中愛合作辦學(xué)：接受高質(zhì)量愛爾蘭教育的新路途

張影 劉薇禛平 李陽

2020年遲來的高考，終于在7月初落下帷幕。在新冠肺炎疫情與許多地區(qū)突發(fā)洪澇災(zāi)害的雙重影響下，許多考生受到了前所未有的考驗(yàn)。但好在，有全國(guó)上下齊心協(xié)力的支持和每個(gè)工作者的堅(jiān)守助力，考生們順利完成了人生中這場(chǎng)重要的考試。

結(jié)束了這場(chǎng)大考，萬千學(xué)子在輕松之余，又要開始考慮更為重大的問題——尋找人生的新方向，這個(gè)選擇與未來的工作領(lǐng)域乃至人生道路息息相關(guān)。近年來，隨著國(guó)家不斷擴(kuò)大開放節(jié)奏，教育領(lǐng)域的開放與國(guó)際化也成為常態(tài)，留學(xué)被列入到很多中國(guó)家庭的教育計(jì)劃之中。

然而，今年全球范圍內(nèi)爆發(fā)的疫情讓出國(guó)留學(xué)變得不那么容易，安全性也打了些許折扣，對(duì)那些考慮在國(guó)內(nèi)接受國(guó)際教育或未來有出國(guó)打算的家庭而言，中外合作辦學(xué)提供了一種接受國(guó)際教育的新選擇，參與這樣的本科階段學(xué)習(xí)，既能讓學(xué)生在特殊時(shí)期，在更理想的環(huán)境中接受國(guó)際教育，又能為學(xué)生未來的留學(xué)之路打好基礎(chǔ)。本期雜志聚焦“愛爾蘭高校與中國(guó)高校的合作辦學(xué)”主題，為大家精心選擇了5所愛爾蘭高校，深入采訪中外雙方院校代表，為讀者全景展示中愛高等教育合作的新成果。

目前，愛爾蘭與中國(guó)高校的合作辦學(xué)開展勢(shì)頭良好，平均每所愛爾蘭高校擁有超過3個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，表明愛爾蘭高校相比其他歐洲國(guó)家，教育理念開放，有資源和實(shí)力投入師資開展海外辦學(xué)，也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn);合作的專業(yè)也集中在愛爾蘭的優(yōu)勢(shì)專業(yè)，如計(jì)算機(jī)，食品與制藥工程和多媒體等，引入了真正優(yōu)質(zhì)的教育資 源。

本次介紹的合作辦學(xué)中，既有雙方高校共同開展的合作項(xiàng)目，也有中愛共同開設(shè)的國(guó)際學(xué)院，后者是中國(guó)教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，是雙方高等教育更深層次的合作。

據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，目前全國(guó)大約有4000余名學(xué)生選擇中愛合作辦學(xué)項(xiàng)目，他們未來有相當(dāng)一部分會(huì)前往愛爾蘭完成本科階段的課程，或繼續(xù)深造，不僅可以在愛爾蘭獲得學(xué)位，畢業(yè)后有機(jī)會(huì)獲得12個(gè)月（本科）或24個(gè)月（碩士研究生）的工作簽證，在愛爾蘭超過1000家跨國(guó)企業(yè)里工作或?qū)嵙?xí)1—2年的時(shí)間。

高考過后，許多省市都已確定好填報(bào)專業(yè)的日期，《留學(xué)》雜志推出本期專題，希望能對(duì)廣大讀者的選擇有所助益。