新媒體時(shí)代高職院校黨建工作質(zhì)量提升路徑研究

侯首輝

摘要：隨著新媒體技術(shù)水平的發(fā)展創(chuàng)新，黨建工作要積極借助新媒體發(fā)展勢(shì)頭，把握新的發(fā)展機(jī)遇。因此，合理運(yùn)用新媒體這一形式載體，使其更好服務(wù)于高職院校黨建工作，激發(fā)黨建活力，已成為十分重要的當(dāng)務(wù)之急。本文從新媒體的特征形式著手，以提升高職院校黨建工作質(zhì)量為目標(biāo)，提出相關(guān)的意見(jiàn)和策略。

關(guān)鍵詞：新媒體;高職院校;黨建，質(zhì)量;路徑

一、新媒體在黨建工作中的優(yōu)勢(shì)分析

所謂新媒體，與以往傳統(tǒng)的報(bào)刊、電視等媒體形式具有較大區(qū)別，在傳播效率上更加便捷，在傳播方式上更加豐富。新媒體時(shí)代，隨著現(xiàn)代媒體技術(shù)的不斷深化發(fā)展，傳統(tǒng)媒體與新媒體的高度融合已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，基于這一發(fā)展形勢(shì)，高職院校黨建工作也要同頻共振，更新?lián)Q代，積極適應(yīng)新媒體時(shí)代的發(fā)展要求，從而確保新媒體背景下黨建工作的高質(zhì)量發(fā)展。

新媒體在許多方面具有傳統(tǒng)媒體所不具備的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，在效率、質(zhì)量、豐富性方面也為黨建工作帶來(lái)了更多可能。因此，對(duì)于新媒體時(shí)期的高職院校黨建工作來(lái)說(shuō)，要積極利用好這一契機(jī)，通過(guò)新媒體載體的有效運(yùn)用促進(jìn)高職院校黨建工作質(zhì)量提升。隨著新媒體技術(shù)的不斷普及，高職院校可以借助新媒體平臺(tái)更加迅捷地知悉黨組織的各項(xiàng)決策部署，也便于組織及時(shí)了解到黨員群眾一線(xiàn)需求。此外，通過(guò)新媒體技術(shù)的有效運(yùn)用，還能夠?qū)崿F(xiàn)黨員教育內(nèi)容及方式的進(jìn)一步豐富，促使新時(shí)期的黨建工作更加適應(yīng)于時(shí)代發(fā)展的要求和黨員的個(gè)性化需求，激發(fā)高職院校黨建工作活力。

二、新媒體在高職院校黨建工作中的應(yīng)用現(xiàn)狀

近年來(lái)，伴隨著手機(jī)應(yīng)用率的進(jìn)一步普及，新媒體在用戶(hù)端的應(yīng)用也愈加廣泛，微信、微博、公眾號(hào)以及各類(lèi)APP軟件已經(jīng)日益成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊亍ＴS多高職院校的黨建工作也在嘗試探索利用新媒體平臺(tái)來(lái)發(fā)布相關(guān)的信息。但是不容忽視的一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是，許多高職院校黨組織對(duì)新媒體的應(yīng)用依然停留在表面，方式方法的掌握方面還不夠純熟。

一是建設(shè)力度不足。部分離職院校的新媒體黨建工作浮于表面，力度及覆蓋面都不甚理想，在各類(lèi)信息的推動(dòng)過(guò)程中，沒(méi)能捏合成組織合力，導(dǎo)致黨員群眾對(duì)新媒體信息的關(guān)注不夠，熱點(diǎn)不足，各單位之間的互動(dòng)交流較少，難以實(shí)現(xiàn)真正意義上的黨建資源共享。

二是內(nèi)容創(chuàng)新受限。高職院校的黨建工作一定要充分吸納來(lái)自基層的聲音，才能夠取得良好的創(chuàng)新效果。可現(xiàn)階段的高職院校黨建往往僅僅能夠做到被動(dòng)推送，并沒(méi)能引導(dǎo)黨員群眾養(yǎng)成主動(dòng)閱讀的習(xí)慣。

三是專(zhuān)業(yè)技術(shù)不強(qiáng)。新媒體是一個(gè)新興的行業(yè)，高職院校的新媒體黨建往往需要一個(gè)具有一定媒體素養(yǎng)和黨建素養(yǎng)的綜合型人才進(jìn)行維護(hù)，但是目前的高職院校中，新媒體黨建工作人員往往為兼職參與，專(zhuān)業(yè)能力有待進(jìn)一步提升。

三、新媒體時(shí)代下高職院校黨建工作的

對(duì)策分析

（一）轉(zhuǎn)變教育觀念，提高黨建水平。轉(zhuǎn)變教育理念是黨建工作者應(yīng)對(duì)當(dāng)下社會(huì)環(huán)境所必須作出的調(diào)整。部分黨建工作者不愿了解日新月異的新媒體，缺乏客觀正確使用新媒體的技術(shù)。新媒體在黨建工作中的運(yùn)用，為黨建工作提供其他手段難以企及的便利，有利于黨建工作的順利開(kāi)展。因此黨建工作者必須了解、知曉新媒體的作用，提高自身素質(zhì)，才有突破當(dāng)今困局的可能。

（二）強(qiáng)化資源整合，加強(qiáng)信息溝通。互聯(lián)網(wǎng)上信息良莠不齊，如何獲取正確有效的信息成為一門(mén)必修課。搭建權(quán)威的、有保障的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)是將新媒體運(yùn)用于黨建工作的必要前提，把握宣傳領(lǐng)域的主動(dòng)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)，嚴(yán)格監(jiān)管新媒體信息的發(fā)布，控制負(fù)能量信息的傳播，最大限度地削弱消極信息傳播的影響。

（三）豐富教育渠道，提升教育實(shí)效。新媒體運(yùn)用于黨建教育工作是一種新型的教育模式。與傳統(tǒng)教育模式相比，它在提高信息傳播效率上擁有明顯的優(yōu)勢(shì)。新媒體受眾廣、時(shí)效快，能夠多角度多層次多形式地傳播黨建知識(shí)，使黨建教育的渠道得到拓寬，宣傳黨建知識(shí)成效顯著，能提高黨員接納理解的程度。

四、結(jié)語(yǔ)

將新媒體運(yùn)用于黨建工作中是新時(shí)代開(kāi)展黨建工作的重要方向，有效利用新媒體，能更好地開(kāi)展黨建工作，能提高黨建工作效率，使黨建工作與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展，推動(dòng)黨建工作進(jìn)入發(fā)展的新階段。

[基金項(xiàng)目：本文系全國(guó)交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2019年交通運(yùn)輸職業(yè)教育科研項(xiàng)目《高職院校黨建工作質(zhì)量提升路徑調(diào)查研究》（2019811）、2019年重慶市教育委員會(huì)人文社會(huì)科學(xué)研究“提升重慶民辦高校黨建水平路徑的實(shí)證研究”（ 19SKDJ038）階段性研究成果]

（作者單位：重慶交通職業(yè)學(xué)院）