璟怡的變化
——省心的孩子也渴望被關注

◆尹莉莉 方立 安徽省合肥市長豐縣直屬機關幼兒園

我們常會聽到這樣一些表揚孩子的話：“你家寶貝真聽話，真讓人省心”“這個孩子真乖巧懂事”等等。殊不知，很多孩子省心、懂事、乖巧、聽話的背后卻是過多壓抑自己的情緒、過度附屬于大人、在不該成熟的年齡里過早成熟。其實，往往越省心的孩子，一旦出現問題就是大問題，有時反而是更不省心的那個。這就需要我們大人在該給予孩子關愛的時候多關愛，該付出的時候多付出，而不是想當然地認為自己孩子懂事、聽話就可以放手甚至忽視。

我們班的周璟怡小朋友就是一個典型的例子。周璟怡是一個特別乖巧的小女孩，懂事、聽話、能干、習慣還特別好。在班里就經常會給我們拿出來當小榜樣。小班一年，她每天都開開心心地來幼兒園，放學時還留戀幼兒園舍不得走。

但是這學期，我發現她明顯不一樣了。雖然來幼兒園不哭鬧也不抵觸，但是在她的臉上看不到笑容了。我也試圖跟她和她的家人溝通了，可是沒有什么結果。上周，她壓抑的情緒終于爆發了，周一早晨早操時，我們中班已經在操場候場了，她媽媽才拉著她硬往幼兒園里拽，平時她都很早來幼兒園，因為爸爸媽媽都上班，每天上班時就順便送她入園。看著她媽媽生氣又焦急的臉，我立馬去接她過來，沒想到的是，她發狂似地掙扎著，一把拉住媽媽的衣服，哭得歇斯底里。這一幕讓我們老師和班里的小朋友都震驚到了，平時的那個輕聲細語、溫文爾雅的璟怡，簡直變了個孩子。……