覃文獻
【摘要】伴隨我國高校事業的不斷發展,高校規模不斷擴大,新校區建設成為很多高校基建工程中的重點項目。新校區工程項目建設質量直接關系到高校日常工作的順利展開。為此,本文就高校新校區建設項目的質量管理與控制策略進行論述,以期提升高校新校區工程建設質量水平。
【關鍵詞】高校;新校區;工程質量;管控
隨著高校的擴張,原有的校園無法滿足學科發展需要。同時,學校作為人員聚集區,師生文化水平較高,對建筑物的布局及質量要求也相對較高,關注度也更大。新校區建設成為高校建筑工程項目中的主要組成部分,由于施工環境的特殊性,工程建設面臨著工期緊張、設計要求高、項目管理難度大等問題[1]。一旦新校區工程質量出現問題將引起社會輿論的廣泛關注。為此,必須嚴格管控好新校區項目施工質量,確保新校區能夠如期按質按量完工。
1、設計環節的質量管控措施
設計工作作為工程建設的重要前提,要讓工程項目建設具有安全、實用、美觀、經濟的特點,為此,應在統一規劃、合理布局的基礎上因地制宜地進行開發建設[2]。應參照有關規定篩選出具備相應資質等級的勘察、設計及施工單位負責工程項目的相關工作。在簽訂合同前應協商好質量方面的約定條款,對各方質量責任要加以明確。同時,要求各方提交的工程原始資料符合真實、完整、準確的要求。就項目勘察與設計而言需采用招投標的方式,嚴格按相關法律流程篩選出中標者。施工圖設計文件審查手續、工程施工許可證、工程質量監督手續等均要求在項目開工前辦理好,一般由項目業主負責辦理。設計交底與圖紙會審則主要由施工方與設計方共同進行。針對工程建設過程中出現的變動問題,項目業主于施工前委托原來的設計方負責設計方案的制定,或挑選資質好的設計單位完成。當確定設計方案通過后方可開始施工。此外,勘察單位與設計單位應根據有關行業標準與要求組織好勘察與設計工作的進行,制作出高質量的勘察文件與設計文件。
2、招投標環節的質控管理
關于新校區建設項目,高校應基于公平、公正、公開的原則進行公開招標。招標前應詳細列出對參與投標單位的資質等級、實力及業績方面的要求,剔除不滿足要求的施工單位。安排專家對投標單位提交的標書進行嚴格審查,著重評估其施工水平、造價能力,提交的施工方案是否科學可行等。對于有必要的標書可組織公開答辯,最終以專家組評委投票的方式確定中標單位。業主與承包單位在簽訂施工合同前就應做好協商工作,圍繞工期、施工質量等內容達成一致意見,并明確到合同中,同時構建相關獎懲措施,以確保工程質量。
3、施工環節的質量管理措施
3.1組建項目施工質量管理組織
在正式開工前項目業主應要求施工單位參照相關規定成立項目管理部門,并安排與項目相適應的管理人員。通過設立質量管控部門,設置質控管理崗位,明確相關崗位職責,從而在施工單位內部形成一個完整的質控管理體系。施工作業必須符合國家相關規定,如《建筑工程質量管理條例》、《建筑法》等[3]。同時,建議高校基建管理部門也需設立專門的監管組織,安排業主現場代表參與到整個施工過程中,對施工質量、施工進度、施工安全進行全面監督。如果高校無相應的專業技術人才,可采用公開招聘的辦法從社會上篩選出優秀的專業人才負責質量監管工作。
3.2充分發揮監理的質量監管作用
項目業主可篩選信譽高、實力好的監理單位,委托其對工程建設質量進行監理。監理單位應安排管理經驗豐富、專業技能好的工作人員組建成項目監理部,以《委托監理合同》中的條款為依據開展工程監理工作。監理人員根據相關規定應在旁邊監督混凝土澆筑等作業,并全程參與隱蔽工程的驗收工作,搜集技術資料。同時,完成對相關分部工程的質量技術驗收工作,包括“地基與基礎”、“主體結構”、“建筑屋面”、“裝飾裝修”等。等項目快完工時短時間內完成工程質量評估報告,同時出具工程竣工驗收意見。
3.3工程建材質控管理
要想保證工程質量良好,離不開建筑材料作為基本支持。建材質量的優劣在很大程度上影響到工程建設質量。為提高工程建設質量,有必要加強對建材的質量控制。材料采購工作必須安排那些職業道德素質高、專業知識好、質量鑒定水平高的工作人員。所使用的建材應從信譽良好的大型廠家購進,在材料進場前必須檢查出廠合格證及相關證明。凡是假冒不達標的建材均不能進場。如果甲方與監理單位均在場,可先對進場的設備與材料進行驗收[4]。對于防水材料、混凝土、鋼筋等重點建材,應參照有關規范要求抽樣后送到相關有資質的第三方機構做專業的質檢,獲得質檢結果。若發現質量可能有問題應多進行抽樣檢查甚至全部檢查,嚴防不達標的建材入場。
3.4邀請政府質量安全監管部門負責工程監管工作
高校可邀請當地政府質量安全監管部門參與到新校區建設的施工質量監管工作中,重點檢查各責任主體是否合法,其行為是否符合相關規范。最后,從政府管理的視角給出質量監督意見。
4、工程竣工驗收階段
4.1竣工驗收
由各責任主體共同參與竣工驗收會議,提出質量合格意見,并完成竣工驗收報告。針對在項目驗收過程中發現的質量問題需督促施工單位盡快加以整改。參照合同相關要求應預留一筆資金作為保修金,用于新校區質量保修期的維修資金。
4.2編寫項目使用說明書
由施工方負責完成項目使用說明書的編寫工作,詳細說明工程項目的正確使用與維護方法,便于后續的管理人員使用。如果有需要可對管理人員進行專門的培訓。
4.3保修階段的工程質量跟蹤回訪
在保修階段內施工方應定期對工程質量開展跟蹤回訪工作,安排專人對工程進行全面檢查,以便及時察覺工程使用過程中存在的問題,并及時加以解決。
參考文獻:
[1]於斌.高校新校區建設項目管理質量控制初探[J].遼寧經濟管理干部學院學報,2009,31(6):24-25.
[2]康麗,玄麗.高校建筑工程施工質量管理分析[J].科技資訊,2016,13(19):48-49.
[3]薛玉華.高校基建工程造價管理中存在的問題及其對策[J].經濟研究導刊,2018,14(35):153-154.
[4]郭智輝.高校新校區建設頂目質量控制探討[J].科技信息,2013,29(22):446-447.