老有所學，貴在恒

劉旭剛

“活到老，學到老”這句話家喻戶曉，許多老年人更是以此為座右銘來激勵自己老有所學。這是因為學習能讓老年朋友的生活更充實。然而，部分老年朋友老有所學的積極性還有待提升。老有所學貴在堅持，要努力克服“老學不宜”的思想觀念、“老學無用”的消極心理、“老學吃力”的畏難情緒。

古人講“三十不學藝，四十不讀書”。于是，有的老年人覺得，自己現在已經沒有必要學習了。其實，這是一種誤解。我國古代人的平均壽命很短，這句話是告誡人們年輕時要努力學習，不然還沒學到本事就老了。這其中并沒有說人老了就不宜再學習的意思。所以，老年人應該轉變“老學不宜”的思想觀念，樹立“活到老、學到老”的意識，把老有所學當作生活的樂趣，成為一生的追求。

有的老年朋友講：做學生的時候，整天手捧書本，學習很辛苦;工作之后，還要擠出時間學習，感覺很疲勞;現在不用上班了，該放松了。受“老學無用”觀念的影響，有些老年人退休后，整天以玩樂為主，由工作時的緊張狀態，變為徹底放松的狀態。久而久之，難免會引發一些心理問題，影響身體健康。其實，通過老有所學，不僅可以提高自己的文化素養，還能開發自身潛能，培養生活情趣，從而豐富老年人休閑生活的內涵。

有的老年人說，自己年輕時學習成績不太好，文化底子比較薄，工作時以體力勞動為主，到老了再想搞好學習已經晚了，什么也學不成了，對老有所學存在畏難情緒。俗話說，好學不怕根基淺，只要舉步就不晚。身邊有老同志在退休后才開始學習寫作方面的知識，創作了大量優秀作品。

老有所學，貴在持之以恒，其中的道理值得老年朋友品味踐行。

（《快樂老人報》 ）