高校管理會計應用存在的問題及改進建議

郭莉?趙路

近些年來，我國對改革優化會計工作高度重視，由國家提出的“會計強國”的重要戰略要求成為了高校管理會計工作的發展目標，這也就促使我國很多高校會計的工作質量和效率得到了十分明顯的改善和提升，但是，由于高校在此方面的經驗尚且不足，在管理會計應用過程中還存在諸多問題，因此，如何采取有效的舉措來改變其存在的不足之處是高校目前所面臨的挑戰。本文通過對現階段高校管理會計應用過程中存在的一些問題進行了分析，而后提出了相應的解決對策，以期為促使我國高校管理會計能夠獲得更加高效地應用提供一些參考幫助。

一、現階段高校管理會計應用過程中存在的問題

（一）當前高校管理會計的應用條件尚且不足

1.高校管理會計應用中缺乏內生動力

首先，高校主要經費的來源是依靠財政撥款，由于高校的運營屬性并非為獲利型，其在開展與財務相關的管理工作過程當中沒有注重去有效控制成本還有充分管理經費的利用效率，因而也就未著重關注高校在正常運作時是否獲利的問題，這就造成高校管理會計中十分缺乏內生動力。其次，當下高校財務管理工作的評價標準依然是預算執行率，而財務管理的績效考核還沒上升到核心位置，這就在一定程度上導致高校難以實現管理會計的有效運用。

2.高校管理層尚未足夠重視管理會計工作的有效應用

就高校當前的現狀來看，很多管理者并未重視和關注對校內財務的高效管理，也未形成高校在未來發展中應用管理會計的重要意識。首先，高校各級管理工作者沒有對財務工作的責任內容提出嚴格的要求，未采取有效舉措來提升財務管理人員的工作效率，甚至于未意識到當前高校的管理會計數據內容對于高校未來的發展規劃以及實現高質量管理的重要性，同時，也缺少科學規劃和部署高校管理會計的具體應用。其次，高校上層管理工作者對管理會計的具體應用沒有足夠的認知，財務風險的意識過弱，加上缺乏管理會計的知識，從而與高校財務部門難以進行一致協作，也就致使難以實現對管理會計的高效應用。

（二）目前高校管理會計體制不完善，存在很多漏洞

管理會計體制主要分為會計理論與會計實踐兩大主要內容。現階段，我國高校現有的管理會計仍舊存有方式不夠正規和理論不夠完善還有制度不夠完整以及機制不夠健全等一些問題，而會計實踐缺少引導，高校管理會計應用的科學性與合理性較為薄弱。另外，當下高校所運用的管理會計體制還存有很多管理漏洞，其中存在最突出的問題就是在對財務工作實行監督時所構建的評價體系還不夠成熟，高校獲取運營費用的來源是國家財政部門，因而其在制定投資計劃與實行經費管理方面還尚且經驗不足，加上缺乏較為權威規范的監管評價體系，最后必將出現所投入經費得不到有效利用的狀況。

（三）高校管理會計在信息化建設方面水平較為低下

在當前，我國高校正處于嘗試建設信息化管理會計工作的時期，由于在信息化理念上的認知不夠，就致使建設水平比較低下，因而現階段難以滿足高校財務的工作需求，更無法構建出實用性強和效率高的管理會計的信息化應用體制。此外，高校在利用信息化技術建設管理會計工作的過程中尚且存在一些不足之處：一是現有管理會計系統的數據處理強度低，難以達到高校管理工作的實際需求;二是在現有的管理會計體系中對數據信息進行整理歸類的效率比較低下，一旦面臨財務數據信息來源路徑繁多的情況下，易發生數據信息重疊的狀況;三是部分高校由于在創建管理會計的網絡平臺過程中投入經費不足，就致使高校建設信息化管理會計的工作進度得到了延緩。

（四）高校缺少管理會計方面的專業人才

目前，高校財務工作者還善于采用過去傳統的會計核算的工作方式，對重視有效應用管理會計的意識尚且不強，而且高校從事財務管理的工作者較為缺乏管理會計中所包含的理論知識重點，也沒有完全掌握高效應用管理會計的具體方法，這就導致一旦高校管理者需要利用管理會計的財務數據來實行決策和評價時，財務工作者難以進行有效地配合。

二、高校管理會計應用的改進建議

（一）增強高校管理工作者應用管理會計的意識

首先，作為高校的管理者要增強其重視應用管理會計的認知，也要形成在財務管理工作中充分結合管理會計的意識，還要善于融入國家會計工作改革發展中所提出的的理念內容，以做到合理規劃，從而為促使有效發展和應用高校管理會計的工作提供更多有利的支持。其次，從事高校財務管理的工作者要始終圍繞實行會計改革的工作原則，徹底摒棄輕管理和重核算的傳統落后的工作思維，在新形勢下始終圍繞高校財務管理的核心內容開展工作，同時加強在高校宣傳一些相關知識內容，促使各個工作部門能夠形成協作意識，從而全力支持高校對于管理會計的改革發展工作。

（二）創建健全完善的高校管理會計體制

在創建高校管理會計的體制時，需做到以其理論知識作為開展工作的導向，在構建過程當中努力探索能夠滿足當前高校實際發展需求的相關體制，并形成一套同步的工作體系，還要精細查找管理缺陷和整理與經濟相關的業務活動，同時，基于此對相關的工作環節進行一些適當地調整，從而促使形成一套既科學又實效的管理會計體制。

（三）提高高校管理會計的信息化建設水平

基于大數據時代背景之下，在互聯網技術不斷提升的基礎上，高校的財務部門引入了海量豐富的數據信息，而這對高校財務信息的管理系統也有了更進一步的嚴格要求。現階段在我國高校會計工作不斷改革創新和發展的過程中，有效運用信息化技術手段來對高校管理會計實行信息化建設是必然的結果。高校需將提升應用信息數據的效率和數據關系的梳理為目標，將自身的發展特征聯系起來，來摸索出一套效率高、功能強的會計管理信息體系。此外，在信息化建設工作過程里還要特別注意幾個方面：一是充分掌握信息化建設的綜合特征，制定的工作內容要涵蓋到控制成本模塊和績效審核模塊還有成本預算管理模塊，而管理的大致范圍要涉及高校所有的工作部門，通過這一手段來達到會計數據可隨時滿足高校管理者多維度要求的工作目標;二是通過提升信息化建設的關聯度來促使構建的管理會計體制能夠與信息化建設的工作內容充分結合起來，然后利用統一整合和改進還有重建等方法來促使管理會計的數據內容能與多個部門實現合理銜接，從而促使管理會計在高校的中得以高效地應用。

（四）重視建設高校管理會計的專業人才隊伍

當下，高校管理者應提升對專業人才隊伍的培養意識，致力于為高校的管理會計工作打造出一支思維理念活躍和專業能力強還有工作質量高以及工作態度嚴謹的專業人才隊伍。首先，需引導財務工作者形成管理會計的正確認知，這不僅能提升財務工作者的工作能力，也能促使其從一名最基礎的會計師轉變為專業的管理會計工作者;其次，高校要經常組織開展一些培訓管理會計工作水平的講座或者學習交流的活動，通過將理論知識與實踐的有效結合，來促使高校管理會計工作的高質量發展;最后，創建一套健全完善的管理考核機制來對財務工作者實行標準化管理，進一步提升其工作責任感，并要求其與時俱進，及時更新管理會計的理論知識，不斷追求工作能力的提升。

總而言之，隨著我國管理會計的普及運用和高校管理會計制度的優化改革，管理會計有效運用到高校中是十分必要的，同時這也是高校財務管理工作改革中的重要組成內容。當前我國高級院校管理會計的應用依然處在嘗試階段，很多方面還不夠完善，致使高校管理會計的應用效果得不到充分發揮。因此，基于高校管理會計當前存在的應用問題來進行相關的改進優化是勢在必行的，要加強高校管理工作者的管理會計應用意識、加快創設健全的高校管理會計機制、提高高校管理會計的信息化建設水平、重視建設高校管理會計的人才隊伍，以此來從根本上化解當前高校管理會計存在的問題，實現高校管理會計應用的有效改進。（作者單位：南陽農業職業學院）