘰嘰喳喳地唱歌了，幸福死你。”

我被他一忽悠，一拍腦袋感覺也不錯，在房間里放上一對鸚鵡，喝一杯茶，就著晨光讀讀《壇經》，倒也頗有幾分雅興，想到這里我臉上竟然露出了幸福的微笑。

正當我和朋友準備坐公交車回大學城時，我像往常一樣一滴交通卡準備進站，站臺的工作人員把我攔下了，我還傻站在那里納悶呢，工作人員大聲告訴我，“禽類動物不準帶上車！”

好像也是喔，我慕然想起了禽流感這類東西，然后知道出事了，趕緊一查廣州地鐵。“禁止禽類動物進入廣州地鐵。”

當下了滴滴車，順利將這兩只鳥送到大學城后，我忍不住吐槽了：“我本來兩塊錢就可以溜回大學城了，帶上這兩只傻鳥”，我一臉嫌棄和心痛地撇了它們一眼，“我用的錢翻了二十倍。”

吸取了“鳥類敏感問題”的教訓，在我們進宿舍樓時，朋友用手機大聲地放著音樂，掩蓋了鳥的嘰嘰喳喳聲，我拿一個半透明的塑料袋遮著鳥籠，順利地將這兩個寶貝帶回了宿舍。

第二天一位住我家附近的朋友的父親來學校接他，也因此把我以及這兩個“雅興”接回了我家里，我倒也想不麻煩朋友，但是帶著兩個“雅興”，上不了公交，擠不了地鐵，坐不了輕軌，別說回順德家中，走出廣州怕都是做夢哦。

回到家中，這兩只鳥更是一大早就熱情地唱歌了，早上六點鐘的鬧鈴我可以按掉繼續睡，但6點多的鳥叫，我……

過年的時候，我趁著給柱哥拜年的機會還特地向他匯報了養鳥的進展：“柱哥呀，你那兩個小寶貝在我家里待的可幸福了，我天天給它加小米和水，按時清洗鳥籠，幫你把它們養的白白胖胖，它們好像還會說一兩句話了。”柱哥一聽就笑了，還忙著謝謝我，說開學了要獎勵我。

然而柱哥并不知道的是，就在打電話的前一天，有一只鸚鵡趁我午休的時候意外地溜出了鳥籠，當我睡意朦朧地醒來，發現一只鸚鵡在地上來回跳著，我感覺腦袋里一下子充滿了血，鳥飛走了，我基本也要涼了，我立馬跳下床，鞋都沒穿，跑過去趕緊把窗戶關了，然后和這只傻鳥展開了長期的拉鋸戰，我用盡九牛二虎之力后（主要是這只鸚鵡在房間亂飛）終于把它捉住了，然后塞回籠子里，在混戰中，我不慎拔掉了它兩根漂亮的羽毛，我堅信，開學它應該會長回來的……

最終，我還是圓滿地完成了任務，交出鳥的那一刻，我倒也動了幾分感情，總感覺自己少了點什么東西，有一些不舍……雖然它們特別能折騰。

養鳥這件事，也算是我盡了幾分情義吧。

對于一個鳥類白癡來說，這兩只鳥給了我一個新世界。初次接觸，有一些吐槽是不可避免的。幫柱哥做事，不僅因為那時我是級長，更多的是一份情義。

柱哥一直很關心和照顧我，給予我幫助，對我有很高的期望，我便也對他多幾分情義。雖然有時會和他開開玩笑，但當他要求我做事時，我還是要盡己所能去做好它。受人之托，而忠人之事。

后來，那位幫我大忙、讓這兩只鸚鵡順利抵達我家的朋友，有一次晚上突然讓我幫他改一下演講稿，我二話不說停掉了手頭的工作，幫他從頭到尾仔仔細細地改了一遍，還和他詳細地分享了我演講時的經驗和方法。

后來，我一直都記得這件事，約他出來打籃球，請他喝奶茶，特別想再幫幫他，雖然，他是我從小玩到大的好朋友。

以前在我看來，問題能自己解決，就盡量自己想辦法解決，即使是更辛苦更累。但記得有一次一位師姐很認真的對我說：“你不要怕麻煩我們，我們想幫你，希望你欠我們一點，我們互相欠一點，才能更知心。”

這大概都是一種情義吧，互相幫一點，也互相欠一點，便更好地知心交流。

今天上課時老師提到“有事有人，無事無人，是秘書的大忌。”“公事公辦的基礎上增加幾分情義。”，我就又想起了這養鳥的故事。

確實如此罷，《史記》中說“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往。”，但我相信，人與人的交往中，還留著一絲情義，這也是時間大浪淘沙后，留下的最彌足珍貴的東西。