從實操層面淺論全媒體時代數字編輯的基本能力

紀冬梅

摘? 要? 數字出版領域的研究者大多會從理論層面對數字編輯編輯能力的提升做研究和分析，而從實際操作層面來對數字編輯編輯能力的提升所做的研究和分析偏少。因此，從實操層面分析全媒體時代數字編輯應如何提升自身的編輯力具有創新意義和研究必要性。如何更好地認識數字元素的特性以及它們的特點，如何將數字元素進行數字化的編輯和轉化等研究都關系到數字編輯編輯力的實際提升。只有全面提升自己的編輯力，才能服務數字出版，提高數字編輯編輯力在實際工作中的應用。

關鍵詞? 數字出版;數字編輯;編輯力;提升

中圖分類號? G2? ? ? 文獻標識碼? A? ? ? 文章編號? 2096-0360（2020）09-0100-03

近年來，數字出版以迅猛的發展勢頭，迅速進入眾多出版人的眼界。數字技術的成熟與發展，賦予紙書新的生命力，提升了紙書的價值，增加了圖書的可用性，使得圖書的使用形式更加立體和豐富，同時，這也對全媒體時代下數字編輯的編輯力提出了更高的要求[1]。一個成熟的新時代的編輯，需要從選題伊始就開始關注數字技術的應用，提升產品價值。與此同時，為了配合數字出版的廣泛迅猛發展，大多數出版單位，都誕生了一個新的職位，數字編輯。

數字編輯是指利用計算機、通信、網絡等數字技術手段，將文字、圖像、音頻等作品進行多方位的處理以達到可以發布和流通的產品標準，其工作包括：選題策劃、稿件資料組織、編輯加工整理、校對審核把關、運營維護發布等。相較于傳統的圖書編輯，數字編輯除了進行選題策劃和稿件資料組織等工作外，還需要對數字產品資料進行編輯加工整理、校對審核把關和運營發布和維護，因此對于數字編輯的數字處理能力提出了更高的要求。下面試從幾大方面來談一談數字編輯應該具備的基本理論素養、實際操作能力，以及數字編輯應該從哪方面來全面提升職業素養。

1? 數字編輯應具備的基本理論素養

數字編輯應該具備的基本理論素養，主要包括兩個方面：一是對數字產品內容的基本認識和領悟;二是對數字元素的基本認識和領悟。

1.1? 對數字產品內容的基本認識和領悟

數字編輯首先要認識到數字產品的特點：一是其是不可破壞的，一旦生產出來即可永久地保留其存在形式，不會隨著時間的流逝而磨損;二是它又是可改變的，不像紙書一旦出版就難以修改，可以隨時對其進行修改和迭代;三是它具有較快的傳播速度，可以通過網絡在極短的時間內快速的傳播;四是數字產品極大地依賴于消費者的個人意愿是否愿意接受數字形式的商品，因此需要根據消費者的支付意愿來給數字產品制定價格;五是通過技術創新，數字產品可以具有一定的高附加值。數字編輯在數字產品領域應該具備三大基本能力：信息的搜集能力、合理的內容編排能力、優秀的產品原創能力。

1）信息的搜集能力。新媒體時代，很多信息來自于網絡，如何迅速準確地采集到我們所需要地內容并能夠判斷內容地價值和內容地正確性和合法性，是一名編輯最基本地技能。往往可以從網絡獲取新選題的信息和來源。

2）合理的內容編排。有些信息來源于網絡的，往往雜亂不堪，絕不能僅僅當了“復制粘貼”的搬運工。而是要懂得怎樣對原始信息進行有選擇的加工編排。

3）優秀的產品原創能力。數字編輯要善于觀察，了解競品的信息，掌握哪些形式的產品是讀者最愿意收看和購買的，并且在此基礎上應該有所創新。首先形成產品的計劃書，然后按部就班的進行產品的制作。

1.2? 對數字元素的基本認識和領悟力

除了對圖書以及數字產品內容的基本認識和領悟，數字編輯還必須在自己的專業領域，也即數字編輯技巧方向具有一些基本的數字涵養，例如對數字元素的一些基本認識和領悟。編輯對于數字元素的基本領悟，包括對圖片、文字、音頻、視頻、傳播路徑、推廣手段等多種層面的領悟。

1）對于文字元素的基本認識和領悟力。在數字編輯的平時工作領域，多數要和文字元素以及文字元素的載體打交道，我們平時一般認識的文字載體包括Word文檔、TXT文檔、PDF文檔。除此以外，數字編輯還需要領悟和認識的文字載體包括EPUB電子書、indesigne排版文件、PS文件等，這些都可以作為文字的承載載體。數字編輯需要認識每種格式的文字具有什么樣的特性。比如Word、TXT的文檔是最常見的最易更改的載體，但是對于設置一定的美觀的格式則無能為力。PDF一般是通過排版好的文件轉制而來，所以在版面上要優于TXT和Word文檔。但是PDF的缺點則在于，格式相對固定，對于后期更改不太便利。EPUB電子書，則較適合用于文字內容較多的社科類、閱讀類產品的呈現，并且EPUB格式電子書在移動終端具有比較好的呈現效果。數字編輯也需要對諸如EPUB之類的電子書格式有所了解，知道EPUB的呈現原理和基本屬性。另外對于indesigh排版文件、PS文件之類的格式，應該知道其打開和操作的基本方法，才能更有助于在實際中迅速高效的開展工作。

2）對于圖片元素的基本認識和領悟力。數字編輯工作中會碰到很多圖片元素，比如印刷在書刊上的圖片、電腦瀏覽器的圖片，手機中的圖片等。一般人看到這些圖片可能感覺不到太大差異，但是作為一個數字編輯，必須具備基本的圖片素養，例如，知道紙質印刷的圖片是CMYK格式的，并且其分辨率要大于或等于300dpi。對于電腦瀏覽器和手機瀏覽器所展示的圖片，其格式大多是RGB格式，且分辨率一般150dpi就足夠清晰了。如果使用CMYK格式的圖片放置于電腦端或者移動端，很容易會引起顏色的失真，看著很不美觀。另外對于在電腦端和移動端使用的各種圖片，應該熟知每種圖片使用的最佳尺寸和最佳大小。知道如何以最小的容量，展現最優的圖片效果，不僅能為網站節省流量和帶寬，也會在讀者端提升運行速度，起到最優的使用效果。這些均是一個數字編輯必備的圖片素養。

3）對音視頻元素的基本認識和領悟力。全媒體時代的音頻、視頻因其很棒的聽覺和視覺影響力、進入門檻頗低的制作技術、便利的展示渠道，很受媒體人的青睞和歡迎。因此，對音視頻元素的基本認識和領悟力，也是一名數字編輯必備的基本素養。對于音視頻元素，要知道音視頻對應的最佳展示格式是什么，這些格式的特點、碼率、分辨率等屬性，以及這些屬性所帶來的展示效果的不同。一般在手機上展示的視頻的分辨率不小于480P即可。在電腦端展示的視頻則一般需要大于720P。分辨率越大越高清，但是其視頻的容量就越大。視頻容量越大在手機端使用時就越易卡頓。因此，數字編輯要根據數字元素使用的場景，因地制宜地選擇視頻產品的分辨率，以控制其大小，而產生最佳的播放效果。

4）傳播和推廣數字元素的基本認識和領悟力。數字編輯除了掌握數字元素的基本特性和元素特性所對應的基本展示效果之外，由于數字產品的特殊性，還需要掌握數字元素的傳播路徑和推廣手段。一個數字產品制作完成了，只保存在電腦里是不能完成它的使命的，需要利用各種傳播途徑將其推廣出去。

對于一些僅僅用來展示和推廣紙質圖書或其他數字產品的音視頻等元素，選擇投放平臺則主要考慮該平臺的受眾數和傳播力是否廣泛。在業界傳播力比較廣泛的平臺主要有喜馬拉雅、嗶哩嗶哩等。對于一些考慮售賣的產品，需要考慮平臺的付款系統是否完善、訂單統計系統是否完善等，當然同時也要考慮銷售平臺的受眾情況。對于出版社而言，一個完善的可支付平臺搭建完之后，可以考慮通過紙書、自媒體平臺等途徑進行引流，從而形成宣傳和銷售。

2? 數字編輯應掌握的實操工具

對于數字編輯在具有基本的理論素養的同時，還需要在實際工作中進行業務操作，提升實操能力。不管是文字、圖片、音頻、視頻的修改、增刪、剪輯都需要在實際過程中得到提升。建議數字編輯在實際工作中可以掌握以下幾種工具，對自己的工作會大有裨益。

2.1? 文字編輯工具

Office的文字編輯工具是最基本的需要掌握的技能，這里就不詳細闡述。除了基本的Office工具套裝以外，還需掌握PDF的文件修改，如裁切頁面、旋轉頁面、增加目錄、增刪頁面、安全性設置、添加水印等。對于EPUB電子書需要掌握基本的代碼原理，能進行簡單的修改，如文字的增刪、圖片的添加、目錄頁的設置、文字格式的設定、會進行目錄的跳轉設置等。對于PS文件需要掌握簡單的編輯原理，比如圖層的概念、旋轉、字體的設置、大小的改變等。對于indesign排版文件，需要掌握基本的原理，會進行簡單的操作如文件的導出即可[2]。

2.2? 圖片的編輯工具

在數字編輯日常的工作中，最常見的圖片操作包括調整圖片的分辨率大小以適應移動端或電腦端的顯示，根據需要修改圖片的格式（支持透明背景的PNG格式或者顏色比較通用的JPG格式），圖片的拼接等。因為通常會需要進行文字和圖片的組合編輯，因此掌握PS這種可以分層編輯的工具還是很有必要的。一般調整圖片的分辨率尺寸、圖片大小和圖片格式、圖片的拼接等操作使用美圖秀秀等輕便的工具就可以了。另外，近年來也有出現一些可以在瀏覽器端進行編輯操作的美圖網站，模擬PS端的編輯，操作也非常的簡便。掌握圖片編輯工具和圖片呈現原理，可以讓數字編輯的工作事半功倍。一些簡單的圖片操作就可以自己解決了。

2.3? 音頻、視頻的編輯工具

作為數字編輯，音頻、視頻的編輯操作也是必備的一種工作技能。常見的音頻編輯軟件有Adobe Auditio、Cool Editor等，可以進行音頻的錄制、多軌的變換、背景音的添加、噪音的去除、音頻的拼接和修改等。掌握音頻編輯技能可以讓編輯給音頻錦上添花，編輯出一段完美的聲音產品。

而說到視頻的操作，則相較音頻的編輯操作更加復雜一點。視頻的編輯工具分為線性編輯工具和非線性編輯工具。一般線性編輯工具需要按照時間順序去進行視頻的編輯。想單獨刪除、縮短、加長視頻中間的某一段是不可能了，除非將那一段以后的畫面抹去重錄，這是電視節目的傳統編輯方式。非線性編輯則借助計算機軟件，全部的編輯工作在計算機軟件中完成，剪切，復制和粘貼素材非常的方便。在視頻的編輯工具上，通常非線性編輯的視頻軟件，容量都比較大，安裝比較復雜，生成視頻的時候要渲染比較慢，對計算機的性能和人員的操作有較高的要求。

對于平時的工作而言，一般的視頻格式轉換，視頻的大小壓縮，簡單的視頻剪切和拼接，使用格式工廠、貍窩視頻轉換器等就已足夠。如果需要對視頻進行多軌編輯、音頻分離和拼接、需要剪切的片段比較多、需要加字幕等就需要一款比較好的視頻編輯軟件了。常用的軟件有Adobe Premiere、Vegas等。當然，隨著手機端視頻的崛起，現在也有很多手機端的視頻編輯軟件可以進行視頻的編輯工作了。數字編輯在實際工作中可以多方嘗試，找到最適合自己工作需要的那一款軟件。

3? 掌握傳播和推廣數字產品的方法

新媒體時代，編輯應該掌握利用新媒介進行數字推廣的能力，編輯可以在網絡上發布一些產品介紹和產品測評，也可以利用微信公眾平臺、手機App等推送最新產品信息等。對于制成的數字產品，我們可以選擇的推廣途徑包括：1）在第三方平臺如蜻蜓FM、喜馬拉雅有聲App、嗶哩嗶哩視頻網站等投放和推廣數字產品;2）在自媒體平臺如官方微信、微博、抖音號等投放數字廣告;3）聯系大V平臺進行宣傳和推廣數字產品;4）搭建自有數字產品播放平臺，借助紙書的流量來進行推廣數字產品。除了利用新媒介進行產品的推介之外，還可以不時的展開一些數字產品的免費贈閱活動，在推廣形式方面有所創新。

在數字產品的傳播方式方面也有幾種選擇：1）對于紙書的購買者，免費贈送數字產品，此種方法可以增加紙書的附增價值，增加圖書在同品類產品種的競爭力;2）在各種平臺進行獨立的宣傳和銷售，如果涉及對圖書產品的介紹，對圖書產品是一種隱形性質的廣告，數字產品的邊際效用是隨著接觸的消費者數量的增加而遞增的;3）對于數字產品，由于其獨有的特性，可以適時的開展限時免費、限時優惠等特惠活動來吸引讀者，擴大產品的傳播力。

4? 結語

全媒體時代對數字編輯的基本素養及實操能力提出了更高的要求。作為一名數字編輯，必須加強基本理念的學習，注重理念更新，勇于學習新技術，并嘗試運用新技術解決實際工作中存在的問題。深刻理解圖片、文字、音頻、視頻等元素在出版過程中的特性和要求，并在不斷的實際操作中提升自己對于數字元素的操作能力、對于數字產品的運維能力，已經成為了一名數字編輯必備的基本技能。

從某種程度上來說，數字出版對傳統出版產生了一定的沖擊，但最終走向了融合發展。數字出版和傳統出版不再是沖突的對立面，數字產品推動了紙書的銷售，紙書銷售為數字產品帶來了可觀的人流。因此，對于一名數字編輯而言，數字產品的學習、制作和推廣都是不可忽視的。數字編輯應該正視數字化的發展趨勢，主動接受相關的知識與技能，多層面地考慮讀者的需求，提升數字產品制作技能，不斷創新產品，最終實現編輯力的提升。

參考文獻

[1]尚欣.數字出版環境下編輯基本素養的提升策略[J].吉林省教育學院學報，2018，11（34）：8-13.

[2]祈云.數字時代出版編輯力提升的方法與途徑[J].科技風，2017（12）：56.