杜昕煜 王天馳
【摘要】本文以南昌航空大學學生公寓樓垃圾桶及相關的配套設施改造設計為例,納闡述了大學校園垃圾分類現狀,主要針對垃圾桶的外觀造型、功能智能化與操作簡單便捷三個方面進行創意設計。其次,還對與智能垃圾桶相關的設施如:垃圾袋、清理工具、垃圾后續的回收功能、空間分布等諸多方面進行優化設計,同時增強當代大學生的垃圾分類意識。
【關鍵詞】智能化垃圾桶 ?人性化
近年來,國家政策上將環境保護、環保主義提到了一個更高的位置上,作為中國公民也要響應國家的大政策,將環境保護進行到底,而垃圾桶在垃圾回收與處理過程中起到了收集乃至分類的作用,其重要性不言而喻。智能化垃圾桶的設計初衷就在于更合理化的處理各類垃圾,更有利于環境保護,校園公共場所的垃圾桶更是在保證公共環境整潔有序中充當著無法取代的角色。
本文以南昌航空大學為例,從在校大學生的垃圾分類行為出發,探討智能化垃圾桶對大學生的行為意識的影響,以及智能化垃圾桶設計和相關校園垃圾分類制度建設的影響因素,并根據相關現狀提出改善建議。
一、當今高校公寓垃圾桶的現狀
學校公寓圾桶放置的數量較多,但大多數垃圾桶并沒有桶蓋。雖然方便投放垃圾,但部分垃圾經過高溫而散發的氣味兒給途經的行人造成了非常糟糕的體驗。尤其進入人流高峰期時,短時間內垃圾桶的收納量很容易超過垃圾投放者實際的需求量,部分垃圾投放者并不會因為當前垃圾桶已經超過最大收納量而去尋找新的垃圾桶,只是繼續強行塞入垃圾,從而導致垃圾規模的急劇擴大,使得各類垃圾混合在一起,最后導致垃圾過多而溢。讓垃圾的回收和對垃圾桶的清潔更加困難,加重清潔工負擔的同時還影響著校園公共場合的衛生。
學校雖然已經提出了垃圾分類的概念,但實際上垃圾回收和利用仍然處于推廣階段。加上校園垃圾分類回收的種類少,并沒有體現出垃圾的分類優勢,反而增加了垃圾處理的難度和成本。
二、高校公寓垃圾桶所存的缺陷
(一)造型簡單、功能單一
看似簡潔大方的造型,實則沒有吸引力,在缺乏一定的辨識度的的同時,還在視覺效果和心理方面缺乏一定層度的美感,間接影響到在校人員對垃圾分類投放。而且由于造型原因,垃圾桶與垃圾桶之間容易產生死角,時間越久越不易于清理,從而影響到整體的美觀。
(二)標示不明確
桶身顏色設計的過于豐富,標志在垃圾桶上的創新更為大膽的同時,也導致了其顏色和標記過于混亂,導致垃圾桶沒能有效地引導在校學生進行正確的垃圾分類,經常會出現錯誤投放的情況發生。在清潔過程中,紙質垃圾桶中可能會出現果皮類垃圾,增加清潔難度的同時也增加了垃圾回收的成本。
(三)回收方式煩瑣
傳統的校園垃圾桶在對于垃圾的回收方式上大同小異,由于造型上的限制,導致清潔工回收垃圾時費時費力。提高了垃圾回收的成本。傳統垃圾場地的骯臟情況,在破壞校園環境的同時,也不利于在校人員的身心健康發展。
三、智能垃圾桶及配套改進建議
(一)造型設計
公寓垃圾桶的造型設計在簡潔明了的同時,增加人文公共藝術內涵以豐富人們的審美觀念。使得垃圾桶的造型與垃圾桶的功能保持一致的同時,引導在校人員進行垃圾的分類投放。
(二)功能多樣化、智能化
智能翻蓋;大部分校園公共場合的垃圾桶是無蓋的,在夏天沒有及時清理時,會導致垃圾桶里發出刺鼻的氣味。因此,垃圾桶的自動翻蓋,實現了垃圾桶的智能控制,減少環境污染,使得垃圾桶更加人性化。
智能殺菌;垃圾桶因為長時間存放各類垃圾,導致細菌的增加。垃圾桶增加殺菌功能,在投放口處設有紫外線發光源,減少投放口處細菌密度,降低在校人員在扔垃圾時手與細菌接觸的幾率。
智能打包;垃圾桶在垃圾達到一定容量以后,可以進行垃圾的自動打包、自動換袋的功能。可以緩解垃圾產生的污水和異味的影響,在保護校園環境的同時,讓清潔工對垃圾的處理帶來了極大的便利
智能分類;垃圾桶的內部進行智能化設計,使垃圾桶具有主動檢測各類垃圾進行分類,并可以進行錯誤警報,提醒投放人和在值清潔工及時處理。
(三)分類明確、標識清晰
垃圾桶和垃圾袋的設計上同樣采用不同顏色的設計對應不同的垃圾進行分裝,再垃圾帶上印有垃圾分類的介紹,利于提醒學生進行垃圾分類。
(四)回收方式便捷化
傳統垃圾桶回收方式設計由于過去在校園中使用的垃圾桶體積不是很大,垃圾的回收和清理工作主要由人工完成。但近幾年在校人員的增加,垃圾數量的增多,傳統的垃圾的回收和清理不再適應新時代的需求,智能化垃圾桶的設計具有垃圾回收更省力、更便捷、更人性化的特點。
四、結語
隨著可持續發展理念和人性化設計的普及,社會要求關于垃圾桶的功能不僅要做到收集垃圾,還要實現垃圾的分類收集,并且能達到前所未有的人機交互體驗,就目前的現狀來看,傳統垃圾桶的設計存在很多弊病,還遠遠不能達到這一要求。而智能化設計是當今社會及人們所追求的,很多傳統的產品結合現代科技,變為更加現代的智能產品,也更利于人們生活。智能化垃圾桶的設計更能滿足社會及人們對于工具的需求。
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