關于文明創建助推校園文化建設的調查研究

朱衛彬 陳志剛

摘 要：在廣泛調研國內外校園文化建設的基礎上，提出以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導， 以文明創建為契機，在校園文化建設方面實施精準發力、創新突破，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，在深入推進研討校園文化的基礎上，也進一步推進文明創建，從而實現校園文化健康發展，文明創建有序推進的良性循環。

關鍵詞：文明創建;校園文化;調查研究

一、背景起因

高校是社會主義精神文明建設的重要力量，而校園文化是指通過學校來反映和傳播的各種文化現象，是衡量一所高校辦學實力和社會美譽度的重要窗口。如何以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導， 高舉社會主義辦學旗幟， 著眼培養擔當民族復興大任的時代新人， 大力培育和踐行社會主義核心價值觀， 努力建設社會主義的校園文化，打造精神文明的堅強陣地是一個常新的課題。近年來我國校園文化建設總體是向上向好的，但也存在一些不盡如人意之處。有人反應校園文化呈現了零散性、隨意性的特點，沒有形成學校的特色文化;也有人反應丟失了一些堅持多年的文化品牌，忽視了歷史傳承，筆者擬以此開展調研，即如何以文明創建為契機，在校園文化建設方面實施精準發力、創新突破，在深入研討校園文化的基礎上，也進一步提出文明創建的有效措施，從而促進校園文化健康發展，文明創建成效顯著。

二、調查分析

（一）對部分美國高校文明建設和校園文化建設情況的調查

（1）校園文化中安全教育是重中之重

美國的高校都非常重視安全教育，涉及本專業可能出現的安全細節，面面俱到、不厭其煩。如建筑工程類專業，翻修施工時搭建的人行防護走廊規格，高空作業時扶梯的擺放位置和方法等等，非常周全、細致。

（2）重視語言學習，重視文化交流

美國社區大學的語言學習注重普及及分層次教學。對社區居民及外來移民語言的入門學習通常免費（初級班）。鼓勵人們學好英語融入社會。

（3）重視教師品德修養，有專門的指導委員會和學生對教授進行評價

通常美國高校會為同學安排老師一對一指導，通過郵件、約見和批改作業等方式。每個教授門上有工作的具體時段，教授的行為規范隨時接受學生評價，和專業委員會督查，特別是性騷擾，可直接開除公職。

（4）校園文化氛圍輕松自然，不拘形式

美國校園學習和鍛煉不分時段蔚然成風。海報以學生形象主題居多，追求自然，倡導健康活力。如麻省理工的無盡長廊里的公告欄，大廳里的大型校訓海報，加州大學北嶺分校的折疊廣告架，運動場、學生服務中心的大型主題海報等。經典校訓或名人名言通常以雕刻的形式在墻上、門上、地面或雕像旁展示。如哈佛大學、哥倫比亞大學的一些名人雕塑和名人名言等，突出了歷史傳承性。

（二）對國內部分高校的校園文化建設調研

（1）深圳職院注重以文化人

深圳職院制定了《深圳職業技術學院文化育人實施綱要》，結合各崗位的文化育人工作實施細則，使文化育人成為全校師生員工共同的思想認識和自覺行動。如設立文化育人專項基金，通過項目化運作的模式，加強文化育人重點工程和文化素質教育課程建設。將文化育人工作落實情況列入學生評教指標體系，與教師考核掛鉤。設立文化育人示范獎、教書育人獎、文化育人研究成果獎，鼓勵教師對文化育人工作的探索創新。

（2）長沙理工大學對校園文化做了整體規劃，形成了文化品牌

他們將校園文化建設分成精神文化、制度文化、學術文化、行為文化、環境文化、品牌文化、網絡文化和形象文化八大文化建設工程，以科技文化藝術節、素質拓展節、十月詩會、百部電影進校園、高雅藝術進校園等活動，營造了濃郁的校園文化氛圍。學校推出了“八大優秀校園文化品牌”。《中國青年報》宣傳報道了“大禹之子”，引起社會和媒體的廣泛關注。

（三）我校師生對文明創建和校園文化的建議

（1）校園文化要堅持走經典傳承之路，如堅持跑步，做早操，衛生大掃除等優秀傳統，堅持開展籃球、足球、羽毛球等各種體育競賽，堅持開展豐富多樣的人文素養講座。

（2）校園文化要突出學院高鐵特色，對于我們與高鐵的淵源，在高鐵領域的領先性以及我們優秀校友取得的成果等，要進行廣泛的宣傳。

（3）要讓每個師生深刻認識到自己與文明創建的必然聯系，通過自覺的文明行為，為學院校園文化建設增光添彩的目的。

（4）對校園的臨時用工人員，如食堂環衛工人，超市收銀員，門口保安等也要一并進行文明教育，他們的素養體現了校園的服務文化。

三、今后的改進措施

（一）做好頂層設計，加強政治引領

學校黨委宣傳部要針對學校校情校史和不同時期工作實際，制定校園文化建設的整體規劃，特別是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，根據當前我校校園文化的現狀，制定岀一套符合實際的建設規劃。規劃要體現學校的優良傳統和高鐵文化特色，又要強調重在建設的方針，堅持傳承和創新并舉，頂層設計要處理好三個關系。

（1）要做到思想性與娛樂性的統一。一方面，校園文化活動要有一定的教育目的，必須有思想性，堅持“四個自信”、強化“四個意識”，堅決做到“兩個維護”。娛樂性是校園文化的另一個方面。校園文化活動只有堅持思想性和娛樂性的統一，才不會偏離創建“文明校園”的正確方向。

（2）要做到普及與提高的統一。要通過多種形式，盡可能多地滿足師生對校園文化的需求，在普及的同時，要更多地開展高層次校園文化活動，如湖湘文化研討會、高鐵學術論壇、技能作品競賽等，以保持校園文化高格調的特色。做到普及促進提高，提高帶動普及。

（3）要做到常規活動與平時活動的統一。當前，校園文化建設的常規活動主要是“抓好節點，把準熱點，突出亮點”，節點即中華傳統文化節日如端午、中秋等等，兩個熱點即以“五.四”和“一二.九”為熱點，兩個亮點即“校園文化藝術節”和“校園科技技能節”。

（二）深挖文化底蘊，傳承歷史經典

學校坐落在歷史名城衡陽，擁有船山故里、抗日名城、書香之地等美譽，湖湘文化底蘊深厚;加上建校時間長，首任校長郭維城將軍曾經擔任鐵道部部長、鐵道兵副司令員，鐵路淵源深厚，鐵路文化浸潤已久，校園文化建設可以圍繞挖掘文化底蘊，傳承歷史經典等方面狠下功夫。

崇尚文化引領，突出“文明修身”。在校園文化建設中弘揚“國學”藝術，建設國學社團，組織傳統文化系列活動，引導廣大師生“愛讀國文，樂學國藝”，讓中華優秀傳統文化成為校園文化的重要內容，并從中汲取精神力量。

如“高鐵之星風采大賽”就是很好的文化活動品牌。通過鐵路技能比武、職業禮儀秀、全國技能大賽獲獎選手亮絕活等多樣形式，將弘揚傳統文化和傳承工匠精神有機融合，不僅打造了深受學生們歡迎的校園文化品牌，更是營造了濃厚的傳統文化教育氛圍，厚植愛國主義情懷，形成了傳統文化和高鐵特色鮮明的校園文化基調。

（三）突出高鐵特色，打造高鐵文化

創新運用網絡宣傳方式，與時俱進。利用微博、微信、QQ等新媒體平臺，建設好“高鐵國風”微信公眾平臺以及湖南高鐵職院文明創建欄目，傳播高鐵文化知識，組織學院教師編寫系列高鐵教材等，形成常態機制。除常規活動外，積極拓寬形式，開展高鐵特色鮮明的校園文化活動，在豐富的活動中，增強對高鐵文化實踐活動的參與度、體驗感。廣開渠道，助推高鐵文化多元交流。文化志愿服務中，服務一帶一路，近年來，學校接待了來自泰國、埃塞俄比亞、德國等國交流訪問20余次，將高鐵文化品牌隨著“一帶一路”推向國際，走向世界。

（四）加強養成教育，強化半軍事化管理。

鐵路體系是一個大的聯動體，強調半軍事化管理，如部門各個工種都有自己的制服，整齊劃一的制服，既體現時代性，又顯示中國鐵路工人的精神風采，體現的是一種積極向上的精神風貌。因此鐵路院校讓同學們在重大活動時，都統一著裝，高鐵制服帥氣靚麗，工作服整潔大方，成為行走的高鐵宣傳牌，開展文明志愿者服務時又是一張“城市名片”。此外要求手機入袋。高鐵工務段工作時間要求上交私人手機并放在指定位置，工作中只能用工作手機與控制中心保持聯系，根據這些行業要求，制定課堂手機入袋的規定，確保老師上課和整個課堂秩序，按時熄燈。實施“定時熄燈”規章制度，晚上11：00嚴格執行宿舍就寢熄燈制度，早上6：50按時出早操、升國旗。列隊進教室。鐵道運營專業根據車站值班人員列隊換崗的要求，規定每天課前先在室外廣場整隊點名，然后列隊進入教室。嚴謹的紀律，規范的管理有助于養成學生良好的作息規律，對于新時代鐵路人才職業素養的形成有極其重要的促進作用，注重日常教化，潤物無聲，讓鐵的紀律和牢固的安全意識入腦入心。

四、結語

（一）文明創建將使群眾滿意度、獲得幸福感大大提高

文明創建活動，如高鐵文化志愿服務和高鐵文化國際交流系列活動，不僅活躍了校園的文化氛圍，也讓衡陽市市民真正享受到了高鐵文化帶來的新發展，傳播了高鐵文化理念，也樹立了學院在高鐵領域的品牌。

（二）建設高品位、系統化的校園文化也是新時期創建”文明校園"工作的一條重要途徑

從學校實際出發不斷探索研究校園文化建設的內容、特點和規律。在校黨委的統一領導下，以習近平新時代中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，真正把校園文化建設落到實處。

（三）開展“生動活潑，健康向上”的校園文化活動，是立德樹人的有效抓手

吸引廣大青年學生積極參與校園文化建設，并在活動中陶冶情操，促進良好學風校風的形成是學校精神文明建設的一條成功之路。

總之，文明創建有力助推了校園文化建設的健康發展，而校園文化建設是創建“文明校園”的一個重要組成部分，因此我們要通力協作，齊抓共管，努力營建高品位、系統化的校園文化，使文明創建和校園文化建設有機融合，辯證統一，雙促雙進，促進校園文化建設朝著習近平新時代中國特色社會主義的方向，蓬勃發展，呈現永遠向上向善的勃勃生機。

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作者簡介：朱衛彬（1968.08-），女，湖南湘潭人，中南大學高等教育學碩士，教授，研究方向：思想政治教育，校園文化建設;陳志剛（1963.01- ），男，湖南郴州人，副教授，研究方向：黨建思想政治工作。