電力生產企業班組標準化規范化管理的實踐與研究

趙廣平

摘要：班組是電力生產企業最基本的組織單元。班組建設的質量直接影響企業的社會形象、經濟效益和企業的人才培養和發展戰略等諸多方面。筆者認為，應該通過采取以下對策，搞好電力生產企業班組建設。這些對策是：提高對加強班組建設重要意義的認識，加強班組建設的組織領導，班組長尤其要增強安全意識，建立有效的考核獎勵機制，強化競賽激勵和典型引導作用。

關鍵詞：電力企業;班組建設;班組管理

1提高對加強班組建設重要意義的認識

對班組建設重要性的認識，是要在實踐中逐步提高，不斷深化的。班組作為企業中最小的生產組織和行政細胞，其基礎地位是顯而易見的。把班組工作抓好，企業才能穩步發展。只有班組充滿生機，企業才會有活力和后勁，才能發掘出蘊藏在廣大職工群眾中的積極性、智慧和創造力，企業的興旺才能持久。因此，要確立加強班組建設是發揮各個班組在企業中骨干作用的需要，是提高企業核心競爭力的需要，是提高企業管理水平的需要，是構建和諧企業和自身發展的需要。因此，一方面各級領導要提高對班組建設的思想認識，廣大職工在這事關企業基礎建設和自己根本利益的大事面前，也應該真正把班組當作自己的家，老老實實地遵循企業發展和個人生存所需要的客觀規律，樹立關心班組建設就是維護自身利益的強烈意識。只有領導和群眾思想認識統一了，班組建設所面臨的困難和問題才有可能得到解決。隨著電力行業改革的不斷深入，班組建設的重要性被越來越多的人所認識。在對待抓班組建設的標準上，要有自我加壓，樹立高標準的態度。

2加強班組建設的組織領導

搞好班組建設關鍵在加強領導，緊緊圍繞廠黨、政、工、團的要求，以“重維護、提素質、強基礎、建和諧”為工作主線，進一步加強班組建設。一是精心組織，積極引導，深入推進班組建設。結合自己單位的實際情況和自己的班組結對，能夠為自己的班組發展確定方向，能夠為他們的建設活動出謀劃策、求真務實，成為推進班組建設的強大助推劑。二是分類指導，切實推進班組建設。圍繞企業不同時期發展的不同重點、難點和特點，制定如何加強自身班組建設的具體目標，既要因地制宜、因人而異，又要注重引導、全面提升。要努力把班組建設成為勤學苦練、崗位成才、追求卓越的一流班組，建設成為制度健全、責任落實、管理科學的一流班組，建設成為自主創新、安全穩定、業績突出的一流班組，建設成為以人為本、民主公開、團結和諧的一流班組。三是培養典型，創造氛圍，扎實推進班組建設。要深入推進“創建學習型班組，爭做知識型員工”活動，以此為契機，進一步搞好評選活動，為文明班組、文明員工、十佳員工脫穎而出搭建平臺，塑造技能型、管理型、效益型、創新型、和諧型的高效能班組。并針對不同的班組類型評選不同的獎項。通過開展勞動競賽活動，調動、激發班組成員做好本職工作的積極性、主動性和創造性，用高效率的勞動完成好班組承擔的任務，為企業經營目標的實現多作貢獻;在整體上提高班組的創新能力，把班組建設成為鉆研技術的陣地。

3以人性化理念貫穿班組精細化管理實施的全過程

電力生產企業推行精細化管理關鍵要選準切人點，尋找途徑和方法。筆者認為，只要緊緊圍繞以人為本理念，堅持“制度化管理，人性化溝通”的原則，把人性化理念貫穿到班組精細化管理實施的全過程，就能使精細化管理工作真正落到實處。一是了解人。班組的每個人都是一個具體的人，都有獨特的思想和個人情感，都在不同的工作崗位上各有長處和短處，因此要切實做好人員的調配和協調。班組長應當對班組成員的思想狀況、業務技能、性情愛好等有充分的了解和認識，使每位成員在班組中都各得其所，在各自的崗位上充分施展才能，形成整體合力，優質、高效地完成生產任務。同時，班組成員又是一個個抽象的人，其才能的施展，工作效率的提高，需要班組長作充分細致的調查工作，掌握職工的思想動態，多與職工進行情感交流，理解人、尊重人、啟發人、發展人，變職工的機械行為為自覺行動。二是引導人。思想是行動的先導，抓好班組精細化管理，首先要把教育和引導員工“樹立精細意識，自發主動踐行”作為切入點，把精細化的理念、目標、方法、成效傳遞給每一位員工，時時提醒、激勵員工參與到精細化管理中來。在引導上要做到目標明確、步驟清晰，把精細化管理的核心內容及給企業帶來的成效用通俗易懂的方式為員工進行講解，讓員工對班組精細化管理內涵有充分理解。在指導上要做到循序漸進，由淺入深，從最基本、最容易被員工接受、最方便實施和考評的地方做起，并注重培養典型，分析和總結成功案例，用管理過程中不斷出現的成功事例教育員工，使他們從體驗中增強認同感。只有思想認識到位，才能更好地付諸行動，班組精細化管理才能順利推進。三是激勵人。堅持物質利益與精神激勵并重，反對空洞的政治理論說教。從辯證唯物主義出發，在充分調動企業勞動者積極性的前提下，將二者有機地結合起來，讓物質利益的分配與再分配在班組管理中體現出來。堅持按勞分配的原則，反對空洞的政治說教。要建立一套機制，把班組員工的利益與精細化班組管理的效果緊密聯系起來，用實實在在的物質利益刺激員工主動投身到班組精細化管理中來，用精神激勵把員工的積極性調動起來。同時，要根據每位員工的不同情況、不同需求，采取不同的溝通、引導、激勵方式，進一步強化班組精細化管理的實際效果。將物質激勵與思想引導相結合，獎勤罰懶，獎優罰劣，注意發現優點，不吝音表揚，充分調動班組成員的積極性和創造性。

4班組長尤其要增強安全意識

班組長的素質和能力直接決定班組建設的成效。班組長是各項生產任務的直接組織者和執行者，是電力企業基層組織的工作核心。班組安全生產管理，危險性最大的莫過于班組長責任心不強，安全意識淡薄。事故無外乎是由于人的不安全行為和物的不安全狀態所導致，而物的不安全狀態歸根到底是人為因素所造成的。班組長必須克服僵化及麻痹思想，認識安全生產工作的極端重要性。崗位安全職責必須嚴明，安全措施務必落實 在生產過程中，各個工作人員的分工必須明確，職責劃分不清必將釀成大禍。各項工作務必做到有章可循、有據可查、有人監督。工作班成員，特別是班組長與安全專責，必須始終保持冷靜的頭腦。班組長要積極開展危險點分析預控工作。危險點分析預控應該分層次、分階段進行，根據工作進度和現場實際，開展動態的危險點分析預控。積極開展形式多樣的班組安全文化創新活動，探索安全工作的新方法和新思維，將傳統的工作經驗與現代管理科學的要求有機結合起來，使班組建設始終處于滿足安全需要的最佳狀態。

結束語

總之，班組建設的質量直接影響企業的社會形象、經濟效益。因此，班組建設的水平就會越抓越好，企業的基礎就會越來越牢固，我們要大膽實踐班組建設的途徑與方法，采取對策，搞好電力生產企業班組建設。

參考文獻

[1]潘革勛.以人性管理精細化促進班組管理——從人文視角探究電力生產企業班組精細化管理的實施[J].企業科技與發展，2011（23）：26-27+30.

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