高職院校基層黨支部“五化”建設(shè)工作的信息化研究

黃鎮(zhèn)洋

摘要：中共十九大召開以后，中國特色社會主義步入新時期，同時對基層黨建設(shè)也提出了新要求，對于高職院校基層黨支部的黨建工作更是作了具體的要求，提出了基層黨支部按照“五化建設(shè)”開展工作。本文主要針對高職院校基層黨支部“五化建設(shè)”工作開展論述，首先論述了高職院校“五化建設(shè)”開展過程中出現(xiàn)的問題，接著提出推動高職院校開展“五化建設(shè)”的建議。

關(guān)鍵詞：高職院校;基層黨支部;“五化”建設(shè);信息化研究

引言：

“五化建設(shè)”指的就是支部設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化、組織生活正常化、管理服務(wù)精細(xì)化等五個方面的黨支部建設(shè)要求。本文主要針對高職院校在開展“五化”建設(shè)工作中的問題和對策進(jìn)行思考。

一、高職院校在開展五化建設(shè)的過程中出現(xiàn)的問題

1.支部設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化

在支部設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化的問題上，高職選院校存在著以下幾個問題：（1）黨支部網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)不夠完善，高職院校的黨支部建設(shè)力量主要集中在線下，黨支部網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)不夠廣泛。（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有充分重視推進(jìn)支部設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。（3）基層黨務(wù)干部的工作能力有待提高。

2.工作制度體系化

很多高職院校為了遵循工作制度體系化的要求，都結(jié)合實際制定了相應(yīng)的黨建工作制度，積極推進(jìn)工作制度體系化，但是執(zhí)行的過程中仍然存在著一些不足。例如，黨建各項工作的制度體系化沒有完全形成，基層黨組織制度建設(shè)不夠全面導(dǎo)致基層黨組織工作的管理上存在混亂，學(xué)校沒有積極落實各項制度的實施應(yīng)用。

3.陣地建設(shè)規(guī)范化

為了推進(jìn)基層黨支部陣地建設(shè)規(guī)范化，很多高職院校都有設(shè)置黨員活動室。但是這些活動室的數(shù)量有限，而高職院校內(nèi)的黨支部數(shù)量較多，經(jīng)常出現(xiàn)黨員活動室不夠用的情況。此外，高職院校內(nèi)還存在著黨建氛圍不夠濃厚的現(xiàn)象。

4.組織生活正常化

高職院校內(nèi)各個基層黨支部基本都能做到組織生活正常化，認(rèn)真貫徹落實“三會一課”制度，組織生活能做好民主評議，黨員之間談心談話等工作，但是還有一些細(xì)節(jié)方面需要黨總支領(lǐng)導(dǎo)的重視和完善。

5.管理服務(wù)精細(xì)化

在管理服務(wù)精細(xì)化中，學(xué)校方面基本上能做到及時收取黨員繳費、提高黨員發(fā)展質(zhì)量等服務(wù)管理工作，但是在服務(wù)群眾方面還有較大的提升空間。

二、推動高職院校基層黨支部開展“五化”建設(shè)的建議

為了讓“五化建設(shè)”更好地在高職院校基層黨支部中開展，提高基層黨員素質(zhì)，提出以下幾點建議：

1.完善支部設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化

首先，對于高職院校而言，做好線下的黨支部建設(shè)工作的同時也應(yīng)該逐步完善線上黨支部建設(shè)工作，實現(xiàn)“線下+線上”模式推動黨支部工作的發(fā)展。高職院校內(nèi)的基層黨支部可以使用“紅星云”平臺，在“紅星云”平臺上，督促各個黨支部及時更新上傳基層黨建設(shè)工作動態(tài)，實現(xiàn)信息公開化。同時也可以在線開展黨組織活動，為黨組織基層建設(shè)工作提供便利。其次，還應(yīng)該積極完善基層黨支部內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)，可以在教師中選取有領(lǐng)導(dǎo)能力的黨員成為基層黨支部書記，帶領(lǐng)高職院校內(nèi)的基層黨員開展基層“五化建設(shè)”工作。最后，高職院校內(nèi)應(yīng)該進(jìn)行組織各種培訓(xùn)，在教師黨支部內(nèi)重點培訓(xùn)黨員的黨務(wù)工作業(yè)務(wù)素養(yǎng)和日常黨務(wù)工作能力。在學(xué)生黨支部內(nèi)則開展學(xué)生黨員發(fā)展教育工作和培訓(xùn)工作。

2.推動工作制度體系化

高職院校在推動工作制度體系化的過程中可以推動基層黨支部完善自身建設(shè)制度、完善意識決策制度、完善管理監(jiān)督制度。首先，完善自身建設(shè)制度，可以通過實行“三會一課”制度、“雙述雙評”制度、黨風(fēng)廉政責(zé)任制、黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶等，促進(jìn)高職院校內(nèi)的政治建設(shè)、思想建設(shè)、隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的完善。其次，高職院校需要完善議事決策制度，如果黨支部內(nèi)部有重要決定一定要召開會議，讓基層黨員共同參與會議討論，實行議事決策制度，保證每個基層黨員的知情權(quán)和參與權(quán)。最后，完善基層黨組織的管理監(jiān)督制度，執(zhí)行請示報告制度，如果有重要活動、重要事項、重大事情、重要工作，黨員要按規(guī)定及時向黨支部如實匯報。

3.促進(jìn)陣地建設(shè)規(guī)范化

為了解決高職院校基層黨員活動的場地不足，學(xué)校可以整合建立黨員活動室和學(xué)習(xí)室，實現(xiàn)一室多用。同時，黨員活動室的建設(shè)要遵循七有標(biāo)準(zhǔn)，有場地、有設(shè)施、有標(biāo)識、有黨旗、有誓詞、有書報、有制度，在高職院校內(nèi)營造濃厚的基層黨組織建設(shè)氛圍。同時，陣地建設(shè)風(fēng)格標(biāo)識要實現(xiàn)規(guī)范化，要大方、樸素、莊重，不可以將陣地建設(shè)的過于花哨。在黨員活動室內(nèi)要將黨組織標(biāo)識牌懸掛在醒目位置，黨員活動室內(nèi)要懸掛黨旗和誓詞，相關(guān)制度規(guī)定和發(fā)展黨員工作流程圖也要懸掛在墻上。

4.實現(xiàn)組織生活正常化

高職院校要從多個方面實現(xiàn)組織生活正常化，首先可以制定“三會一課”年度計劃，實現(xiàn)黨支委和黨小組成員每個月召開一次會議，黨員大會要每季度一次，黨課至少半年一次。這樣可以推動基層黨員的意識及時更新，提高基層黨員的工作素養(yǎng)。同時，學(xué)校也要加強對基層黨組織活動的監(jiān)管，實行全程紀(jì)實和痕跡化管理。校內(nèi)黨組織領(lǐng)導(dǎo)要按時召開生活組織會，在會前可以和基層黨員進(jìn)行談話征求意見，會中可以通報情況、開展批評與自我批評以及總結(jié)會議、提出要求。會后可以將黨員的問題清單整理起來及時進(jìn)行改進(jìn)。

5.提升管理服務(wù)精細(xì)化

為了提升高職院校基層黨組織管理服務(wù)精細(xì)化，要在基層黨組織內(nèi)宣傳為人民服務(wù)的意識，提高基層黨組織為群眾服務(wù)的能力和水平。在校內(nèi)要持續(xù)引導(dǎo)黨員的先鋒模范作用，建議師生黨員在日常的工作中佩戴黨章，樹立良好的黨員工作形象。

結(jié)語：

支部強，則基層強;基層強，則基礎(chǔ)強。高職院校在開展基層黨組織工作的過程中，要嚴(yán)格按照五化建設(shè)的要求進(jìn)行。嚴(yán)格貫徹黨的十九大會議精神，堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義引領(lǐng)黨員思想。高職院校的基層工作黨員要增強服務(wù)意識，在校內(nèi)為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，營造濃厚的基層黨組織服務(wù)氛圍。堅持履行黨員職責(zé)，做好自己分內(nèi)的事，促進(jìn)高職院校的發(fā)展。

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