《節溫器和冷卻液的循環路線》教案

夏本超

一、新課導入：

1、復習問題：;1）冷卻系統的作用？;?2）冷卻系統的結構組成？

2、案例導入：

小李駕駛一輛桑塔納2000汽車，發現發動機水溫表指針指向紅色區域，顯示水溫過高，同時伴有發動機工作粗暴;小李開到4S店進行檢修，修理人員打開引擎蓋檢查，發現有開鍋現象，對冷卻系統進行進一步檢查，確定是節溫器故障，待冷車后更換了一個節溫器，試車正常。

這位師傅為什么肯定是節溫器出了問題呢？（引出本堂課講解內容）

節溫器是干什么的？它長什么樣子？怎么工作的？為什么它失效了會出現上述故障？我們如何檢修節溫器？

二、新課講解：

（一）節溫器的作用 ?（圖片講解）——明確節溫器是干什么的？