/ 疫情下的世界教育實驗 /

文/圖_VIVIAN WANG MAKIKO INOUE

中國阜陽，家中的在線課程

日本東京一名員工工作時，兒子在做作業(yè)。日本大部分中小學(xué)于3月2日開始停課，部分企事業(yè)單位允許員工帶孩子上班

新冠病毒迫使至少九個國家，以及數(shù)不清的省市鄉(xiāng)鎮(zhèn)停課控制疫情，類似的混亂和干擾在世界各地蔓延。在中國、韓國、伊朗、意大利、日本、法國、巴基斯坦和其他地方，全球有數(shù)億學(xué)生無法上學(xué)。

這是一場宏大的社會實驗，在現(xiàn)代教育領(lǐng)域幾乎史無前例。學(xué)校和去上學(xué)的日子有助于為家庭、社區(qū)和整個經(jīng)濟(jì)提供架構(gòu)和支撐。將學(xué)校關(guān)閉數(shù)周甚至數(shù)月，可能會對孩子和整個社會產(chǎn)生無法估量的、超越地域和階層的影響。

年齡較大的學(xué)生錯過了大學(xué)招生考試的重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，年紀(jì)較小的學(xué)生有可能在閱讀和數(shù)學(xué)等核心科目上落后。父母們必須尋找兒童看護(hù)或在家工作。一些家庭把孩子轉(zhuǎn)移到未受冠狀病毒影響地區(qū)的新學(xué)校。對于沒有經(jīng)濟(jì)能力或缺乏職業(yè)靈活性的家庭來說，這一切更是雪上加霜。

各國政府正試圖提供幫助。日本向企業(yè)提供補貼，幫助抵消父母請假的成本。法國承諾，如果孩子必須自我隔離，而父母別無選擇只能自己照顧孩子時，他們將享受14天的帶薪病假。

但這種負(fù)擔(dān)是普遍存在的，觸及全社會似乎與教育無關(guān)的各個角落。在日本，學(xué)校不再供應(yīng)午餐，因此取消了批量食品配送訂單，影響了農(nóng)民和供應(yīng)商。在中國香港，富裕家庭將子女送到海外學(xué)校就讀，大批家傭失業(yè)。

39歲的法國人朱莉婭·博薩爾是兩個孩子的母親。她說，自從大兒子的學(xué)校因消毒而停課兩周后，她不得不重新考慮自己的整個日常安排。現(xiàn)在，她每天的工作就是幫孩子們做作業(yè)，在超市里尋找越來越少的意大利面、大米和罐頭食品。

在線和孤獨

學(xué)校和政府官員正在盡最大努力讓孩子在家學(xué)習(xí)，并有事可做。意大利政府創(chuàng)建了一個專門的網(wǎng)頁，讓教師可以使用視頻會議工具和現(xiàn)成的教案。蒙古的20多家電視臺進(jìn)行電視教學(xué)。伊朗政府與互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容提供商合作，免費提供所有兒童內(nèi)容。

希臘雅典的一所高中教室正在噴灑消毒劑

印度尼西亞一所學(xué)校孩子戴口罩上課

甚至還有體育課：在中國香港，一些學(xué)校要求學(xué)生穿著運動服，跟著屏幕上老師的演示做俯臥撐，并且打開學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)攝像頭以提供證據(jù)。

然而，在線學(xué)習(xí)的線下實現(xiàn)情況很有挑戰(zhàn)性。有技術(shù)上的障礙，以及當(dāng)兒童和青少年不受管束地自行使用設(shè)備時，也不可避免地會分心。

家庭教室給年幼的學(xué)生和照顧他們的長輩帶來了更大的麻煩。中國重慶一所停課小學(xué)的譚老師說，很多家庭是祖父母幫忙照顧孩子，讓父母去上班。但祖父母并不總是知道如何使用必要的技術(shù)?！八麄円矝]辦法監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，反而讓孩子在學(xué)習(xí)的時候養(yǎng)成了不專注的壞習(xí)慣?！弊T老師說。

隨著學(xué)校關(guān)閉，各個家庭不得不重新考慮他們?nèi)绾位ハ嘀С忠约胺謸?dān)家庭責(zé)任。落在女性肩上的責(zé)任尤其重，全世界范圍內(nèi)照顧孩子的職責(zé)大多仍然由女性承擔(dān)。

保姆供應(yīng)短缺或者不敢去疫情嚴(yán)重的地區(qū)照顧兒童。

韓國首爾一家醫(yī)院的健康信息經(jīng)理李成妍有一個11歲的兒子，自從本周一全國范圍內(nèi)停課以來一直沒能上學(xué)。

對李成妍來說，她不可能在家工作：隨著病毒席卷韓國，她和同樣在醫(yī)院工作的丈夫承擔(dān)著比以往更多的工作職責(zé)。因此，李成妍的兒子在工作日獨自一人生活，吃的是李成妍事先準(zhǔn)備好的香腸和泡菜炒飯便當(dāng)。

李成妍說：“如果我的孩子再小一些的話，我想我會辭掉工作，因為我沒法把他獨自留在家中?！北M管如此，她覺得她的事業(yè)仍然會受到影響。

對于沒什么安全保障的母親來說，選擇更加有限。在希臘雅典，現(xiàn)年47歲的保險經(jīng)紀(jì)人阿納斯塔西婭·莫斯喬斯說她很幸運。她6歲兒子的學(xué)校關(guān)閉一周進(jìn)行消毒，她在上班前可以將兒子交給來看望她的父親。但是，如果學(xué)校還要關(guān)閉更長時間，她可能不得不到處尋求幫助。“我們這個社區(qū)通常每家都有一個祖父或祖母可以照顧孩子，”她說，“但我是單身母親，沒人在家?guī)臀业拿??！?/p>

即使是能夠離開疫區(qū)的母親，也難以獲得兒童保育服務(wù)。通訊行業(yè)創(chuàng)業(yè)者克里斯蒂娜·塔格里亞布來自意大利疫情中心米蘭，最近帶著兩歲兒子搬到了在羅馬的另一個住處。但是，塔格里亞布說，日托不愿接收她的兒子，因為其他母親不希望任何來自米蘭的人靠近她們的孩子。她不得不推掉幾份工作邀約，因為如果找不到保姆照顧她幼小的孩子，她無法在家工作。（本文轉(zhuǎn)載自紐約時報中文網(wǎng)，有刪減。翻譯：晉其角、鄧妍）