傾聽孩子成長的天籟

福建省福清市濱江小學開展豐富多彩的線上系列活動，只為“傾聽每個孩子生命的天籟”。

花樣教研，助力課堂。教師們發揮團隊集體智慧，采用“網絡優質資源+校本微課+共享作業”的形式，有序開展線上課程。各學科結合校本課程，錄制精講微課，繪制數學繪本《小蛇笑笑系列》。

教學有道，提升質量。教導處制定了延期開學課程。教師們利用微信平臺、釘釘軟件、線上直播等形式為孩子們授課指導。教導處對各年段提出不同的要求，低年段讓小朋友們感受學習真有趣;中高年段充分發揮和調動學生們的主動性，讓學生參與錄制視頻、促進互相學習。

注重習慣養成，多元作業評價。老師們線上批閱作業，對孩子們進行鼓勵，促進其養成良好的做作業習慣。通過整理筆記，讓孩子們養成課后回顧反思的習慣。“好聲音課程”綜合實踐活動，“語藝：班班閱讀節”“思藝：折出空間感”“探藝：自然大家觀”“美藝：抗疫繪畫秀”“嘉藝：勞動最光榮”“健藝：運動小健將”，讓孩子們強健身體、勇于探索、感受生活。

立德樹人，塑造品格。大隊部開展為期一個月的“傳承雷鋒精神，致敬最美逆行者”云班會活動。觀抗疫一線英雄事跡，講身邊真人真事，誦抗疫詩歌童謠，展抗“疫”作品，抒心中情感……

校長李斌給孩子們寫了兩封公開信，希望孩子們能在逆境中學會堅強，相信科學，懂得感恩。不僅學習知識，更要學會自控、學會自律，爭做自主學習的主人。

愿歸來如往，你已成長。每位濱小人堅信“因有愛，才天籟”。 （文 | 劉玲）