基于職業錨理論的女性圖書館員職業生涯發展探討

莫翔伶

摘 要：目前，在我國現代社會經濟不斷發展的背景下，人們逐漸認識到了職業生涯規劃的重要性，并且也逐漸受到了相關部門與企業的高度重視。本文首先針對女性圖書館員職業生涯發展中存在的問題進行了深入分析，并結合職業錨理論在女性圖書館員職業生涯發展中的應用策略進行了深入探究，希望能為相關人員提供合理的參考依據。

關鍵詞：職業錨理論;女性圖書館員;職業生涯發展;問題;策略

目前，隨著現代社會經濟的不斷發展，人們的思想觀念也在原來的基礎上發生了相應轉變，女性在整個社會發展中也貢獻了非常重要的力量。因此，對于現代圖書館而言，在整個圖書館工作中，女性圖書館員隊伍建設工作在其中占據著非常重要的地位，并且相關領域也逐漸加強了對女性圖書館員隊伍建設的研究工作，其中對于職業錨理論引起了高度重視。通常情況下，我國在開展在職業生涯研究工作時，往往沒有對女性圖書館員引起高度重視，因此，本文主要基于職業錨理論基礎上，對女性圖書館員職業生涯發展進行了深入探究，并提出了一些有效的發展策略。

1 目前我國女性圖書館員職業生涯發展中存在的問題

1.1 女性圖書館員自身價值沒有得到充分體現

目前，在現代社會經濟發展中，我國家庭就業模式主要是以夫妻雙方共同就業為主。因此，在家庭經濟來源主力中，女性屬于其中非常重要的組成部分，也為家庭經濟收入貢獻了一份力量。但是，因為長時間受到傳統思想觀念的影響，“男主外，女主內”的觀點仍然存在，認為要想成為一名優秀的女性就要做到“賢妻良母”，這也是對女性非常重要的一條評價標準。所以，很多女性圖書館員除去日常工作之外，還需要承擔非常多的家務，這就需要花費更多的時間還維持家庭與工作之間的平衡。與男性圖書館員相比，這種現象的存在對女性圖書館員自身發展形成了一定的阻礙，同時導致自身的價值作用無法實現充分發揮。

1.2 缺少長效的培訓機制

如今，隨著市場競爭壓力的不斷增加，對于職場工作人員而言，要想在職業規劃生涯中獲得更加長遠穩定的發展，就必須不斷學習，提升自我認知意識，在學習過程中掌握更多的知識與技能，從而豐富自身經驗與能力，而要想實現這一目標，就需要圖書館構建出長效的培訓機制，才能為女性圖書館員提供更多的學習機會。但是，目前存在很多圖書館還沒有認識到培訓教育工作的重要性，這就導致女性圖書館員在職業發展中缺少了一定的動力，經常會產生職業倦怠，從而將嚴重影響到自身發展。

1.3 女性圖書館員職業發展存在空缺期

與男性圖書館員相比，女性圖書館員這一生中需要面臨生育期與哺育期，所以，在整個職業發展過程中不可避免會有空缺期的存在，這就對女性圖書館員自身發展以及晉升等方面帶來了嚴重的影響。比如，當女性生育期過后重新回到工作崗位上時，不但好做好自身工作，同時還需要將很大一部分精力轉移到孩子身上，這就會對工作質量產生一定的影響，導致各項工作之間無法實現有效連接，從而降低了工作效率，當發生這些問題時，就會造成女性圖書館員面臨更大的心理壓力，長時間之后，就會產生一種職業倦怠現象。當女性圖書館員長時間受到這種工作狀態影響之后，就會逐漸安于現狀，暫停或者是直接停止自身的職業發展規劃，將工作重點放在了薪資待遇上，這也是目前女性職業發展規劃中所面臨的重點問題。

2 職業錨理論在女性圖書館員職業生涯發展中的應用策略

2.1 館員自我評估尋找“職業錨”

在職業生涯發展初期，往往女性圖書館員還不能對職業錨進行全面了解，經常會面臨各種矛盾問題的產生。在常見的幾種職業錨類型中，我國女公務員選擇了安全穩定的職業錨與生活型的職業錨，對于一些學歷比較高的女干部，在職業錨方面與女性圖書館員具有一定的相似性。當選擇一些比較穩定的職業錨時，通常這類人員在工作中都追求一種穩定感，首先，他們在工作中會對上級領導比較忠誠，認真完成崗位工作與任務，同時，他們對于自己退休之間的保障也比較重視。當選擇生活型的職業錨時，他們往往更加關注自己的日常生活與家庭關系，希望在工作中還能抽出更多的時間來照顧家庭，從而有效維持生活與工作之間的平衡性。對于女性圖書館員來說，首先應該對自身情況進行全面了解，在基礎上找準自身定位，并形成良好的職業認知。當對自身定位進行明確之后，就可以按照自己的工作內容在時間方面進行合理安排，并結合實際情況完成職業生涯規劃的有效制定，通過這種方式不斷提升自身的業務能力與素質水平。

2.2 結合女性圖書館員職業錨類型完成規劃工作

在實際的工作過程中，職業錨指的就是工作人員結合自身工作任務與工作經驗，對相應的職業范圍進行明確，但是這并不代表職業錨停止變化或者是發展。對于相關的圖書館而言，首先應該對不同職業錨類型的女性圖書館員進行全面了解，在此基礎上有針對性的給與一定幫助。另外，對于任何一個組織或者是單位而言，要想在未來實現長遠發展，都需要保證涉及不同類型的職業錨，這就需要圖書館加強相應的引導工作，使女性圖書館員可以對不同類型的職業錨進行合理選擇，這樣就能逐漸形成一個完整的職業錨體系，從而為圖書館未來穩定發展奠定良好的基礎條件。

在這一過程中，圖書館可以逐漸引進一些企業經驗，從崗位職責、知識結構、能力結構以及理論知識等多方面因素進行充分考慮，在此基礎制定出完善的崗位描述書，使每一位女性圖書館員對不同的崗位內容進行全面了解，從而在更快的時間內找到適合自己的工作崗位。通常情況下，圖書館中涉及的工作崗位比較多，但是大部分工作具有一定的機械性與重復性，所以比較適合追求安全穩定以及生活型的女性圖書館員。另外，在面對選擇生活型職業錨的女性圖書館員時，圖書館應該在生活方面給與足夠的關注與關心，比如，當女性圖書館員需要參加家長會或者是學生畢業典禮等活動時，圖書館可以在時間上給與一定的關懷，從而幫助女性圖書館員盡到母親應盡的職責，同時也能進一步提升女性圖書館員子女對家庭的歸屬感。

另外，在面對不同的職業錨類型時，圖書館可以根據實際情況分別提供不同的職業生涯發展支撐，在此基礎上可以保證每一位女性圖書館員能去做自己想做的事，從而更好的實現自身夢想。同時，可以建立多層次發展階梯，這樣就能使每一種職業錨類型的女性圖書館員都能找到適合自己的崗位。通常情況下，圖書館重要涉及了三種職業晉升渠道，分別為行政管理渠道、技術職稱渠道以及學科館員渠道等。其中行政管理渠道主要是適合管理學相關專業的工作人員，技術職稱渠道適合職業錨類型的工作人員，學科館員渠道主要是適合創新性以及主動性的職業錨工作人員，不同的職業錨類型，對于女性圖書館員提供了不同的職業生涯發展機會。

3 結語

綜上所述，隨著圖書館工作的不斷發展，女性圖書館員在其中貢獻了非常重要的力量。因此，圖書館一定要全面認識到女性圖書館員職業生涯發展規劃的重要性，將職業錨應用于職業生涯發展中，構建出長期培訓機制，從而培養出多種類型的職業錨人員。

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