芻議高校人才管理機制的創新模式

謝錦榮

摘要：隨著社會發展和經濟水平提升，國家建設和市場經濟發展對人才的需求不斷增大，高校是人才培養的搖籃，為國家輸送大量的優秀人才。而教育改革深化和素質教育的提出以及市場需求的不斷提升使得高校越來越注重人才管理水平，也逐漸認識到人才隊伍建設對學校教育質量和教育水平以及教育核心競爭力有著極為重要的影響，也是實現優秀人才培養的必要保障。就目前的高校人才管理工作現狀來看，其管理工作當中仍存在一些不足，高校必須要結合實際問題進行仔細的分析和研究，不斷進行高校人才管理機制模式上的創新，確保高校能夠持續發展和不斷進步。

關鍵詞：管理;人才;模式

在國家建設和市場發展以及國家政策的推動下，高等教育領域的投資和教育理念以及教育思想與教育模式也不斷地創新，通過各個高校的教學科研以及教學研究活動不斷提高高校人才的管理水平。而高校要想全面開展人事改革創新和取得學校穩步的發展，就必須對其內部的人才管理機制進行科學化的創新。確保高校人才隊伍能夠滿足現階段社會發展和繁榮穩定的需求。

一、當前高校人才管理工作當中存在的不足

目前在高校的實際發展過程當中，人才管理工作的水平存在著很多的缺陷，首先，目前高校人才管理工作當中，對于人才隊伍建設的數量方面較為不足。很多高校招生規模不斷的擴大和發展，專業種類也逐漸的增多。而教育人才和管理人才。在不斷提高的教育需求前提下逐漸顯現出人員數量上的劣勢，尤其在高層次的教育人才和管理人才方面嚴重缺少專業的人才支持，嚴重的影響了高校的教育質量和管理水平，使得高校的發展產生了停滯。因此，高校必須要積極地開展學科專業人才建設工作，不斷進行專業化人才隊伍的構建，科學設計人才隊伍的結構[1]。此外，在當前高校教育工作當中，人才隊伍的老齡化和教育背景以及職稱結構等方面也存在著較大的失衡問題，老齡化的管理人才和教育人才在理念上逐漸無法跟上時代發展的腳步，而年輕的人才隊伍又存在著經驗和專業崗位責任意識以及專業水平上的問題，并且人才流失情況也較為嚴重，這也就反映出當前高校在人才管理方面存在著較大的不足，特別是激勵方法和培訓水平方面存在較大的問題。

二、實現高校人才管理機制創新模式有效性的建議

（一）積極推進高校人才培養模式的創新

人才是實現時代發展，國家建設經濟增長的根本性基礎。對于人才的培養必須要注意職業素養、專業知識、職業水平、責任意識、道德思想水平等多方面進行不斷的提升，其也是實現高校未來獲得持續發展的重要保證。好笑，要積極結合當前人才管理的現狀進行不斷的分析，制定長遠科學合理化的工作規劃和培訓培養機制，制定健全的人才培養模式，并在實際的應用過程當中實現不斷的創新，首先要杜絕高校人才培養工作中出現功利性傾向，其次，高校必須要建立具有極高專業水平的人才培養模式，結合時代發展特點和現代化人才培養理念以及先進的人才培養設施，進行多渠道的人才培養模式構建[2]。

（二）不斷完善高校人才管理評價考核體系

高校人才管理評價考核體系是實現人才專業水平、崗位責任意識、階段性工作成果有效考評和監督管理控制，也能夠從中反映和發現高校人才隊伍建設過程當中所存在的不足和出現的問題，高校也才能以此為依據進行人才管理體系的不斷創新和改革優化。高校尤其要注重對人才職業道德、道德思想品質、責任意識、科研能力、相關管理水平和教育水平等方面的重點考核。確保高校人才隊伍建設和管理的平衡性和高質量作用的發揮[3]。

教育水平的提升和管理模式的創新需要結合時代發展特點和先進的技術與理念，高校管理工作也需要新鮮血液的補充，針對現有管理人才和教育人才的理念也必須要積極的做出提升，高校應加強管理人才之間、教育人才之間的溝通交流，安排一些校外游學或教學研討活動，并配備先進的技術設備，營造良好的工作環境和工作氛圍，以增強留住人才和培養人才以及提升人才的籌碼。

（三）建立科學化的獎罰機制和監督機制

在高校人才管理工作的開展過程當中，科學化的獎罰機制和嚴格的監督機制建立是確保高效管理人才與教育人才工作熱情以及工作積極主動性必要保障，同時也是提高高校人才培養以及持續發展的必要手段。事實上，在高校的激勵機制建設當中，精神激勵所能夠發揮出的作用極為重要，相比較物質激勵手段所帶來的激勵作用之下，精神激勵才是從根本上激發人才、專業能力和專業水平以及崗位責任意識，職業道德水平的巨大動力。而且科學化獎罰機制和嚴格的監督機制雙重管理下，才能夠激發人才能力的作用，實現高校快速發展。除此之外，高校還要注意對人才引入機制的合理化構建，必須要建立嚴格和合理的人才引入標準，對引入的人員必須要做出全面的綜合性的指標考察，包括教育水平，教育背景以及專業知識結構和是否具有豐富的工作經驗，以提高高校人才管理創新的效果。

從目前高校人才管理工作當中能夠看出，對于人才隊伍的建設存在著人員不足和整體結構不合理以及人才流失較為嚴重的情況，高校相關管理部門必須要積極地進行人才管理模式和人才管理機制的創新、優化，通過人才培養方式的研究和人才管理評價考核體系的完善、科學化的獎罰機制和監督機制、合理化的人才培訓設置來有效提高高校人才管理隊伍的構建與發展，以期能夠推動高校競爭力的提升和教育水平的提高。

參考文獻：

[1]李明，李欣越，李妍，金龍，郭濤.高校人才管理機制的創新模式探析[J].文化創新比較研究，2019，3（14）：115-116.

[2]王宇寧，呂陽.“互聯網+”背景下高校人才管理體系構建及運行機制研究[J].齊齊哈爾大學學報（哲學社會科學版），2017（05）：173-175+185.

[3]杜剛.信息化背景下高校人才管理機制創新與效率提升路徑研究[J].中國管理信息化，2016，19（10）：227-229.