淺談廣播電視臺播音員主持人如何應(yīng)對新媒體的沖擊

摘? ? 要：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在新聞傳播行業(yè)的應(yīng)用，人們獲取新聞信息越來越便利。新媒體給人們帶來的信息傳達優(yōu)勢，對傳統(tǒng)廣播電視臺播音主持人增添了許多壓力。本文通過分析在新媒體的沖擊下，廣播電視臺播音員主持人需要具備的職業(yè)素質(zhì)，提出對播音員主持人職業(yè)能力的提升方法，以供大家參考。

關(guān)鍵詞：廣播電視臺;播音員主持人;新媒體;職業(yè)能力

近年來，新媒體在新聞傳播領(lǐng)域占據(jù)著越來越重要的地位，和傳統(tǒng)媒體相比，新媒體具有傳播途徑廣、信息多樣性的特點，更能吸引到觀眾的眼球。面對當今時代的新聞傳播形式，廣播電視臺播音員主持人，必須要轉(zhuǎn)變以往的播音思路，積極學(xué)習(xí)先進的廣播電視傳播方法，不斷提高自身的新聞播音素質(zhì)，從而為廣播電視臺的健康發(fā)展探索一條路徑。

一、新媒體沖擊下電視臺播音員主持人需具備的職業(yè)素質(zhì)

1.自身個性化的語言風(fēng)格

在電視臺播音主持過程中，個人獨特的語言魅力是觀眾的關(guān)注重點所在，能極大的增加電視新聞的生命力，使新聞傳播更能深入人心。因此，面對新媒體的沖擊，播音主持人員必須要具備自己個性化的語言風(fēng)格，面對不同類型的新聞播音或節(jié)目主持，按照自身的語言特點，設(shè)計出合理的播報形式，從而在保證播報內(nèi)容正確性的基礎(chǔ)上，用自身的語言魅力來打動觀眾，擴大廣播電視臺新聞傳播的影響力，提高節(jié)目效果，這是新媒體環(huán)境下播音主持人員需要具備的職業(yè)素養(yǎng)。

2.直播中的臨場反應(yīng)能力

除了播音員自身的語言藝術(shù)外，在播音主持工作中，相關(guān)人員還需要具備充足的臨場反應(yīng)能力，能夠?qū)χ辈ガF(xiàn)場進行完美的把控，面對主持中的突發(fā)事件或者新型信息，能進行快速反應(yīng)和處理，只有電視臺播音員主持人能具備這些能力，才能在電視臺新聞直播的過程中，保證節(jié)目的播出效果。另外，在多媒體時代，互動式的新聞主持發(fā)展迅速，而互動就意味著與觀眾進行實時溝通，播音主持人只有能對觀眾所提供的信息進行及時反映，才能做出正確判斷，保證電視臺播音主持過程的順利性。

二、新媒體沖擊下廣播電視臺播音員主持人職業(yè)能力提升方法

1.對播音專業(yè)技能的不斷學(xué)習(xí)

當今時代，許多電視臺播音員主持人，在沒有發(fā)言稿之前就沒有辦法進行正常的播音工作，這正是他們綜合播音能力不足的表現(xiàn)，由于在現(xiàn)實的播音工作中，總會面臨一些突發(fā)狀況需要播音主持人能臨場進行播音內(nèi)容的添加或者播音形式的調(diào)整，這就需要其具備脫稿播音的素質(zhì)，避免出現(xiàn)遇到特殊情況就手足無措的現(xiàn)象，這是保證廣播電視臺播音主持工作順利進行的前提。因此，對播音專業(yè)技能的不斷學(xué)習(xí)，對臨場反應(yīng)、救場能力的增強，對播音主持非常重要。首先，為了避免播音主持過程中出現(xiàn)忘稿現(xiàn)象，要求播音主持人員在日常生活中要對不同播音形式下的處理方法進行認真學(xué)習(xí)和總結(jié)，在播音工作開始前，對播音稿件進行多次閱讀背誦，爭取做到熟讀牢記的程度，從而保證在發(fā)生突發(fā)事件時，主持人能靈活運用語言意識，進行播音救場。其次，對播音員主持人臨場應(yīng)變能力的培養(yǎng)，一般可以讓主持人在日常的工作生活中，對各種優(yōu)秀的播音情節(jié)進行觀看學(xué)習(xí)，從以往的播音事故處理中，來總結(jié)自身的救場方式，從而使電視臺播音主持人能充滿信心進行播音工作。

2.從播音實踐中，加強與聽眾間的互動

有效溝通，是電視臺播音主持期間最重要的交流環(huán)節(jié)，只有讓播音員主持人在與觀眾的有效溝通中，獲得觀眾的認可，才能讓觀眾積極參與到播音主持節(jié)目的溝通活動中，在提高電視臺播音主持內(nèi)容活躍度的同時，也能有效擴大電視新聞播報的影響力。一般來說，一名專業(yè)的電視臺播音主持人，首先，可以在新聞直播工作中，根據(jù)不同的直播主題，用自身的語言藝術(shù)，做好對觀眾的語言引導(dǎo)，使新聞直播內(nèi)容更加準確，新聞傳播效果更加優(yōu)秀。其次，可以在與觀眾的有效溝通中，調(diào)動觀眾的表達欲望，讓觀眾在節(jié)目參與上越來越認真，也能讓觀眾反饋的意見得到主持人的關(guān)注，從而對廣播電視播音主持內(nèi)容進行有效調(diào)整。最后，可以建立網(wǎng)絡(luò)化民眾交流平臺，如微信公眾號、微博等網(wǎng)絡(luò)通道，讓人們能按照自身對電視節(jié)目的需求進行反饋，從而幫助播音主持更好的進行播音方式的調(diào)整。

3.提高播音主持素質(zhì)，強化播音效果

在從事廣播電視臺播音主持工作中，相關(guān)工作人員一直都面臨著各方面的壓力，同時還需要保證電視播音主持工作的整體效果，因此，在這種條件下，播音主持人個人的綜合素質(zhì)必須要進行提高，才能滿足當今時代人們對播音的需求。一方面播音主持人要具備合格的身體素質(zhì)，合格的身體素質(zhì)是播音主持人成功完成播音工作的前提條件，播音主持人只有身體素質(zhì)過關(guān)，才能在長時間的播音工作中，保持同一個姿勢，并且不間斷的進行說話，保證直播效果。另一方面，播音主持人要具備堅實的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)決定著電視臺播音主持人能走多遠，由于播音主持工作的特殊性，主持人不僅要面臨著直播效果的壓力，還需要在與觀眾的溝通中，面對人們的不同態(tài)度或刁難問題，因此，主持人要注意對自身心理素質(zhì)的鍛煉，沉穩(wěn)應(yīng)對直播主持過程中的各項問題，如此才能使電視臺播音主持獲得良性的發(fā)展。

三、結(jié)論

總之，在新媒體的沖擊下，傳統(tǒng)廣播電視臺想要獲得一個好的發(fā)展前景，就必須在播音主持上下功夫，從多角度錘煉電視臺播音員主持人的播音專業(yè)技能和綜合播音素質(zhì)，不斷提高廣播電視臺的新聞播報質(zhì)量，從而在新時代有效發(fā)展廣播電視臺。

參考文獻：

[1]張博.地方電視臺多元化經(jīng)營過程中播音員、主持人的角色定位與轉(zhuǎn)型[J].新聞研究導(dǎo)刊 ，2016，7（14）：267-268.

[2]王暉.論新媒體時代綜藝節(jié)目主持人的轉(zhuǎn)型[J].采寫編，2016（2）：112-113.

作者簡介：張旺（1983.9-）， 男 ，河南永城，大學(xué)本科，一級播音員，播音主持。