試論幼兒園繪本教學的價值與實施策略

梅慧

摘 要：在幼兒園中，繪本教學是至關重要的，可以提高幼兒的審美能力、思維能力、表達能力等，讓幼兒養成正確的習慣，了解和認識這個世界，拓展幼兒的知識面。因此，幼兒教師必須要格外重視繪本教學，制定切實可行的教學計劃，采用恰當的教學方法，最大限度提高繪本教學的有效性。

關鍵詞：幼兒園;繪本教學;價值;實施策略

教師需要正確看待繪本教學，了解繪本教學的價值，及時更新自己的教學理念，全面了解市場上的繪本，挑選恰當的繪本;精心設計繪本教學的內容，采用角色扮演的方式，帶給幼兒全新的學習體驗，營造出良好的課堂教學氛圍，幫助幼兒理解和掌握更多的知識，豐富幼兒的知識體系。

一、 幼兒園繪本教學的價值

（一）在教師與幼兒間搭建溝通的橋梁

通常情況下，人與人之間的溝通利用語言就可實現。但是教師與幼兒之間的交流存在一定的特殊性。幼兒教師通常都是經歷過專業的優勢教育，但是其思維模式、語言交流方式仍舊偏于成人化，即使經過專業的教育后，仍舊無法實現完全的幼童化，而這就會導致教師和幼兒之間無法進行有效的溝通，彼此之間的距離逐漸拉大。面對此類問題，教師就可以在教學時靈活運用繪本，讓自己的思維與幼兒的思維保持一致。通過幼兒自己的觀察和理解，教師的引導和表達，幼兒能更好地理解和掌握繪本中的內容，還能增進彼此之間的關系，讓幼兒對教師產生更多的信賴感。

（二）豐富幼兒的知識體系

目前市場上擁有非常多不同類型的繪本，這些繪本中既有我國作家講述的故事，也有國外作家繪制的故事，其中存在較多的英文繪本。這些繪本的內容較為豐富，有些繪本可以教給幼兒正確的習慣，有的繪本可以讓幼兒更好地認識和了解自己，還有的繪本可以讓幼兒了解這個世界。面對這些紛雜的繪本，教師需要根據幼兒的實際情況進行挑選，這不僅可以有效拓展教師的教學內容，還能豐富和完善幼兒的知識體系，為幼兒日后的發展和成長奠定基礎。

二、 幼兒園繪本教學的實施方法

（一）及時更新繪本教學理念

目前，很多教師都開始在教學時運用繪本，要想最大限度提高教學的有效性，那么就需要教師及時更新自己的教學理念。在實際教學中，教師需要了解所有幼兒的實際情況，多國關注當前教育工作的發展進程，掌握更多有效的教學方法，幫助幼兒更好地發展和成長。教師需要明確繪本的定位。在繪本教學中，教師需要明確教學目標，制定教學計劃，分析幼兒可能會提出的問題。

（二）認真解讀封面與環襯

目前，很多教師在教學時都忽視了繪本的封面以及環襯，而這不利于教學質量的提高。通過解讀繪本的封面，可以讓幼兒了解作者的相關內容，豐富幼兒的知識體系，實現幼兒識字水平的提高;通過解讀環襯，可以讓幼兒大致了解故事內容，還能實現繪本內容的升華。例如，在開展《我媽媽》的繪本教學時，其環襯部分的畫面是一副花卉圖，幼兒在打開這本書后，就能聯想到自己媽媽的熱情以及美麗，也會更加認真地閱讀繪本內容，加深幼兒對媽媽的熱愛之情。

（三）提高教師的教學能力

首先，教師需要全面了解市場上的繪本，為幼兒選擇恰當的繪本。要想切實提高繪本教學的有效性，那么就需要教師深入了解繪本，注重個人分析能力、文學素養的穩步提高。教師要盡量選擇一些帶有美感，并且顏色較為鮮艷的繪本，繪本的內容需要貼近于幼兒的實際生活，或者挑選一些動物的故事，同時還需要格外關注幼兒當前的發展特點與年齡特點。

其次，認真設計繪本教學活動。目前，仍舊有部分教師在教學時存在較強的隨意性，未能制定科學合理的教學計劃;有些教師在教學時未能認真備課，直接將繪本中的故事講給幼兒，提出的問題也較為簡單，而這都不利于教學質量的提高。因此，教師在教學前必須要做好充足的準備工作，制定恰當的教學目標，認真分析繪本內容，選擇恰當的教學工具。教師還應當找到恰當的切入點，明確教學的主線，圍繞著教學目標制定不同的環節。在完成教學后，教師還應當及時進行反思和總結，了解幼兒的學習情況，積累更多的教學經驗，不斷提高自己的教學能力。

（四）關注幼兒的自主體驗

在開展繪本教學時，教師需要制定循序漸進的教學目標，關注幼兒的自主體驗，給予幼兒自主閱讀的機會，調動幼兒的多個感官。同時，教師還應當注重幼兒表達能力的提高，帶給幼兒全新的情感體驗，結合繪本內容創設多樣化的教學情境，給予幼兒身臨其境之感，這樣幼兒才能真正融入繪本中，才能從角色的角度理解和掌握故事內容，準確把握繪本中想要表達的情感和思想。例如，在教學《母雞蘿絲去散步》這一繪本時，教師就可以采用角色扮演的方式，有的幼兒扮演公雞，有的幼兒要扮演狐貍，并做出與繪本中各種動作，如越過、鉆過、經過、走、穿過、繞等動作，營造輕松和諧的氛圍，讓幼兒能在追逐中感受到快樂，還能更好地理解故事內容，增加幼兒學習繪本的積極性和主動性。

三、 結束語

總而言之，繪本教學是至關重要的，不僅可以有效提高幼兒的表達能力、分析能力以及思維能力，還能激活幼兒的學習興趣，讓幼兒掌握更多的知識，非常有利于幼兒日后的成長和發展。因此，教師需要重視繪本教學，選擇恰當的教學方法，挑選合適的繪本。

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