大國戰“役”綻放新時代雷鋒精神新光芒

【摘要】2020年庚子年初，一場突如其來的新冠肺炎疫情從武漢開始向全國蔓延。當全世界的其他人民都處于焦慮和恐慌的陰霾之下，我們有幸生在中國這片有著大愛和團結的熱土上。在中國共產黨的正確領導下，全國人民團結一心、眾志成城，譜寫出了一首可歌可泣的戰疫詩篇。從普通老百姓到廣大醫護工作者，再到國家軍隊，他們前仆后繼，涌現出了一批最美的逆行者，同時也展現出了新時代青年的責任與擔當。是什么精神在指引著他們？是全心全意為人民服務的雷鋒精神。

【關鍵詞】雷鋒精神 新時代 大學生

一、為什么新時代仍然需要大力弘揚雷鋒精神

（一）國家對雷鋒精神的重視是指引我們抗戰的明燈

雷鋒精神是中國精神里不可缺少的一部分。黨的十八大以來，習總書記就弘揚雷鋒精神多次做出重要指示，強調“雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現。我們要從娃娃抓起，讓雷鋒精神在全社會蔚然成風，世世代代弘揚下去”。從幼兒園的兒歌，到中學、大學期間的思政、黨政課，以及每年的“雷鋒月”，雷鋒精神一直伴隨著我們華夏子女。雷鋒精神不褪色，時代新人閃光芒。在本次疫情中，許多抗疫一線人員、志愿者等大力弘揚雷鋒精神，積極投身疫情防控工作，充分彰顯了時代新人的責任擔當，讓雷鋒精神閃耀光芒。通過這次疫情，我們更是重新見識到了雷鋒精神的磅礴偉力。

（二）雷鋒精神伴我行，戰“役”綻放雷鋒精神新光芒

自疫情爆發以來，全國人民響應黨中央號召，踴躍捐款支持新官肺炎疫情防控工作的熱情不減。其中絕大多數人都是90后和00后的青年朋友，這些原來被稱作“垮掉的”一代，在這次疫情當中帶著責任沖，迎著困難上，讓人們對他們刮目相看。正是因為有了雷鋒精神的磅礴偉力，更值得青年一代群情激昂、義無反顧地投身到戰“役”一線當中去，彰顯出了雷鋒精神新時代光芒。

（三）重溫雷鋒精神的偉大

新時代大學生弘揚雷鋒精神主要就是立德樹人、堅定信念，就是愛黨愛國。新時代愛國主義教育主要體現在愛國、愛民和愛黨的高度統一。雷鋒愛黨體現在堅決聽黨的話，堅決響應黨的號召，為黨的事業努力奮斗。黨號召大辦農業，雷鋒就主動申請從縣委通訊員到團山湖農場，當一名拖拉機手;黨號召加強工業建設，他就主動報名從江南水鄉到祖國鋼都鞍山，當一名煉鋼工人。新時代實現中華民族的偉大復興夢，關鍵在黨的領導。習總書記指出：雷鋒是時代的楷模，實現中華民族偉大復興夢，需要更多的時代楷模。

二、作為新時代大學生如何共同抗疫，彰顯雷鋒精神磅礴偉力

在這場沒有硝煙的戰“疫”中作為新時代大學生對社會最大的貢獻除了增強自我保護意識之外，還應該在黨中央的正確領導和指示下為社會做出積極的貢獻：

（一）XX學院學生爭做新時代活雷鋒

在肆虐的病毒面前，我們看到的是每天為社區的每個人做體溫檢測登記人員信息的環評1933班 易越;看到的是以嚴謹態度對待防疫工作，負責檢查社區人員的身份信息和檢測體溫的修復1831班 龐小偉;看到的是負責在高速口對進入長沙的車輛進行檢查登記的測繪1831班班長王鵬，他說：“雖然只在高速口進行了五天志愿服務，但是這對我來說是一種新的體驗，作為一個當代大學生，一個光榮的共青團員，國家有難，我就要沖在第一線。”……他們積極響應號召，駐守在自己的家鄉，到社區（村）報到，努力當好疫情群防群控的“戰斗員”“宣傳員”“保障員”。他們聽從指揮、服從安排，他們心中有“國家”，行動顧“大家”，彰顯出新時代大學生的良好風貌。他們是優秀的勇敢無畏的志愿者，是真正的英雄，是新時代活雷鋒。但是，他們還是子女，是兄弟姐妹，是我們XX學子。這一幕幕與時間賽跑，同病毒較量的逆行者，給我們的是感動，感動，再感動。防疫是每一個人的責任，當看到無數黨員帶頭堅守防疫崗位時，我特別感動，我一直期待著能為疫情防控做點什么。"

（二）XX藏族黨員學生在雪域高原上綻放雷鋒精神之花

戰“疫”期間，拉薩推龍德慶區黨支部組織了“青春快遞志愿者”活動，并向社會招募志愿者，來自XX學院管理 1735 班的旦真次旦知道消息后，義無反顧的選擇了報名，在被問到為何選擇報名當志愿者時，他說：“沒有為什么，特殊時期，就覺得這是自己應該去做的事情，我是一名黨員，有義務有責任在祖國遇到困難時獻出自己的一份力量。”

在成為志愿者后，旦真次旦在堆龍德慶區區委會的組織下領取了工作任務，到堆龍德慶區馬鎮措麥村參與社區防疫情況的調研走訪，走訪之余輪換崗位對流動人員進行測溫、排查。除了日常走訪、排查、宣傳這些基礎工作外，防疫工作碰到的問題多，難度大，人員不足。看到這一點，在校時有組織活動經驗曾任團學干部的他主動請纓，負責疫情防控相關工作的策劃，為防疫工作獻計獻策，與大家一起合作，明確分工，確保疫情防控工作的有效進行。在社區走訪工作期間，了解到有部分群眾家庭非常困難，旦真次旦為他們逐一的進行了登記，并向當地政府進行了匯報，多次往返于政府辦公地與群眾家中，為這些困難群眾爭取到了相應的救助。出行不便，他們便自己騎摩托車將政府發放的防疫物資、蔬菜瓜果、以及一些生活用品送到困難群眾手中，保障了他們的基本生活。走訪工作不間斷，過程中又發現了問題。寺廟的僧人專注于禮佛授教，而且內心虔誠，每天與周圍村落的人接觸，他們并不知道疫情的嚴峻性，更需要注意防護。旦真次旦主動找到當地寺委會的領導，跟他們溝通過后，與寺委會的同志們一同給僧人們宣傳防疫知識，將一些防護用品送到了他們手上，在志愿者們共同的努力下，認真的對寺廟內外進行打掃消毒，為僧人和參加禮拜的村民們提供了必要的防護。

總之，新時代青年大學生弘揚雷鋒精神不僅僅是學雷鋒做好事，助人為樂，最根本的是要繼承雷鋒“怎樣做人，為誰活著”的精神。堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，把實現人民對美好生活的向往作為工作和學習的奮斗目標，始終同人民站在一起，抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，為人民利益不懈奮斗。

參考文獻：

[1]《雷鋒》雜志.新時代雷鋒精神解讀[M].人民出版社， 2018.

[2]殷允嶺.雷鋒傳[M]. 人民出版社，2018.

作者簡介：朱柳曉（1982-），女，漢族，湖南長沙人，碩士，長沙環境保護職業技術學院，講師，研究方向：思想政治教育。