論如何在全面質(zhì)量管理中推行科研管理的發(fā)展

馬文國 賈朝宏

摘 要 在市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大潮中如何提升企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的競爭實(shí)力成為企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)，隨著我國整體經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場競爭力也是更加的激烈。在企業(yè)的管理中對于全面質(zhì)量管理體系的建立對企業(yè)的發(fā)展具有重要的影響。本文分析了發(fā)展方向，奠定理論基礎(chǔ)，加大實(shí)踐力度。提出全面質(zhì)量管理在科研管理中應(yīng)用的具體措施，完善質(zhì)量管理體制，加強(qiáng)科研管理隊(duì)伍的建設(shè)，加大對科研過程的監(jiān)督管理力度。

關(guān)鍵詞 全面質(zhì)量管理體系;科研管理;發(fā)展;應(yīng)用

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，我國經(jīng)濟(jì)的水平也得到了迅猛的提高，人們也開始注重對科研管理的研究在經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的今天，研究全面質(zhì)量管理在科研管理中的應(yīng)用與發(fā)展對提高科研管理的工作效率和研究質(zhì)量具有重要的作用，是一項(xiàng)具 有深刻現(xiàn)實(shí)意義的研究。力求通過對科研管理的研究來提高科研工作的效率和研究成果的質(zhì)量。目前，社會對科研成果的質(zhì)量予以了廣泛的關(guān)注。而傳統(tǒng)的質(zhì)量管理方式儼然已經(jīng)不適應(yīng)時代的發(fā)展，取而代之的是全面質(zhì)量管理。本文將就當(dāng)前我國科研管理實(shí)施全面質(zhì)量管理存在的問題、全面質(zhì)量管理在科研管理中應(yīng)用的具體措施以及全面質(zhì)量管理在科研管理中的發(fā)展方向進(jìn)行分析和探討。

1全面質(zhì)量管理在科研管理中的發(fā)展方向

目前，我國科研管理對全面質(zhì)量管理的應(yīng)用還處于成長初期，為了促使全面質(zhì)量管理能在科研管理中發(fā)揮更大的功能和作用，未來我們可以從以下幾個方面對其進(jìn)行研究[1]。

2加強(qiáng)理論基礎(chǔ)研究

全面質(zhì)量管理在科研管理中的發(fā)展應(yīng)該以理論為主要出發(fā)點(diǎn)，奠定理論基礎(chǔ)。 應(yīng)對科研質(zhì)量的模型予以高度的重視，現(xiàn)階段，科研的質(zhì)量模型主要集中在科研質(zhì)量管理的流程上，但對其手段或方法的研究力度還不夠。所以，未來要真正發(fā)展科研管理中應(yīng)用的全面質(zhì)量管理，應(yīng)當(dāng)對其質(zhì)量模型進(jìn)行深入研究，尤其重視對科研管理的方式的研究[2]。

3加大實(shí)踐運(yùn)行力度

實(shí)踐是真實(shí)落實(shí)全面質(zhì)量管理在科研管理中應(yīng)用的重要手段，所以，全面質(zhì)量管理在科研管理中的發(fā)展也應(yīng)當(dāng)加大實(shí)踐的力度。第一，可以對科研管理對人力資源的要求進(jìn)行全面的研究，將全面質(zhì)量管理的模式貫徹落實(shí)于科研管理中，重視科研管理中的人力資源管理工作;第二，重視對全面質(zhì)量管理和科研項(xiàng)目本身的深入研究，由于科研是在不斷變化的外界環(huán)境中進(jìn)行的，面臨著許多困難與挑戰(zhàn)，如果能深刻分析全面質(zhì)量管理的真正內(nèi)涵，將能有效地促進(jìn)全面質(zhì)量管理應(yīng)用于科研管理中的實(shí)踐發(fā)展;第三，注重全面質(zhì)量管理在科研管理的應(yīng)用成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)。

4目前我國科研管理實(shí)施全面質(zhì)量管理存在的問題

由于當(dāng)前我國科研管理實(shí)施全面質(zhì)量管理的時間較短，在具體執(zhí)行過程中難免出現(xiàn)一些問題影響著科研管理與全面質(zhì)量管理的發(fā)展，主要有以下幾個方面。

4.1 缺乏結(jié)合科研管理的特點(diǎn)，沒有全面質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)

相對于其他發(fā)達(dá)國家，全面質(zhì)量管理理論在我國的應(yīng)用時間還處于成長階段，在科研管理上的應(yīng)用缺乏豐富在經(jīng)驗(yàn)，沒有結(jié)合科研管理的具體特點(diǎn)進(jìn)行。甚至有很多科研管理團(tuán)隊(duì)盲目照搬國外科研管理對全面質(zhì)量管理的應(yīng)用方式，而忽略了自身的特點(diǎn)，使得全面質(zhì)量管理不能很好地為科研管理發(fā)揮真正的作用。

4.2 質(zhì)量管理體系與科研管理結(jié)合還不夠完善

全面質(zhì)量管理在科研管理的應(yīng)用中，缺乏一套完善的質(zhì)量管理體系，這是導(dǎo)致科研管理研究成果質(zhì)量不一的重要因素。很多科研團(tuán)隊(duì)在開展科研的過程中，一味追求速度。這是科研管理在應(yīng)用全面質(zhì)量管理時缺乏完善的質(zhì)量管理體系所造成的結(jié)果。

5全面質(zhì)量管理在科研管理中應(yīng)用的具體措施

當(dāng)前我國科研管理實(shí)施全面質(zhì)量管理存在的問題和發(fā)展方向，我們有針對性地就這些問題采取相應(yīng)的解決措施，如完善質(zhì)量管理體制、加大科研管理隊(duì)伍的建設(shè)和加大監(jiān)督力度等，具體分析如下：

5.1 加強(qiáng)科研管理隊(duì)伍的建設(shè)

人是科研項(xiàng)目的執(zhí)行者，也是全面質(zhì)量管理在科研管理中應(yīng)用的操作者，因此，為了促進(jìn)全面質(zhì)量管理在科研管理應(yīng)用中發(fā)揮應(yīng)有的效果，我們應(yīng)當(dāng)加大對科研管理隊(duì)伍的建設(shè)力度。第一，加大對人才的資金投入力度，引進(jìn)一些專業(yè)素質(zhì)足夠高或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)較豐富的優(yōu)秀人才;第二，增加對已有的科研管理工作人員的培訓(xùn)，可以聘請權(quán)威的專家為其進(jìn)行授課，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓其不斷充實(shí)自己，提高自己的工作水平，也可以安排他們參加一些專業(yè)的講座，通過專業(yè)的學(xué)術(shù)氣氛不斷感染他們，讓其真正掌握更加先進(jìn)有效的科研管理方法。當(dāng)然，還應(yīng)當(dāng)向這些科研管理工作人員大力宣傳全面質(zhì)量管理的真正內(nèi)涵，讓其更加深刻地認(rèn)識全面質(zhì)量管理理論，為其在科研管理中應(yīng)用全面質(zhì)量管理提供理論基礎(chǔ)。

5.2 完善質(zhì)量管理體制

質(zhì)量管理體制是科研管理應(yīng)用全面質(zhì)量管理的重要措施，所以，為了促進(jìn)全面質(zhì)量管理得以在科研管理中發(fā)揮應(yīng)有的作用，我們必須完善的質(zhì)量管理體制。首先，我們必須先改變傳統(tǒng)的以課題為主的科研管理方法，而是實(shí)施全面質(zhì)量管理的方法; 我們應(yīng)當(dāng)建立健全各種科研管理相關(guān)的工作規(guī)范，對科研過程提出重要的參照標(biāo)準(zhǔn);最后，我們還需建立科研項(xiàng)目質(zhì)量評價機(jī)制，完善檔案管理工作，借助一定的方式對科研成果進(jìn)行客觀而全面的評價。

6結(jié)束語

提高科研成果在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，是提升我國綜合國力的重要手段之一。因此，我們應(yīng)當(dāng)重視全面質(zhì)量管理在科研管理中的應(yīng)用與發(fā)展，以促進(jìn)我國科研水平的提高。這就要求我們，必須了解當(dāng)前科研管理實(shí)施全面質(zhì)量管理存在的問題，在實(shí)踐中不斷探索，以最科學(xué)的精神、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以及最專業(yè)的水平，研究出全面質(zhì)量管理在科研管理中應(yīng)用的有效措施。完善質(zhì)量管理體制，加強(qiáng)科研管理隊(duì)伍的建設(shè)，加大對科研過程的監(jiān)督管理力度。

參考文獻(xiàn)

[1] 朱琳.全面質(zhì)量管理在科研管理中的應(yīng)用[J].長春師范學(xué)院學(xué)報，2010（10）：144-146.

[2] 楊麗.科研管理中全面質(zhì)量管理應(yīng)用及發(fā)展研究[J].管理觀察，2015（19）：29-30.