王長(zhǎng)平
摘? ? 要:堅(jiān)持立德樹(shù)人是高等教育的立身之本,深入調(diào)查高校思想政治工作現(xiàn)狀,不斷加強(qiáng)與創(chuàng)新時(shí)代高校思想政治教育工作質(zhì)量,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,真正成為中國(guó)特色社會(huì)主義接班人,成為中華民族偉大復(fù)興的生力軍,是當(dāng)前我國(guó)高校思想政治工作的一項(xiàng)主要任務(wù)。
關(guān)鍵詞:高校;思想政治工作;思考
2019年9月10日,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上明確提出“堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)”。堅(jiān)持立德樹(shù)人是高等教育的立身之本,深入調(diào)查高校思想政治工作現(xiàn)狀,不斷加強(qiáng)與創(chuàng)新時(shí)代高校思想政治教育工作質(zhì)量,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,真正成為中國(guó)特色社會(huì)主義接班人,成為中華民族偉大復(fù)興的生力軍,是當(dāng)前我國(guó)高校思想政治工作的一項(xiàng)主要任務(wù)。
一、調(diào)研概況
為了充分了解高校思想工作現(xiàn)狀,進(jìn)一步提升和改進(jìn)高校思想政治工作現(xiàn)狀,《高校思想政治工作創(chuàng)新研究》課題組于2019年9-12月進(jìn)行了“高校思想政治工作情況”的問(wèn)卷調(diào)查。吉林工商學(xué)院是一所綜合性本科大學(xué),生源來(lái)自我國(guó)20余省份,擁有在校生一萬(wàn)四千余人,共開(kāi)設(shè)了涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等六大門類共43個(gè)本科專業(yè)。
本次問(wèn)卷調(diào)查取網(wǎng)上問(wèn)卷方式,針對(duì)全校大一和大二所有專業(yè)學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷,共收回有效問(wèn)卷1797份。此次問(wèn)卷調(diào)查共設(shè)計(jì)50道單選題,10道多選題,1道自主討論題。分析回收的1797份問(wèn)卷調(diào)查,可以看出,大部分學(xué)生思想上積極向上,關(guān)心國(guó)家,關(guān)心社會(huì),積極支持參與高校思想政治教育教學(xué)活動(dòng),勤于思考,勇于探索。但也有一部分學(xué)生漠視社會(huì),思想茫然,價(jià)值取向偏離社會(huì)發(fā)展主旋律,自我意識(shí)強(qiáng),缺少社會(huì)責(zé)任感。
從對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的詳細(xì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,得出以下結(jié)論:一方面,當(dāng)前高校大學(xué)生思想主流是積極向上的,部分學(xué)生對(duì)國(guó)家社會(huì)政治關(guān)注度弱化,大學(xué)生思想導(dǎo)向受網(wǎng)絡(luò)、新媒體沖擊明顯,思想意識(shí)、道德觀念、價(jià)值衡量呈現(xiàn)多樣化;另一方面,高校思想政治教育形勢(shì)單一,方式傳統(tǒng),內(nèi)容陳舊,思想政治教育的理論教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合度較差,依托新媒體平臺(tái)開(kāi)展思想政治教育能力較差。有50%以上有大學(xué)生表示希望高校思想政治教育能夠與時(shí)代接軌,牢牢把握時(shí)代脈搏,體察當(dāng)代大學(xué)生最迫切的思想政治需求。
二、對(duì)高校思想政治工作的幾點(diǎn)思考
(一)加快構(gòu)建完善的思想政治工作體系
通過(guò)調(diào)查分析,當(dāng)前高校應(yīng)從學(xué)生思想政治現(xiàn)狀出發(fā),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,加快構(gòu)建完善高校思想政治工作體系,努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的一代新人,培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)歷史使命的社會(huì)主義接班人和生力軍。
構(gòu)建高校思想政治工作體系應(yīng)包括構(gòu)建高校思想政治課程體系、校園文化體系、全程育人體系等。
(1)構(gòu)建高校思想政治課程體系,實(shí)現(xiàn)全課程育人。
高等學(xué)校思想政治理論課堂教學(xué)是高校開(kāi)展思想政治教育的主渠道。高校應(yīng)堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),全面推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,緊緊圍繞教材、教師、教學(xué)等方面,深入推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)綜合改革,把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來(lái),把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來(lái),把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來(lái),推進(jìn)改革教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法、改善教學(xué)手段,切實(shí)把思想政治理論課建設(shè)成為學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益的必修課程,提高思想政治理論課的親和力、針對(duì)性和感染力。
(2)構(gòu)建校園文化體系,實(shí)現(xiàn)全方位育人
創(chuàng)設(shè)和諧的校園文化,在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。將思想政治教育融入校園文化建設(shè),鼓勵(lì)學(xué)生參與校園文化活動(dòng),實(shí)現(xiàn)課內(nèi)課外互動(dòng)、理論實(shí)踐呼應(yīng)。通過(guò)校園文化的建設(shè),美化校園環(huán)境,豐富學(xué)生文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生提升思想道德素質(zhì)。通過(guò)校園文化的建設(shè),建立和諧師生關(guān)系,教師與學(xué)生進(jìn)行思想的交流與溝通,為學(xué)生的思想健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件。加強(qiáng)大學(xué)校園人文環(huán)境的建設(shè),營(yíng)造新時(shí)代高雅的校園文化,教學(xué)部門與各級(jí)學(xué)生管理部門密切配合,開(kāi)創(chuàng)豐富多彩、切合大學(xué)生思想實(shí)際的校園文化活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生參與校園文化建設(shè)的積極性,主動(dòng)性,使校園文化建設(shè)真正成為塑造大學(xué)生正確價(jià)值取向的載體。針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的影響度日益提升的發(fā)展現(xiàn)狀,要做好網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的進(jìn)行,開(kāi)創(chuàng)具有時(shí)代特色的網(wǎng)絡(luò)思想文化主戰(zhàn)場(chǎng),主陣地。
(3)構(gòu)建高校思想政治立體化管理體系,實(shí)現(xiàn)全員育人
高校思想政治教育要重點(diǎn)思想政治理論課教師和學(xué)生管理工作人員、高校黨政工作人員等三支隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建高校思想政治立體化管理體系,帶動(dòng)全校師生員工共同提升思想政治素養(yǎng),多方位協(xié)同推進(jìn)思想政治工作的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)全員育人的高等教育教學(xué)目標(biāo)。以思想育人為目標(biāo)通過(guò)對(duì)各部門的立體化管理,把育人貫穿于思想引領(lǐng)、組織建設(shè)、校園文化、科技創(chuàng)新等各項(xiàng)工作中。
(二)促進(jìn)高校思想政治理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的有效結(jié)合
創(chuàng)新高校思想政治教育教學(xué)方式方法,促進(jìn)大學(xué)生理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的有效結(jié)合,突出思想政治教育過(guò)程中大學(xué)生的主體地位,提高學(xué)生參與高校思想政治教育的積極性,通過(guò)多樣有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育的實(shí)效性。
(1)推進(jìn)理論教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)的高度契合
高校思想政治理論教學(xué)是高校思想政治教育“立德樹(shù)人”的主陣地,高校思想政治理論教師應(yīng)創(chuàng)優(yōu)思路、創(chuàng)優(yōu)師資、創(chuàng)優(yōu)教學(xué)方法,將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)與新媒體新技術(shù)相結(jié)合,將后者引入高校思想政治理論教學(xué)中,打造高校思想政治理論課優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新的資源平臺(tái)。但如果只采用理論教學(xué)的方式的話,形式過(guò)于單一,也漸漸會(huì)令學(xué)生對(duì)理論課堂失去興趣,思想政治理論教學(xué)只能流于形式,失去其實(shí)際意義。在不斷推進(jìn)高校思想政治教育教學(xué)改革的過(guò)程中,思想政治教育教學(xué)工作者一方面要?jiǎng)?chuàng)新理論教學(xué),活躍課堂氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,另一方面,思想政治教育教學(xué)工作者應(yīng)開(kāi)創(chuàng)形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),將理論教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容緊密融匯于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,使大學(xué)生通過(guò)參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)加深對(duì)理論課堂教學(xué)的深刻理解,道德品質(zhì)受到熏陶,從而達(dá)到其思想道德品質(zhì)與社會(huì)發(fā)展主流同步,與社會(huì)主義核心價(jià)值觀同步。
高校思想政治教育實(shí)踐活動(dòng)是高校思想政治教育教學(xué)的第二課堂,在開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,教育者一定要對(duì)思想政治理論教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入理解,對(duì)國(guó)家高校思想政治教育主導(dǎo)思想深入了解,創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容與形式,使其與理論教學(xué)高度契合,相輔相承。
(2)實(shí)施多樣化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的參與興趣
高校思想政治教育工作者要增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),創(chuàng)新思想政治教育工作的方式方法。改變傳統(tǒng)的說(shuō)教教育方式,將傳統(tǒng)的理論教學(xué)與多樣化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合。
從當(dāng)代大學(xué)生思想現(xiàn)狀及生長(zhǎng)社會(huì)環(huán)境出發(fā),多樣化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以通過(guò)校內(nèi)實(shí)踐、校外實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐三大板塊實(shí)現(xiàn)。高校思想政治教育工作者應(yīng)認(rèn)真研討高校思想政治教育理論體系,人才培養(yǎng)目標(biāo)方案,依托校園、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)三大平臺(tái),把思想政治教育融入到社會(huì)實(shí)踐中。校內(nèi)實(shí)踐以校園為平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)、相關(guān)思想政治理論課程配套社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、勞動(dòng)教育等多項(xiàng)活動(dòng);校外實(shí)踐要求高校推動(dòng)建立政府、社會(huì)、學(xué)校協(xié)同聯(lián)動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園,參加志愿者服務(wù)、社會(huì)調(diào)研等多種多樣的“行走的課堂”;網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐就是以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)開(kāi)展提升大學(xué)生思想政治理念的相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴度越來(lái)越高,尤其是當(dāng)代大學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為他們生活中密不可分的一部分。高校思想政治教育工作者就要利用好這個(gè)契機(jī),充分開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)有資源,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行如“網(wǎng)絡(luò)虛擬法庭”、“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查”、“歌唱祖國(guó)、愛(ài)我中華”歌唱比賽等豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐,既節(jié)省資源,又能激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性。
(三)確保高校思想政治教學(xué)引領(lǐng)時(shí)代前沿
今年是2020年,我國(guó)將建成全面小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的第一個(gè)百年夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn);高校思想政治教育過(guò)程中,如何結(jié)合這些時(shí)代熱點(diǎn)話題,開(kāi)展思想政治教育相關(guān)教育教學(xué)活動(dòng),不僅第一時(shí)間讓熱點(diǎn)話題進(jìn)頭腦,更要第一時(shí)間讓國(guó)家政策導(dǎo)向進(jìn)頭腦,使大學(xué)生關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì),正確研究問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷是我們思想政治教育工作者面臨的一個(gè)重要課題。
創(chuàng)新高校思想政治教育教學(xué)方法,要求高校思想政治教育工作者始終走在時(shí)代最前沿,牢牢把握時(shí)代脈搏,將時(shí)代熱點(diǎn)話題與高校的思想政治教育密切結(jié)合,靈活多樣地采用多種思想政治教育方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育,不僅要實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育的實(shí)效性,更要收獲高校思想政治教育的時(shí)效性。
2019年國(guó)務(wù)院頒布《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》,我院第一時(shí)間聯(lián)動(dòng)各相關(guān)機(jī)構(gòu),認(rèn)真貫徹落實(shí),迅速打造推廣出一批富有愛(ài)國(guó)主義教育意義的文化作品,如定期舉行集體升國(guó)旗、唱國(guó)歌儀式,有效利用重大活動(dòng)(開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、重大紀(jì)念日、主題黨團(tuán)日)等開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。并深入開(kāi)展“百年夢(mèng)想”“‘放飛理想,青春獻(xiàn)給祖國(guó)主題社會(huì)實(shí)踐”等活動(dòng)。以上教育方式,符全時(shí)代發(fā)展主旋律,不僅能讓大學(xué)生對(duì)當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義有更深刻的正確認(rèn)識(shí)與理解,而且對(duì)當(dāng)代大學(xué)堅(jiān)定的弘揚(yáng)和踐行當(dāng)代愛(ài)國(guó)主義,成為社會(huì)主義堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)者發(fā)揮了巨大的作用。
高校要在第一時(shí)間通過(guò)最有效的思想政治教育方法,引導(dǎo)學(xué)生上好這堂生動(dòng)的“社會(huì)課”。使廣大學(xué)生積極踴躍地投入到抗疫的這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,凝煉思想,與國(guó)家社會(huì)同頻共振,并肩作戰(zhàn)。高校要在第一時(shí)間以此教育引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生堅(jiān)持黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定政治信念,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的愛(ài)國(guó)主義精神。
思想政治教育在對(duì)我國(guó)高校全面貫徹國(guó)家的教育方針政策,培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才方面承擔(dān)著重要的歷史使命。新時(shí)期高校思想政治教育工作要深入研究存在的問(wèn)題及原因,不斷進(jìn)行改善和創(chuàng)新,真正實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
基金:吉林省教育科學(xué)“十三五“規(guī)劃2018年度一般規(guī)劃課題:《高校思想政治工作創(chuàng)新研究》(課題批準(zhǔn)號(hào):GH180742)