累，并快樂著！

郭麾

2019年9月，《中國學校體育》雜志社在連續舉辦3屆《全國學校體育優秀教育教學案例評比》的基礎上，如期舉辦《第四屆全國學校體育優秀教育教學案例》征集活動。知道此次活動需要志愿者，在這諸多活動交匯的時間節點，作為一名共產黨員、雜志社聯絡員，趕緊報名并有幸成為篩選組的志愿者，筆者深感激動和榮幸。如何在努力干好本職工作的同時，履行好黨員的模范帶頭作用、聯絡員的服務職責、志愿者的篩選任務？筆者立足崗位用發奮工作的實際行動，轉化為攻堅克難、干事創業的實際成效，確保了案例征集活動工作的圓滿完成。

2019年11月28日星期四晚9點半，修改完課題階段性成果的筆者，突發投稿想參加案例征集活動的念頭。試想著跟一線話題主持人請教一下，但又恐耽擱他寶貴的休息時間，不忍心添麻煩，猶豫再三之后，終于鼓足勇氣試著撥了電話。沒想到很快聽到主持人熟悉的問候聲，這讓筆者喜出望外！簡短寒暄之后，筆者直截了當地說明想法。他仔細聽完后明確而又急促地告訴筆者：“你是本次活動的篩選組志愿者，是不能投稿參加的。況且需要你篩選的資料已發到郵箱，請盡快打開閱讀有關要求，按時完成任務。這屆的稿件遠遠多于前幾屆，我正忙著處理稿件，以后有空再聊。”說完就急匆匆掛了電話。聽完他的一席話，激動之情油然而生，感激之意心存于懷。筆者暗下決心，定會珍惜這份信任、這份承諾、這份榮譽、這份責任，必將竭盡全力做好志愿者的工作，以此作為回報。

之后筆者急忙登錄郵箱，通過預覽觀看給篩選組的郵件，認真仔細地學習了說明要求、篩選標準、篩選程序及注意事項。面對65篇稿件，只有7天篩選上報的時間，筆者有些著急：一是因筆者被市教育局抽調，參加了《全國學生體質健康標準》測試調研與抽查復核工作一個多月剛回校，所帶班級正在組織測試、課后數據輸入，已嚴重影響了整個學校的上報工作;二是這個周日要參加區中級職稱評審;三是在周一學校要求每個黨員將區“不忘初心，牢記使命”主題教育黨員整改清單、自學計劃、整改臺賬、黨員剖析材料必須在晚上8點前上交;四是周四（12月5日）下午還要到市局參加天水市初中體育考試工作研討會。看來白天時間有限，只能利用晚上排除一切干擾來完成案例的篩選工作了。筆者確定好工作思路，一時不知什么原因，卻無法下載篩選資料，趕緊向主持人報告，他立即通過QQ將資料發了過來，才解筆者燃眉之急。當筆者一一打開案例稿件時，已到凌晨時分。想著欄目組熱情、周到的服務與囑托，有限的審閱時間，睡意全無，繼續拜讀與審閱著引人入勝的案例，不覺到深夜2點，因白天還要帶操與上課，才依依不舍地關閉電腦，帶著對案例的回味酣然入睡。

篩選工作豈是一個“難”字了得。主要是本組稿件總體質量較好，優秀案例較多，入選名額有限。筆者篩選了六輪，每輪都煞費苦心，是在多次研究篩選標準，拜讀包德明老師的《體育教學案例的研究與撰寫》、賈利軍老師的《研究撰寫方法提高案例質量》以及學習、借鑒、參考前三屆諸多評委的有感而發、案例評析、評審視角等文章的基礎上，層層做出篩選的，可以說每篇都是難割難舍、絞盡腦汁斟酌、再三比較推敲。讓筆者倍感篩選之艱難，真正認識到自己能力的不足、水平有限。同時，也深知寫作艱難，參賽不易，獲獎頗難。值此，謹對所有本屆案例參與者，無論案例最后能否入圍、發表，甚至淘汰，都表達筆者對他們積極的參與意識和追求上進精神的肅然敬意。

由于時間緊、工作忙，沒有及時寫出篩選的簡評圓滿完成欄目組的任務，讓筆者一直耿耿于懷，難以釋然！日有所思，捫心自問，“我志愿報名的初衷是為了什么？我為征集活動少做了什么？”夜有所念，睡覺都不踏實，數夜失眠，越想越急。正好給學生月考監考之日，在靜坐教室看著學生答卷之時，回味稿件審閱，梳理篩選過程，慚慚地有了寫出以下感受的靈感。

雜志社如期舉辦《第四屆全國學校體育優秀教育教學案例》征集活動，與國慶70周年活動同步。其初心是在落實習近平總書記新時代體育教育思想和貫徹全國教育大會精神，使命旨在宣傳教育理念和轉變體育教學行為，以適應與引導新時代體育教育教學的需要。

雜志社滿足全國一線教師的需求，提供了一批可供借鑒與引發思考，能展現操場意識、服務意識和育人意識，彰顯教育智慧，體現教學技巧，引領操場行為的優秀案例。篩選工作通過嚴定標準、嚴明紀律、嚴密組織、嚴謹篩選、嚴肅獎勵、嚴時守限，以保證征集工作的公正、公平、公開，體現了欄目組求真務實、勇于擔當、履職盡責、凝心聚力的初心與使命。

欄目組“振臂一呼”，專家、教授、聯絡員、一線體育教師應者云集，志愿者招之即來，來之能戰，無私奉獻，無償服務，遵規守時完成任務。源于那份榮譽、那份信任、那份承諾、那份責任;源于對雜志的情懷;始于體育人的初心使命，累并快樂著！

通過參與案例篩選，使筆者更加明確了面對困難與挑戰，只有敢于擔當，把責任放在心上，扛在肩上，落實到行動上，善作善成才能提高工作質量與效率，完成一個志愿者的光榮使命！