疫情下的網(wǎng)課

武杰

2020年突如其來的新冠肺炎打亂了我的生活，使我的假期一再延長。教育部門決定“停課不停學(xué)”，各個學(xué)校陸續(xù)開始上網(wǎng)課，我們也不例外。

媽媽為了配合我上網(wǎng)課，早上早早起來把手機(jī)電量充得滿滿的，生怕我聽課的時候斷電關(guān)機(jī)了。爸爸把塵封已久的電腦拿了出來，搗鼓了半天還是不能用，我只能用手機(jī)聽課。

上課前，老師把課程表發(fā)給我們，還讓我們下載了“騰訊會議”。一切準(zhǔn)備好了，我早早地等待在手機(jī)旁。時間到了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了直播間。網(wǎng)課開始了，我聽到的還是老師熟悉的聲音，但是網(wǎng)好卡，老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)。哎，原來熱鬧的課堂一下子冷清了。我看看周圍，沒有了同學(xué)們你爭我搶回答問題，也沒有了大家在一起的瑯瑯讀書聲，本來對網(wǎng)課還有點(diǎn)兒好奇的我，因?yàn)榭床坏酵瑢W(xué)們，跟老師也不能互動，一下子變得失落起來。

我一點(diǎn)兒也不喜歡這樣的上課方式，雖然網(wǎng)課不用像平常那樣橋東橋西來回跑來跑去，但我還是希望在教室里上課，能面對面地聽老師講課，能跟同學(xué)們搶著回答問題。希望這場病毒大戰(zhàn)趕緊結(jié)束，我還能像以前那樣去教室里學(xué)習(xí)。

（指導(dǎo)老師：張曉娟）