赫家晨
【摘要】本文旨在研究如何將校園文化特色融入校游泳館門頭及接待大廳的設計中,運用綠色環保的裝飾材料,打造一個功能完善、舒適美觀的校游泳館,進一步探索現代校游泳館文化建設的重要意義。
【關鍵詞】游泳館 門頭 接待大廳 航空文化 改造設計
高校游泳館是學生們上游泳課及師生們課余時間鍛煉身體的場所,昌航游泳館大廳基礎設施不夠完善,沒有充分發揮其功能性,造成了空間資源浪費。首先體現在游泳裝備售賣處,無商品展示柜與商品試衣間,其次休息區桌幾不齊全休閑設施不完善,最后大廳多處空間無利用,造成資源浪費。
一、昌航校園文化分析
昌航最突出的校園文化是航空文化與工業文化,它們是學校的根源與歷史,對于航空文化與工業文化的應用與發展,學校很重視。其次,從學校校訓“日新自強,知行合一”以及人才培養模式也可總結出學校所傳遞出的獨立、自主、善學、致用精神。隨著昌航的蓬勃發展,文科性、藝術性學科逐漸開辦起來,校園文化不再是只有航空文化了。現今的校園文化與精神內涵應是綜合性和廣泛性的,應以航空文化為主,對其他學科的文化精神進行歸納融合。
二、昌航游泳館門頭及前臺接待大廳設計方法
文化的傳承不是一蹴而就的。昌航是具有航空文化、航空精神的院校,有必要從生活潛移默化的影響和熏陶學生,加強航空文化建設。游泳是眾多師生喜歡的運動,游泳館門頭是進入該空間前第一眼看見的造型,而前臺接待大廳是每個師生進入游泳館的必經場所,因此在游泳館這兩處的改造設計對弘揚航空文化、航空精神具有重要意義。主要設計方法是:
(1)總體設計規劃上應側重昌航航空文化的表達,側重呈現出昌航的主流精神,給人以明確特色的整體感受。
(2)對于航空以外的文化可以分區再設計,校園建筑設施設計上以不同的文化作為設計核心,最終呈現出不同的風貌,以烘托特有的學院氛圍。
(3)在將校園文化應用于校游泳館的過程中,可先直觀的提取校園文化核心特色,如航空文化可以提取天空、飛行器。由提取的“天空、飛行器”可以發散性思維,通過再聯想,天空可以從視覺角度提取到藍色、白色,延申天空更深層的含義,天空還代表著自由,向上的精神;飛行器最直觀的讓我們想到的就是飛機,無人機 ,通過飛機無人機的使用范疇可以聯想到,軍事、航空運輸等,如此先直觀后聯想的去分析校園文化,更能全面的表現航空文化特色。
三、昌航游泳館門頭及前臺接待大廳設計原則
當前室內空間設計中,要正確處理好人與環境、人際交往等多方面的關系,才能更好地滿足人們的需求。重視空間設計的經濟性、環保性、舒適性、安全性等分析。
(一)藝術性
從視覺表現角度針對南昌航空大學,航空文化特色進行個性化設計研究。環境藝術設計的第一要義是視覺方面表現的藝術性,諸如考慮布局、造型、搭配、色彩及光影等,這些因素決定著視覺表現的優劣,也決定著環境設計是否能表現一定的藝術性。具體到某一點,可以首先考慮游泳館入口造型方面,面對目前游泳館入口造型過于簡單無特色的現象,可以重新設計造型,重新打造富有航空特色的視覺效果。其次考慮室內大廳空間的空間色系方面,選用具有航天特色的天空藍,也可在天花吊頂上做一些圖案活著造型的設計,以達到一定的豐富性與藝術性,表達特殊的意義。
(二)功能性
公共建筑室內空間的設計會隨著經濟社會發展,人們思想觀念的轉變、需求變化等隨之發生變化。近些年我國城市化進程不斷推進,城市建筑規模不斷擴大,人口不斷增加,同時人們對自身所處的生活環境有了更高水平的追求,室內設計也趨向更加系統化和全面化。為了更好滿足時代發展需求,要對公共建筑空間進行合理科學的設計,確保其后期的使用性能的發揮,滿足人們的需求,可對昌航游泳館大廳其功能進行完善如:
(1)規劃出等候休息區域,可利用地形落差,做出一處下沉式空間,對沙發桌幾進行航空特色化設計。
(2)規劃出游泳裝備展示售賣處,提供商品試用空間、試衣鏡。
(3)規劃無利用空間,可在這些空間中做一個文化展示展示區域,也可在空間中做一些植物綠化等。
(三)可持續發展性
綠色環保建筑成為當前建筑設計中發展的重要趨勢,主要是從人與自然、人與環境和諧發展的角度,在建筑的公共空間設計和施工中重視生態環境保護,融入可持續發展概念。設計方案要綜合到生態環境保護、建筑功能及耐久性、對自然資源的利用程度、健康、安全舒適等。公共建筑室內設計需要重視對這一理念的研究,促進其綠色長遠健康發展。
四、結語
昌航游泳館門頭及大廳改造設計,通過文化與科技技術的有機結合,為師生營造出了一個舒適、健康的游泳健身場所,同時昌航文化也得到了發展。
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